Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

социология 1 уровень

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Социология – это:

a)

наука об общих специфических закономерностях функционирования и развития общества

b)

наука, изучающая совокупность достижений общества в его материальном и духовном развитии

c)

общественная наука о закономерностях, путях, формах, возникновении и развитии политических явлений

d)

наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления

2.

Основателем социологии как науки:

a)

Конт

b)

Спенсер

c)

Аристотель

d)

Платон

3.

Социология как самостоятельная наука возникла:

a)

в 19 веке

b)

в 16 веке

c)

в 17 веке

d)

в 15 веке

4.

Первым применил термин «социология»:

a)

О.Конт

b)

Н.Макиавелли

c)

К.Маркс

d)

Аристотель

5.

Первая работа по социологии – это:

a)

«Государь» Н.Макиавелли

b)

 «Курс позитивной философии» О.Конта

c)

«Политика» Аристотеля

d)

«Капитал» К.Маркса

6.

Микросоциология изучает:

a)

общество как целостный организм

b)

поведение людей в повседневной жизни

c)

группы людей в обществе

d)

коллективные привычки и правила

7.

Макросоциология изучает:

a)

общество как целостную систему и структуру

b)

поведение людей в обществе

c)

государство и государственное устройство

d)

моральные нормы, обычаи и традиции

8.

Своеобразие социологии в отличие от других наук об обществе состоит:

a)

в том, что в ней отражаются понятия «социальное» и «общественное»

b)

изучает общество, функционирование, развитие, взаимосвязи и его элементов

c)

сложностью ее объекта исследования

d)

в том, что она имеет специальную методику и методологию

9.

Объектом социологии являются:

a)

экономические процессы, происходящие в обществе

b)

общество как целостная система а также процессы, происходящие в нем

c)

деятельность и поведение людей в обществе

d)

социальные общности и группы людей

10.

Можно объяснить несколько запоздалое возникновение социологии:

a)

тем, что естественные и точные науки считались более важными, чем социальные

b)

сложностью ее объекта исследования

c)

кризис в экономике и политике отвлекали от научного исследования общества

d)

общим недостаточным уровнем развития знания к моменту ее возникновения

11.

Подход, который изучает вопросы рождаемости, смертности и миграции, связанной с деятельностью людей, называется:

a)

психологический

b)

демографический

c)

культурологический

d)

коллективистский

12.

Подход, который изучает причины образования различных групп в обществе, называется:

a)

интеракционистский

b)

коллективистский

c)

демографический

d)

культурологический

13.

Подход, помогающий анализировать поведение и поступки людей на основе таких элементов культуры, как общественные правила и ценности, называется:

a)

коллективистский

b)

культурологический

c)

психологический

d)

интеракционистский

14.

Подход, изучающий общественную жизнь как систему человеческих взаимоотношений, называется:

a)

психологический

b)

интеракционистский

c)

демографический

d)

коллективистский

15.

Уровень социологии, представляющий множество школ, теорий и направлений, объясняющих специфику развития общества со своих позиций, называется:

a)

микросоциология

b)

теоретическая социология

c)

макросоциология

d)

прикладная социология

16.

Уровень социологии, связанный с конкретными социологическими исследованиями, называется:

a)

социальная инженерия

b)

прикладная социология

c)

макросоциология

d)

теоретическая социология

17.

Ученый, который первым ввел в науку термин «общественно-экономическая формация»:

a)

О.Конт

b)

К.Маркс

c)

М.Вебер

d)

Ж-Ж.Руссо

18.

Ученый, который выделил типы социального поведения человека в обществе:

a)

Э.Дюркгейм

b)

М.Вебер

c)

О.Конт

d)

К.Маркс

19.

Автором теории коллективного сознания, одним из первых изучивший девиантное поведение человека в обществе, является:

a)

О.Конт

b)

Э.Дюркгейм

c)

М.Вебер

d)

П.Сорокин

20.

Теорию общественного договора создал:

a)

Т.Парсонс, Р.Мертон

b)

Т.Гоббс, Ж-Ж.Руссо

c)

А.Смит, Д.Рикардо

d)

О.Конт, Г.Спенсер

21.

Первым в социологии направление было:

a)

материализм

b)

позитивизм

c)

идеализм

d)

субъективизм;

22.

Согласно учению этого мыслителя человеческое сознание проходит три стадии развития – теологическую, метафизическую и позитивную:

a)

Т.Гоббса

b)

О.Конта

c)

Г.Спенсера

d)

П.Сорокина

23.

Автором концепции «идеальных типов» является:

a)

Т.Парсонс

b)

Р.Мертон

c)

М.Вебер

d)

Э.Дюркгейм

24.

Древнегреческий ученый, считавший, что опорой порядка в обществе выступает средний класс:

a)

Платон

b)

Аристотель

c)

Конфуций

d)

Спиноза

25.

Древнегреческий ученый, одним из первых проанализировавший социальную структуру общества:

a)

Спиноза

b)

Платон

c)

Конфуций

d)

Мо-цзы

26.

Мыслитель нового времени, создавший теорию общества и государства:

a)

Фома Аквинский

b)

Николо Макиавелли

c)

Томас Мор

d)

Мартин Лютер

27.

Ученый, первым применивший понятия «структуры» и «функции»:

a)

О.Конт

b)

Г.Спенсер

c)

Э.Дюркгейм

d)

М.Вебер

28.

Идеалом политической системы управления казахским обществом Валиханов считал:

a)

управление ханами

b)

самоуправление народа

c)

управление ханской чиновничьей администрацией

d)

управление странами Запада

29.

Ы. Алтынсарин о социально-классовой структуре казахского общества:

a)

буржуазия, феодалы, бедняки

b)

баи-феодалы, середняки, бедные-жатаки

c)

бедняки, середняки, помещики

d)

рабочие, капиталисты, батраки

30.

Абай причину социальной несправедливости в обществе объяснял:

a)

гололедицей (джутом), барымтой

b)

разделением общества на богатых и бедных и противоречием их интересов

c)

родоплеменными распрями

d)

бездействием принятых законов, обычаями и традициями

31.

Абай внес вклад в совершенствование обычного права казахов:

a)

совершенствование брачно-семейных отношений

b)

составление свода обычных прав, включающих более 100 статей

c)

обычай по аменгерству

d)

составление законов для укрепления межродовых отношений

32.

Назовите данное Абаем определение социальной роли науки:

a)

наука – вещь наживная, ее можно добиться трудом, желанием

b)

наука дает человеку свет, показывает путь выхода из невежества

c)

практика без науки может дать все

d)

наука дает возможность раскрыть тайны вселенной

33.

Взгляды А.Байтурсынова о путях развития общества:

a)

развитие общества путем революции

b)

развитие общества путем эволюции и реформ

c)

развитие общества путем создания политических партий, отстаивающих интересы народа

d)

развитие общества путем борьбы с колониализмом

34.

Ученый, проводивший социологические исследования на промышленных предприятиях США:

a)

Т.Парсонс

b)

Э.Мейо

c)

Р,Мертон

d)

П.Сорокин

35.

Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология стала в:

a)

СССР

b)

США

c)

Англия

d)

Франция

36.

Автор теории о стилях управления обществом:

a)

А.Маслоу

b)

Д. Макгрегор

c)

Д.Дэвис

d)

А.Слоу

37.

Назовите работу Э.Берджеса и Р.Парка по эмпирической социологии:

a)

«Польские крестьяне в Европе и Америке»

b)

 «Введение в науку социологию»

c)

«Социология и современность»

d)

«Социология и проблемы социального развития»

38.

Ученый, заложивший основы  метода, который называется структурным функционализмом:

a)

Ф.Знанецкий

b)

Т.Парсонс

c)

А.Смолл

d)

У.Томас

39.

Автором теории социальной интеракции (взаимодействия) является:

a)

Дж.Э.Ландберг

b)

Дж.Мид

c)

Д.Белл

d)

Р.Марш

40.

Согласно концепции американского социолога Л.Козера основой общественной жизни является:

a)

необходимость социального контроля

b)

структурный конфликт

c)

взаимодействие и согласие

d)

принуждение

41.

в 1892 году возник городе… США первый в мире социологический университет, ставший крупнейшим научным центром мира:

a)

в Нью-Йорке

b)

в Чикаго

c)

в Сиэтле

d)

в Вашингтоне

42.

Автор драматургической социологии, в основе которой лежит сравнение повседневного мира с театральным действием:

a)

А.Шюц

b)

Э.Гоффман

c)

Г.Гарфинкель

d)

У.Томас

43.

Социальный институт основывается прежде всего на:

a)

взаимном интересе

b)

социальном регулировании взаимоотношений

c)

социальном регулировании обязанностей

d)

обмене опытом

44.

Из перечисленных ниже социальных институциональных связей выделите неформальные:

a)

хозяйственная деятельность

b)

дружба

c)

научный поиск

d)

образование

45.

Организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества – это:

a)

социальная организация

b)

социальный институт

c)

социальная группа

d)

социальная система

46.

Процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, приведение их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности, называется:

a)

адаптацией

b)

институционализацией

c)

самосознанием

d)

интериоризацией

47.

Совокупность однонаправленных и повторяющихся социальных действий, которые можно выделить из множества других социальных действий, называется:

a)

социальными переменами

b)

социальным процессом

c)

социальным воздействием

d)

социальным изменением

48.

Борьба между индивидами, группами или обществами за овладение ценностями, запасы которых ограничены и неравным образом распределены, называется:

a)

кооперацией

b)

конкуренцией

c)

приспособлением

d)

компромиссом

49.

Социальная структура – это:

a)

набор элементов

b)

устойчивая связь элементов в социальной системе, социальные связи и отношения

c)

совокупность индивидов в обществе

d)

социальные позиции и статусы

50.

Ядром социальной структуры согласно теории марксизма являются:

a)

социальные общности

b)

социальные слои

c)

классы

d)

социальные группы

Similar Resources on Wayground

тест 2

45 questions

тест 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade