wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 37

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Керең-мылқаудың дене бітімі дені сау адамдардікімен бірдей екендігін кім айрықша атап көрсетеді?

a)

Сеченов

b)

Н.А. Попов

c)

Никольская

d)

Профессор физиолог

e)

Павлов

2.

Керең-мылқау:

a)

Өз қимыл-қозғалысын бақылай алады

b)

Оның қозғалысын басқара алмайды

c)

Соқырға қарағанда өмірге араласпай және оны тануға бейімсіз

d)

Соқырға қарағанда өмірге араласып және оны тез тануға бейімдірек

e)

Белсенділігі төмен

3.

Естімейтін балалардың алғашқы мектебі қай жылы және қай қалада ашылды?

a)

Астана

b)

1932

c)

1931

d)

Алматы

e)

Қарағанды

4.

5-6 жастағы балалардың дамуындағы ауытқушылыққа сай қанша уақыт құрайды?

a)

20 мин

b)

15 мин

c)

25 мин

d)

10 мин

e)

30 мин

5.

Психологиялық ерекшеліктер қай жас шамасында көрінеді?

a)

10

b)

11

c)

8

d)

9

e)

15

6.

Кеңейтілген мағынада инклюзивті білім беру дегеніміз?

a)

Кедергілерді жою

b)

ерекше білім беруге қажеттілігі бар адамдарды оқыту процесінде енгізу

c)

ерекше  мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады.

d)

даму мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беруді ұйымдастыру мақсатында, типтік арнайы білім бағдарламасы жасалды

e)

балалардың жынысына, жас ерекшеліктеріне, географиялық тұратын жеріне, қимыл-қозғалыстық және ақыл-есінің жағдайына, әлеуметтік-экономикалық жағдайына қарамастан, сапалы білім алу және өздерінің потенциалдық дамыту мүмкіндігіне ие болу.

7.

ЕББҚ бар балалардың білім алу қажеттіліктерін бағалаудың 3 кезеңінде бірлесіп кімдер жұмыс атқарады?

a)

Мамандар

b)

Бала және мамандар

c)

Мұғалімдер, ата-аналар

d)

Бала және мұғалім

e)

Дефектологтар

8.

1677 жылы Федор Алексеевич қабылдаған ақыл ойы кемдердің құқықтық жағдайы туралы заңы оларға неге тиым салды:

a)

Ішімдікке салынғандар

b)

Керең, саңырау

c)

Қоршаған  орта үшін жарамсыз деп саналған

d)

Бұзақы, өзін – өзі басқара алмайтын ессіз

e)

Білім алуына

9.

Қимыл – қозғалыс бұзылуын жеңуге үйретуде, жетекші рөл атқаратын кондуктивті педагогика пайда болды?

a)

50 жылдары

b)

60 жылдары

c)

54 – 66  жылдары

d)

60 – 70 жылдары

e)

90 жылдары

10.

Балаларда туа біткен және жүре келе пайда болған аурулардың неше пайызын тірек-қимыл аппаратының бұзылулары құрайды.

a)

5

b)

7

c)

8

d)

9

e)

10

11.

Соқыр және нашар көретін балалардың психикалық дамуы,компенсаторлық процестердің қалыптасуы неге тәуелді болып келеді?

a)

Әлеуметтік жағдайға

b)

Біліміне

c)

Тәрбиесіне

d)

Логикасына

e)

Санасында

12.

Сенсорлы жүйе латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?

a)

organon -мүше,ағза

b)

sensuum-қабылдау, сезу

c)

organon-жүрек

d)

sensuum-сенсор

e)

organon-жан

13.

зағип жандарға оқуға және жазуға мүмкіндік беретін шрифтті кім және қай ғасырда ойлап тапты?

a)

Л.Брайль

b)

XIX ғасырдың басында

c)

Э.Асадов

d)

XIX ғасырдың орта шебінде

e)

Н.Силков

14.

Барлық тіл кемістіктерін, оларды туғызатын себептерге байланысты екі топқа бөлуге болады оларды ата.

a)

Табиғи

b)

Функционалды

c)

Кекештену

d)

Тұтығу

e)

Жасанды

15.

Сигматизм дегеніміз не?

a)

«ч» әріпін айта алмау

b)

«з» әріпін айта алмау

c)

«а» әріпін айта алмау

d)

«у» әріпін айта алмау

e)

«х» әріпін айта алмау

16.

Даму ерекшеліктері бар балаларды зерттеу бөлінеді.

a)

Медициналық

b)

Педагогикалық

c)

Психологиялық

d)

Логопедия

e)

Лингвистика

17.

Психикалық дамуы тежелген балалардың мәтінді оқу мен меңгеруде туындайтын қиындықтары

a)

Олар ақырын буындап оқиды

b)

Интонацияны сақтамайды

c)

Графикалық ұқсас әріптерді шатастырады

d)

Олар еркін оқи алады

e)

Буын орнын ауыстырып оқиды

18.

Кіріктірілген оқытулың түрі

a)

Толықтай кіріктірілген

b)

Толықтай емес кіріктірілген

c)

Жартылай кіріктірілген

d)

Жалпы орта кіріктірілген білім беру

e)

Дербес кіріктірілген

19.

Инклюзивті білім беруде Қазақстан Республикасының төмендегідей заңдарына сүйенеді

a)

ҚР «Білім туралы заңы» 

b)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік,
медициналық-педагогикалық коррекциялық
қолдау»

c)

«ҚР бала құқығы туралы»

d)

ҚР «Спорт және мәдениет» 

e)

«Азамат құқығы»

20.

Инклюзивті білім беру жағдайында баланы мектепке қабылдау үшін ата-аналар тарапынан қандай құжаттар қажет?

a)

Ата-аналардың өтініші 

b)

ПМПК-ның шешімі

c)

Дефектолог мамандардың шешімі

d)

Педагог мамандардың шешімі

e)

Балалардың өтініші

21.

Толық интеграция дегеніміз не?

a)

Қандай да бір бұзылыс түрі бар баланы қалыпты деңгейде дамып келе жатқан балалармен бір мектепке дейінгі топтарда  оқыту

b)

Қандай да бір бұзылыс түрі бар баланы қалыпты деңгейде дамып келе жатқан балалармен бір мектепке дейінгі сыныптарда оқыту

c)

Қалыпты дамудағы құрбыларымен қажетті іскерліктер мен дағдылардың аз ғана мөлшерін меңгере алатын, сыныптан тыс уақыттың аз ғана мөлшерін балалармен өткізе алатын балалармен нәтижелі жүргізіледі.

d)

Қалыпты дамудағы құрбыларымен қажетті іскерліктер мен дағдылардың аз ғана мөлшерін меңгере алатын, сыныптан тыс уақыт толықтай балалармен өткізе алатын балалармен нәтижелі жүргізіледі.

e)

Арнайы топтың немесе сыныптың тәрбиеленушілері жеткен жетістік деңгейлеріне қарамастан қалыпты деңгейде дамитын құрбыларымен айына бір реттен кем емес тәрбиелік мәнді іс-шараларды бірге өткізуге кездеседі.

22.

Психологиялық ерекшеліктер қай жас шамасында көрінеді

a)

11 жаста

b)

10 жаста

c)

9 жаста

d)

9-10 жаста

e)

8 жаста

23.

Тірек қимыл аппараты зақымдалған балалардың психологиялық сипаттамасы ...еңбектерінде ұсынылған.

a)

И.О Левченко

b)

И.И. Мамайчук

c)

Н.В.Симонова

d)

Т.А.Власовой

e)

Е.М. Мастюкова

24.

Жүйке жүйесінің аурулары

a)

ДЦП

b)

Эпилепсия

c)

Психологиялық

d)

Синдромды

e)

Дисфония

25.

Ерекше білім беру туралы дүниежүзілік конвенция қай қалада қабылданды?

a)

Испания

b)

1999 ж

c)

Жапония

d)

1984 ж

e)

Қазақстан

26.

Логопедия сөзінің мағынасы

a)

logos — cөз, ілім

b)

paіdeіa — тәрбиелеу, оқыту

c)

logos — әріп,сөз

d)

paіdeіa — педагог

e)

logos — оқыту,білім беру

27.

«Біз дүниеге әлсіз және ұсқынсыз болып туылатын балаларды өлтіреміз және суға батырамыз. Біз оны ашуланғаннан және қапаланғаннан емес, сана ережелеріне сүйене отыра: дені саудан қажет еместерді алып тастау үшін жасаймыз» - деп философ Сенека ерекше білім қажеттілігі бар балаларға деген қарым-қатынастың қай кезеңін сипаттаған.

a)

«адам емес»

b)

«адам болмайтын»

c)

«интеграция»

d)

«емдеу»

e)

«баспана»

28.

«Бірде-бір мүгедек баланы тамақтандыруға болмайды деген Заң күшіне еңсін», - деп Аристотель ерекше білім қажеттілігі бар балаларға деген қарым-қатынастың қай кезеңін сипаттаған.

a)

«адам емес»

b)

«адам болмайтын»

c)

«интеграция»

d)

«емдеу»

e)

«баспана»

29.

Инклюзивті білім беру жағдайындағы мұғалімнің психологиялық даярлығына не жатпайды?

a)

Инклюзивті білім беру жағдайында сабақты жобалай алмауы

b)

Педагогикалық білім алуға мотивацияның болмауы 

c)

Балаларды құндылық ретінде қабылдау

d)

Эмпатия деңгейінің жоғарлығы

e)

Толеранттылық деңгейінің жоғарлығы

30.

Инклюзивті білім беру жағдайындағы мұғалімнің психологиялық даярлығына не жатады?

a)

Толеранттылық деңгейінің жоғарлығы

b)

Инклюзивті білім беру жағдайында сабақты жобалай алу

c)

Арнайы педагогика негіздерін білу

d)

Оқу бағдарламаларын бейімдей алу

e)

Инклюзивті білім беру ерекшеліктерін білу

31.

Инклюзивті білім беру жағдайындағы мұғалімнің педагогикалық дарлығына не жатпайды?

a)

Эмпатия деңгейінің жоғарлығы

b)

Инклюзивті білім беру жағдайында сабақты жобалай алмауы

c)

Арнайы педагогика негіздерін білу

d)

Оқу бағдарламаларын бейімдей алу

e)

Инклюзивті білім беру ерекшеліктерін білу

32.

«Инклюзивті білім беру жағдайында сабақты жобалай алу», «арнайы педагогика негіздерін білу», «оқу бағдарламаларын бейімдей алу», «инклюзивті білім беру ерекшеліктерін білу» - бұл мұғалімнің ... дарлығы.

a)

кәсіби

b)

психологиялық

c)

әлеуметтік

d)

арнайы

e)

дефектологиялық

33.

«Педагогикалық білім алуға мотивацияның бар болуы», «балаларды құндылық ретінде қабылдау», «эмпатия деңгейінің жоғарлығы», «толеранттылық деңгейінің жоғарлығы» - бұл мұғалімнің ... дарлығы.

a)

психологиялық

b)

кәсіби психологиялық

c)

әлеуметтік

d)

арнайы

e)

дефектологиялық

34.

Инклюзивті білім беру жағдайында баланы мектепке қабылдау үшін ата-аналар тарапынан қандай құжаттар қажет?

a)

ата-аналардың өтініші

b)

ПМПК-ның шешімі

c)

ПМПК-ның шешімі, емделуші анықтамасы

d)

ПМПК-ның шешімі, медициналық карта

e)

ата-аналардың өтініші, тұрғылықты мекен-жайы туралы анықтама

35.

Жалпы білім беру мектептерінде және балабақшадағы топтарда түзету сыныптарын құруды көздейді

a)

интеграция

b)

инклюзивті білім берудегі интеграция

c)

арнайы білім беру

d)

коррекциялық білімі

e)

түзету білімі

36.

«Толық», «тұрақты», «жартылай», «уақытша» - бұл ... түрлері.

a)

интеграцияның

b)

инклюзивті білім берудегі интеграцияның

c)

арнайы білім берудің

d)

коррекциялық білімнің

e)

түзету білімінің

37.

Қандай да бұзылыс түрі бар балыны қалыпты деңгейде дамып келе жатқан балалармен бірге мектепке дейінгі топтарда, сыныптарда оқыту – бұл интеграцияның қай түрі?

a)

толық интеграция

b)

тұрақты, толық интеграция

c)

жартылай интеграция

d)

уақытша интеграция

e)

ұзақ мерзімді интеграция