NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsÔN TẬP BÀI 3 - HK1 - LS10
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
Name
Class
Date
1.
Ý nào không đúng về vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hoá, di sản thiên nhiên?
a)
Góp phần làm tăng giá trị khoa học, bảo vệ đa dạng sinh học vì sự phát triển bền vững của di sản thiên nhiên.
b)
Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên và con người đối với di sản vật thể và di sản thiên nhiên.
c)
Góp phần tái tạo, gìn giữ và lưu truyền di sản văn hoá phi vật thể cho thế hệ sau.
d)
Là cách duy nhất để quảng bá hình ảnh, thương hiệu quốc gia đối với du khách quốc tế.
2.
Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của lịch sử với du lịch
a)
là di sản, tài nguyên quý giá để phát triển du lịch.
b)
cung cấp tri thức lịch sử, văn hóa để phát triển du lịch.
c)
là yếu tố quyết định hàng đầu đối với sự phát triển du lịch.
d)
đề xuất ý tưởng, kế hoạch xây dựng chiến lược phát triển.
3.
Căn cứ vào yếu tố nào để đề ra chính sách, biện pháp phù hợp trong việc bảo vệ, bảo tồn và phát huy giá trị của di sản?
a)
Yếu tố tự nhiên.
b)
Phân loại di sản.
c)
Yếu tố địa lí.
d)
Giá trị di sản.
4.
Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa là gì?
a)
Xử lý nghiêm về vi phạm các giá trị di sản.
b)
Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản.
c)
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hiện đại.
d)
Tăng cường các biện pháp bảo vệ di sản.
5.
Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản là kết quả nghiên cứu
a)
Sử học.
b)
Văn học.
c)
Toán học.
d)
Địa lí.
6.
Trong bảo tồn giá trị của di sản, Sử học đóng vai trò như thế nào?
a)
Đáp ứng thị hiếu của khách du lịch, nâng cao hiệu quả khai thác của di sản.
b)
Giúp cho việc bảo tồn di sản đạt hiệu quả cao, ít tốn kém.
c)
Việc bảo tồn di sản sẽ đáp ứng nhu cầu của cuộc sống hiện tại.
d)
Thành tựu nghiên cứu của Sử học về di sản sẽ cung cấp cơ sở khoa học cho việc bảo tồn.
7.
Di sản nào sao đây được xem là di sản văn hóa phi vật thể ?
a)
Hát xoan.
b)
Lăng tẩm.
c)
Nhà cổ.
d)
Cung điện.
8.
Di dản văn hóa được bảo tồn và phát huy giá trị của mình sẽ góp phần phát triển
a)
kinh tế - chính trị.
b)
chính trị - xã hội.
c)
kinh tế - xã hội.
d)
kinh tế - văn hóa.
9.
Lĩnh vực nào sao đây đã cung cấp tri thức, ý tưởng và cảm hứng sáng tạo cho các ngành như xuất bản, điện ảnh, thời trang, kiến trúc?
a)
Toán học.
b)
Địa lí.
c)
Văn học.
d)
Sử học.
10.
Nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lí di sản của mỗi quốc gia là
a)
công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ di sản.
b)
công tác sửa chửa theo hướng hiện đại.
c)
công tác chăm sóc, giữ gìn di sản.
d)
công tác phát huy giá trị di sản.
11.
Vai trò của công dân trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản hiện nay là gì?
a)
Là chủ thể, đóng vai trò then chốt.
b)
Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn.
c)
Quản lí các di sản văn hóa.
d)
Cung cấp vốn và nhân lực.
12.
Công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ, phục hồi…di sản được xem là nhiệm vụ
a)
xuyên suốt và cấp bách hiện nay.
b)
mang tính chiến lược lâu dài.
c)
trước mắt phải thực hiện ngay.
d)
thường xuyên và quan trọng.
13.
Nội dung nào sao đây không phải là tác động của du lịch đối với công tác bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa?
a)
Kết nối, nâng cao vị thế của ngành du lịch, lịch sử.
b)
Đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển.
c)
Quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng.
d)
Góp phần ổn định an ninh chính trị của quốc gia.
14.
Một trong những cơ sở khoa học để bảo tồn và phát huy giá trị di sản là
a)
giá trị kinh tế, thương mại.
b)
giá trị kinh tế - xã hội.
c)
giá trị lịch sử, địa lí.
d)
giá trị lịch sử, văn hóa.
15.
“Di sản văn hoá là hệ thống các giá trị vật chất và tinh thần do một cộng đồng người sáng tạo và tích luỹ trong một quá trình lịch sử lâu dài và được lưu truyền từ thế hệ trước cho thế hệ sau”. Như vậy, di sản văn hoá không bao gồm loại nào sau đây?
a)
Di sản thiên nhiên hoặc di sản hỗn hợp.
b)
Di sản văn hoá phi vật thể.
c)
Di sản văn hoá vật thể.
d)
Những sản phẩm được tạo ra trong hiện tại.
16.
Một trong những giải pháp góp phần quan trọng nhất khắc phục các tác động tiêu cực của điều kiện tự nhiên và của con người đến giá trị di sản phi vật thể là
a)
công tác tái tạo và trùng tu.
b)
công tác đầu tư và phát triển.
c)
công tác giữ gìn và nhân tạo.
d)
công tác bảo tồn và phát huy.
17.
Tổ chức quốc tế nào sao đây ghi danh, công nhận các danh mục di sản văn hóa thế giới?
a)
WTO.
b)
UNESCO.
c)
NATO.
d)
ASEAN.
18.
Trong xu thế hội nhập hiện nay, một trong những ngành có thế mạnh và giữ vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế- xã hội ở nhiều quốc gia là
a)
thương mại.
b)
du lịch.
c)
kiến trúc.
d)
dịch vụ.
19.
Biện pháp bảo tồn di sản có hiệu quả hiện nay là
a)
sưu tầm, lưu giữ, truyền nghề, trình diễn.
b)
cổ động, tái tạo, làm mới, nhân bản.
c)
tái tạo, nhân bản, truyền nghề, trình diễn.
d)
làm mới, nhân bản, cổ động, lưu giữ.
20.
Ngành nào sao đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia ?
a)
Du lịch.
b)
Kiến trúc.
c)
Dịch vụ.
d)
Kinh tế.
21.
Vai trò của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản hiện nay là gì?
a)
Là chủ thể, đóng vai trò then chốt.
b)
Quản lí các di sản văn hóa.
c)
Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn.
d)
Cung cấp vốn và nhân lực.
22.
Trong bảo tồn và phát huy giá trị của di sản, yêu cầu quan trọng nhất đặt ra là gì?
a)
Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, vì sự phát triển bền vững.
b)
Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh về đất nước con người Việt Nam.
c)
Phải đảm bảo giá trị thẫm mĩ của di sản.
d)
Phải phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế xã hội.
23.
Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?
a)
Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
b)
Cung cấp nguồn lực để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
c)
Chấp hành tốt những quy định của nhà nước về giá trị di sản văn hóa.
d)
Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa.
24.
Nội dung nào sao đây không được xem là biện pháp để bảo tồn và phát huy tốt hơn giá trị của di sản văn hóa?
a)
Làm mới lại các di sản văn hóa đang bị xuống cấp.
b)
Phát huy vai trò của cộng đồng trong bảo tồn di sản.
c)
Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về di sản văn hóa.
d)
Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.
25.
Một trong những khía cạnh về giá trị của một di sản là
a)
văn học.
b)
địa lí.
c)
lịch sử.
d)
giáo dục.
26.
Chất liệu để xây dựng di sản văn hóa vật thể là
a)
xi măng.
b)
thạch cao.
c)
đất.
d)
nước.
27.
Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản là phải đảm bảo tính
a)
kế thừa.
b)
nhân tạo.
c)
tái tạo.
d)
nguyên trạng.
28.
Di sản nào sau đây được xem là di sản văn hóa phi vật thể?
a)
Nhà cổ.
b)
Lăng tẩm.
c)
Đờn ca tài tử.
d)
Cung điện.
29.
Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của Sử học với việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa, thiên nhiên?
a)
Xác định vị trí, vai trò, ý nghĩa của di sản.
b)
Nghiên cứu hình thành, phát triển của di sản.
c)
Hoạch định chiến lược bảo tồn, phát huy di sản.
d)
Cung cấp thông tin phục vụ bảo tồn, phát huy di sản.
30.
Di sản nào sao đây được xem là di sản văn hóa vật thể ?
a)
Hát xướng, hát xoan.
b)
Đàn ca tài tử.
c)
thành quách, lăng tẩm.
d)
Nghệ thuật ca trù.
31.
Điểm giống nhau cơ bản của di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể là
a)
gắn với cộng đồng hoặc cá nhân có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
b)
sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
c)
sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
d)
sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
32.
Du lịch có vai trò như thế nào trong việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa?
a)
Tổ chức thực hiện.
b)
Hoạch định đường lối.
c)
Nguồn lực hỗ trợ.
d)
Can thiệp trực tiếp.
33.
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng khía cạnh về giá trị của những di sản văn hóa?
a)
lịch sử.
b)
văn hóa.
c)
hiện đại.
d)
kiến trúc.
Reset
