wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Adjektiva první a druhé deklinace se substantivy

Total questions: 20

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Označte adjektiva, která je možné připojit k substantivu:

deum

a)

antiquus

b)

Graecum

c)

claram

d)

miserum

e)

bonorum

2.

Adjektivum soukromý v akuzativu plurálu feminina

(a)  

3.

Určete pád a číslo:

feminam pulchram

a)

akuzativ plurálu

b)

akuzativ singuláru

c)

ablativ singuláru

d)

genitiv singuláru

e)

nominativ plurálu

4.

Přeložte:

feminam pulchram

(a)  

5.

Vyznačte barvami osoby, ke kterým pasují adjektiva:

bonus, a, um - oranžová

doctus, a, um - modrá

industrius, a, um - červená

magnus, a, um - žlutá

pulcher, pulchra, pulchrum - zelená

6-10.

Exemplis virorum doctorum peritorumque educantur. In libris Graecorum multae fabulae pulchr__ (1) narrantur. Agricolae ______(2) in agris latis laborant. Feminae pulchrae a poetis claris semper cantantur. (3)Servi miseri dominum timent. In silva nigra incolae a lupa magna terrentur. Romani antiq__(4) in multis bellis pugnant. In oppido parvo, sed pulchro laboramus. Domina Romana in villa multas (5) servas nigras albasque habet. In bellis vici, oppida atque agri lati delentur.

6.

Jaká koncovka se hodí do vynechané části (1)?

(a)  

7.

Jací mohou být agricolae ve (2)?

a)

multae

b)

perita

c)

industrii

d)

longae

8.

Vyberte nejvhodnější překlad věty (3):

a)

Ubozí otroci se bojí pána.

b)

Špatní otroci se bojí paní.

c)

Zlé otroky paní trestá.

d)

Nešťastní otroci se bojí paní.

9.

Doplňte konec slova (4):

(a)  

10.

Vyberte správnou část překladu (5)

a)

V mnohých domech

b)

Mnoho otroků

11.

Přeložte slavná pověst

(a)  

12.

Který obrázek nejlépe vyjadřuje větu:

Puellas multas video.

a)

b)

c)

d)

13.

Přeložte zkušených mužů

(a)  

14.

Jak byste definovali tento obrázek?

a)

Romanus malus

b)

Graecus multus

c)

vir miser

d)

Romanus clarus

e)

magister privatus

15.

Přeložte špatném slově

(a)  

16.

Který obrázek nejlépe vyjadřuje:

silvae latae

a)

b)

c)

d)

17.

Zamyslete se: Jaké slovo pochází z latinského privatus?

(a)  

18.

Zkuste přijít na to, jaký produkt má co do činění s adverbiem magnus, a, um.

(a)  

19.

Adjektivum v základním tvaru, které je použito ve slově multimedia.

(a)  

20.

Co si myslíte o této aktivitě? Jak se vám líbila?

a)

Líbila se mi, těším se na další takovou

b)

Dobrá byla, příjemné zpestření.

c)

Ušlo to, mohla by být lepší.

d)

Nejsem nadšen/á, ale přežít se dalo.

e)

Nelíbilo se mi to.

21.

Zkuste prosím trochu zdůvodnit předchozí volbu.

Proč to tak bylo? Co vás přimělo dát takovou odpověď?

4 lines
22.

Jaké aspekty se vám na této aktivitě líbily?

4 lines
23.

Jaké aspekty se vám naopak nelíbily? Co byste změnili? Co by se vám líbilo více jinak?

4 lines
24.

A konečně poslední otázka:

Kdybyste měli vybrat jedno latinské adjektivum, kterým byste pojmenovali tuto aktivitu, jaké by nejvíce sedělo?

2 lines