WorksheetsФИЛОСОФИЯ 196-230
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
Даосизмдегі әрекет жасамау принципі нені білдіреді:
абсолютті енжарлық
абсолютті тыныштық
адам шартты, таптаурын болған тәртіпті ұстануы керек:
заттардың жаратылыстық дамуына араласпау
Ф. Аквинский ілімі бойынша, философиялық парасаттан тысқары жатқан христиандық сенім саласы:
адамның ерік бостандығы
қасиетті жазбалардың ішкі мәні
адам жаны
құдайдың нұры
«Адам өмірден барынша көп ләззат алу үшін туылған», деген ой кімдікі:
Анаксагор
Н.Макиавелли
Н.Кузанский
Л.Валла
Феноменологиялық редукция әдісінің негізін қалаушы:
Гуссерль
Коген
Конт
Фрейд
Объектінің сандық және сапалық сипатының диалектикалық бірлігін көрсететін категория:
байланыс
өлшем
мән
теңдік
Гераклит назар аударған болмыс қайшылығының жағы:
мәннің анықталмайтындығы
мазмұн мен түр арасындағы қайшылық
заттардың өзгергіштігі, мәннің ағымдылығы
мән мен құбылыс арасындағы қайшылық
Антика философиясында, болмысты философияның басты проблемасы ретінде анықтаған философ:
Гераклит
Фалес
Пифагор
Парменид
Құндылық идеясына әлеуметтік мәнді сипат тән болатын, әлеуметтік байланыс құралдарын және әлеуметтік өмір институттарын анықтайтын социологизмнің аксиологиялық концепциясының өкілдері:
В.Дильтей, О.Шпенглер
А.Мейног, Дж.Дьюи
В.Виндельбанд, Г.Риккерт
М.Вебер, Т.Парсонс
Даолықтар айтады: «Адам үшін үлгі - Жер. Жер үшін үлгі - Аспан. Аспан үшін үлгі - Жол. Жол үшін үлгі - ...»:
жетілген тіл
жетілген данышпан адам
ұлы тұлғалар
өз бетінше қалыптасқан жаратылыс
Ортағасырлық араб тілдес философия негізінде жатқан:
синкретизм
атеизм
деизм
языческий политеизм
Дж.Локк пайымдауында көрініс тапқан танымдық ұстаным: «Бұрын түйсікте ештеңе болмаса, ақылда да ештеңе болмас еді»:
сенсуализм
рационализм
скептицизм
априоризм
Витгенштейн өзінің басты еңбегі «Философиялық зерттеулерінде» философияны қалай пайымдайды:
тілде айтылғанды анықтауға бағытталған белсенділік
метафизика
адам туралы ілім
Құдай болмысын негіздеу, дәлелдеу
Пәлсапаның бастауында тұрған, «арабтардың философы» атанған:
әл- Газали
әл -Фараби
әл -Кинди
ибн Рушда
Дүниетанымның тарихи түрлері:
аңыз, ғылы, ашылу
аңыз, дін, философия
мәдениет, философия, ғылым
метафизикалық, діндік, жағымдылық
метафизикалық, діндік, жағымдылық
Б.Спиноза
Дж.Локк
Ф.Бэкон
Р.Декарт
Ресейдегі қоғамдық өмірді жетілдіру және адамның тұлғалыққа қол жеткізуі үшін славыянофильдер ұсынған идея - бұл:
алтын орта туралы идея
жанның көшуі туралы идея
өркениеттер соқтығысы туралы идея
орыс православ шіркеуі бастау болатын қауымдастық идея
Салыстыру - бұл:
заттарды талдау
заттарды сипаттау
бір заттың қабылдануы
заттардың айырмашылығы мен ұқсастығын анықтау
Фрейдтің ілімі бойынша адамның психологиялық деңгейлері:
бейсаналық, санадан бұрынғы. саналылық
табиғи сана, феноменологиялық сана, жаратылыстан тыс сана
бейсаналық, автоматтық, саналылық
эмоционалдық, рационалдық
Гераклит іліміне жататын диалектиканың түрі:
идеалистік диалектика
материалистік диалектика
субъективтікя диалектика
стихиялық диалектика
Қайта Жаңғырудағы әлеуметтік утопия авторлары:
Макиавелли, Монтескье
Помпонацци, Мирандолла
Кузанский, Бруно
Мор, Кампанелла
Схоластика, бұл:
әлемнің танымдылығын терістеу
ортағасырлық дерексіз философиялық ілім
ежелгі Шығыс философиясының бағыты
әлем туралы дінге қарсы түсінік
Қайта Жаңғыру дәуірінің ойшылы, «Тақсыр» кітабының авторы:
Эразм Роттердамский
Никколо Макиавелли
Томас Мор
Леонардо да Винчи
Материалдық жүйелердің созылыңқылығын, құрылымдылығын сипаттайтын материя атрибуты:
уақыт
кеңістік
қозғалыс
даму
«Бұрмалау» (фальсификация) негіз болатын проблема, әдістемелік концепция болатын автор:
Кун
Поппер
Фейерабенд
Гуссерль
Экзистенциализмнің басты проблемасы:
адам болмысының мәні
тұлғаның жетілдірілуі
тұтас дүниетаным
таным сипаты
«Болмыс және уақыт» трактатын жазған:
Хайдеггер
Аристотель
Декарт
Августин
Пайданы ұлы құндылық, құлықтылық негізі деп есептейтін:
утилитаризм
гедонизм
практицизм
аскетизм
Сократ диалектикасын құрастыратын элементтерді көрсетіңіз:
жоққа шығару және майевтика
білместік пен бәрін білу
бекіту мен жинақтау
терістеу мен жинақтау
Ибн Сина әлемді... шығармашылығы ретінде түсінді:
құдайлық еріктің
табиғаттың дүлей күштерінің
құдайлық парасаттың
құдайлық ерік пен парасаттың
Детерминация түрін мойындаған XVIII ғ. француз материалистері:
географиялық детерминизм
диалектикалық детерминизм
индетерминизм
механикалық детерминизм
Адамды символдық жануар ретінде анықтаған кім:
Ф.Фукуяма
Ф.Ницше
А.Камю
Э.Кассирер
Антика дәуірінде әлеуметтік пен парасат адамды ерекшелейтін негізгі белгілер деген:
Гераклит
Демокрит
Аристотель
Сократ
Өзінің «Тағдыр жоқ, тек адам бар және тек ол өзі ғана өмірінің қожайыны» деген ұранымен танымал болған неміс классикалық өкілі:
Гегель
Фихте
Фейербах
Кант
Философиялық білім дегеніміз
тәжірибеден ажыратылған білім
өмірлік – практикалық тәжірибеген негізделген дүниетанымдық көзқарас
тәжірибеден ажыратылған білім
«адам-әлем» қатынасын ашатын дүниетанымдық көзқарас
Ш Уалихановтың ілімі бойынша қоғамның дамуының негізі болатын:
демократиялық қайта құрулар
географиялық орта
әлемдік парасат
ағартушылық идеялар
