Worksheets社會學複習
Total questions: 96
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1.
以下何者是社會影響最直接且強力的範例?
a)
順從某位朋友溫和的請求
b)
跟從某個群體
c)
服從某個權威者的命令
d)
以情感為基礎的態度
2.
以下何者最能描述文化信念和從眾的關係?
a)
不同文化中人們對從眾的想法差異很小
b)
相較於許多文化，美國人傾向對從眾抱持負面態度
c)
相較於許多文化，美國人傾向對從眾抱持正面態度
d)
美國人對從眾的信念逐年變差
3.
從眾必然包含
a)
符合道德的正向行為
b)
不符合道德的負向行為
c)
來自他人真實或想像的影響
d)
權威人士
4.
資訊式社會影響發生於:
a)
當我們相信他人的反應可以幫助我們正確解讀情境時
b)
公開而非私下順從
c)
只在危機時
d)
自動式
5.
關於Sherif(1936)的自動校應知覺研究，以下何者正確?
a)
參與者公開而非私下順從
b)
參與者雖然順從，但是效果短暫。一離開團體，就回到先前個別的反應
c)
參與者從眾是因為團體中有朋友，他們只是想融入團體
d)
參與者從眾是因為相信其他人的反應是準確的
6.
人們愈需要做出準確決定，
a)
便愈不會順從資訊式社會影響
b)
便愈會順從資訊式社會影響
c)
便愈會自己做出決定，不管周圍的人怎麼說
d)
便愈傾向公開而非私下順從
7.
以下何者最能描述「資訊式社會影響」和「法庭證人表現」的關係?
a)
因為審判罪犯很重要，證人不會受資訊式社會影響而從眾
b)
證人做證時被鼓勵使用資訊式社會影響
c)
法律制度通常會防範證人之間受資訊式社會影響而從眾
d)
資訊式社會影響必然可使證人更準確
8.
資訊式社會影響最可能發生於:
a)
情境模糊，且並非危機時
b)
周圍人士並非專家，且並非危機時
c)
周圍人士是專家，且情境模糊
d)
情境不模糊，且是危機時
9.
社會規則所接受的行為，稱為
a)
從眾
b)
社會規範
c)
少數人的影響
d)
聚集
10.
Asch的線斷判斷研究顯示
a)
參與者會公開順從，但不會私下接受
b)
每名參與者至少都從眾一次
c)
參與者寫下回答時，比公開喊出時還要從眾
d)
只有當工作對個人仲要時，才會展現從眾
11.
相較於資訊式社會影響，規範式社會影響
a)
導致更內在的個人態度改變
b)
更具跨文化一致性
c)
較不考慮準確，而較顧慮可否融入群體
d)
是大部分美國人傾向抱持的正向態度
12.
十二人的陪審團正在仔細審判一樁謀殺案。十一個人投票認為被告有罪；只有一人投無罪。獨排眾議的人叫做亨利，他堅持己見，不改便心意。根據研究，其他成員對於不從眾的亨利最可能會如何?
a)
他們最後會忽略他，而且會對他表示不滿以懲罰他
b)
他們會讚許他堅守原則站在不同立場
c)
他們會以特立獨行信用嘗試改變他的態度
d)
他們會以少數影響嘗試改變他的想法
13.
以下何者符合社會衝擊理論的預測?
a)
從眾較可能發生在陌生人團體，而非對我們重要的既有團體
b)
社會影響會隨人數提升而直線式增加。也就是說，團體中每增加一名成員，都會增加等量的社會影響力
c)
團體愈接近，社會影響力愈大
d)
集體主義文化比個人主義文化更不會出現從眾
14.
少數影響的關鍵是:
a)
規範式社會壓力
b)
接近性
c)
創意
d)
一致性
15.
＿規範涉及對社會讚許行為的知覺；＿規範涉及對人們實際行為的知覺
a)
公開；私下
b)
私下；公開
c)
描述式；強制式
d)
強制式；描述式
16.
＿規範對於改變人們行為的效力最強
a)
資訊式
b)
規範式
c)
強制式
d)
描述式
17.
以下何者顯示出，使用規範改變行為的方式可能導致反效果，造成「反彈效應」?
a)
Jerry發現他住的大樓中，每戶都裝設省水蓮蓬頭。索以他決定他不需要省水，甚至花更久的時間洗澡
b)
Elaine注意到辦公室新來的帥哥自備環保杯，取代瓶裝水。所以每當他接近，她就故意拿出自己的免洗杯，試圖博得對方好感
c)
Keamer發現自己的用電量高於鄰居，所以他出門時，都會關掉電腦、電燈和熱水爐，以節省用電
d)
Geroge發現鄰居們偷接有線電視，所以他決定也要違法偷接線路
18.
得寸進尺技巧
a)
由同一人做出第二次請求才有效
b)
利用了人們希望維持自我一致的心理
c)
是一種政治宣傳手法
d)
由權威者做出請求才有效
19.
漫天要價技巧
a)
是一種資訊式社會影響
b)
顯示人們求取準確的重要性
c)
部分依賴互惠規範
d)
在危急時刻較有效
20.
Milgram服從研究的目的為何?
a)
指出變態人格與虐待行為的關聯
b)
為涉及大屠殺與非人道之行為作辯護與開脫
c)
更加瞭解導致毀滅和不道德的社會力量
d)
指出攻擊的文化差異
21.
以下何者顯示規範式社會對Milgram參與者的服從有所影響?
a)
當其他「老師」(其實是實驗助理)拒絕繼續實驗，參與者的服從率大幅下降
b)
男女性在研究中服從程度相似
c)
「學生」(其實是實驗助理)在實驗前先表示自己有心臟病
d)
許多參與者在實驗過程中發出神經質的笑聲
22.
以下何者「不是」Milgram研究中實驗者使用的指示?
a)
「實驗需要你繼續」
b)
「請繼續」
c)
「你務必繼續下去」
d)
「如果你不繼續，你就領不到參加實驗的酬勞」
23.
Milgram的研究引發倫理上的常見疑慮為何?
a)
參與者的補償很少
b)
在未事先同意的情況下，參與者被強迫習得自己不良的一面
c)
未給予參與者擔任學習者角色的機會
d)
參與者在實驗開始前，需要接受75伏特的電擊示範
24.
Burger(2009)在數十年後複製Milgram的研究，做了什麼改變?
a)
他只收女性參與者
b)
一但參與者按到-150伏特，實驗就中止
c)
他告訴參與者，實驗部分目的是瞭解懲罰對學習的效果
d)
他付錢給參與者作為酬勞
25.
以下何者「並非」訊息式社會影響的例子?
a)
你正參加賽跑，但因為你不熟悉路線，所以你在岔路前停下來看其他人跑哪條路
b)
你就任新工作正要開始上工，突然警鈴響起，你看著周遭同事，想知道該怎麼做
c)
你換了新打扮上學，你認為這樣穿更「適合」，以就是會讓大家更喜歡你
d)
你詢問導師，下學期你該修什麼課
26.
根據社會衝擊理論，以下何者較正確?
a)
人們較會跟從物理距離較近的他人，而非物理距離較遠的人
b)
人們較會跟從對自己較重要的人
c)
人們較會跟從三人以上的群體，而非一、兩人的群體
d)
以上皆是
27.
在Asch線段實驗中，參與者獨自判斷時，有98%給予正確答案。然而當與實驗助理一起判斷，且實驗助理有時給予明顯錯誤答案時，76%參與者至少給予一次錯誤答案。Asch的實驗顯示了:
a)
公開順從與私下接納
b)
公開順從但非私下接納
c)
訊息式影響
d)
私下順從
28.
關於訊息式社會影響，以下何者最正確?
a)
當決定是否要從眾時，人們應該詢問他人是否比自己更了解狀況
b)
人們應該總是抗拒訊息式社會影響
c)
當他人跟自己具有一樣的專業知識時，人們最會跟從他人
d)
通常人們對於此類社會影響會公開從眾，但不會私下接納
29.
Brandon知道社會大眾認為未成年飲酒是錯的。但是他也知道，在他的大學，許多他的朋友在週末都這樣做。他對於大眾反對未成年飲酒的信念是屬於＿，而他知道許多青少年在特定環境會飲酒，是屬於＿
a)
強致式規範；描述式規範
b)
描述式規範；強致式規範
c)
描述式規範；從眾
d)
強致式規範；從眾
30.
Tom剛上大學。開學第一週，他注意到班上某個同學搭乘巴士。Tom決定跟隨他，結果發現這班巴士直達他的上課系館。這是何種形式的跟從?
a)
服從權威
b)
訊息式社會影響
c)
公開順從
d)
規範式社會影響
31.
以下何者最能做為規範式社會影響的例子?
a)
Carrie和一群朋友一起唸書。對照練習題的答案時，她發現大家的答案都與她不同。她並未告訴大家她的看法，反而同意大家的答案， 因為她認為其他人一定是對的
b)
Samantha打算帶瓶紅酒赴宴會，但她自己不喝紅酒，她想請店員建議買哪一種酒
c)
Miranda與老闆和同事共進午餐。她的老闆說了一個笑話，嘲笑特定種族，大家都笑了。Miranda並不覺得好像，但還是跟著一起笑
d)
Charlotte第一次搭乘飛機，她聽到引擎發出怪聲，感到很擔心。但她看到服務員都若無其事，便感到安心了
32.
美國神話和文化常強調以下何者的重要性:
a)
不從眾
b)
跟隨權威
c)
設定描述式規範
d)
規範式社會影響
33.
以下何種社會影響策略創造出類似Milgram實驗情境的經驗，依靠的手法是逐步提出更強的要求?
a)
感染
b)
得寸進尺技巧
c)
漫天要價技巧
d)
描述式規範
34.
以下何者最不可能影響Milgram研究中的餐與者持續按下電擊?
a)
失去個人責任感
b)
自我辯護
c)
訊息式社會影響
d)
參與者的攻擊性
35.
下列哪一項不算團體?
a)
一起讀書準備考試的六名學生
b)
音樂劇的十二名演出陣容
c)
透過網路討論，為工作案共同合作的四人工作小隊
d)
在公車站一起等車但沒交談的七名通勤者
36.
人們加入團體的理由可以是為了:
a)
避免要面對歸範性的社會影響
b)
達成自己單獨難以或不可能達成的目標
c)
降低團體的凝聚力
d)
避免得到社會給予的個人角色
37.
團體凝聚何時對團體特別重要?
a)
當團體主要為了社會性的理由而形成
b)
當團體的主要目標示為了解決問題
c)
當團體有性別上的異質性卻沒有種族上的異質性
d)
涉及金錢上的決策時
38.
從演化觀點來說，團體
a)
有兩名或三名成員時，比更大的團體更有生產力
b)
有助於滿足親和與歸屬於他人的基本人類需求
c)
時常導致不道德的行為，例如囚犯看守員的霸凌
d)
比個體更能避免社會規範的影響
39.
由於重劃學區，Taylor教練下一季的橄欖球隊比往年的異質性更大，學童的背景很不同，包括社經地位、種族、家庭地位、性傾向，甚至是橄欖球經歷。學術研究對此可以提供什麼想法?
a)
他的球隊一定會比異質性小的球隊贏得更多比賽
b)
比起異質性小的球隊，他的球隊可能會在表現、創造力、問題解決等方面產生更多缺失
c)
他的球隊可能會經歷到士氣與凝聚感的威脅，但這些問題可能在經過一季之後得到舒緩
d)
他的球隊將不會想要有什麼清楚的社會角色
40.
社會注長效果的概念告訴我們當他人在場造成生理喚起時，
a)
生理喚起會促進較佳的表現
b)
生理喚起會促進熟習的優勢反應
c)
困難作業會被促進，但是簡單作業會被防礙
d)
會促使去個人化
41.
以下哪一項不是他人在場造成生理喚起的原因
a)
他人在場會分心並產生內在衝突，使個體需要決定他要專注在哪一件事
b)
當他人在場造成生理喚起，個體必須警覺預測接下來可能發生的事
c)
當他人在場造成生理喚起，個體會在意別人的評價
d)
身處於他人之中會使個體對自己的行為較沒有責任感
42.
你的社會心理學教授把你叫到教室前面，要你大聲回答課堂問題。儘管在全班眾目睽睽下，你發現問題很簡單。根據＿，你應該表現得比沒有觀眾時還要＿
a)
社會助長效果；差
b)
社會注長效果；好
c)
社會性懈怠；差
d)
社會性懈怠；好
43.
下列哪一個人最可能產生社會性懈怠
a)
一名美國女性
b)
一名中國女性
c)
一名英國男性
d)
一名日本男性
44.
當個體經歷去個人化時，
a)
對自己的行為更有責任感
b)
更遵守所屬團體規範
c)
叫不會進行破壞性或不道德的行為
d)
不太可能在上網時有這種感受，因為在實體環境很少發生去個人化
45.
下列哪一項不是歷程損耗的例子?
a)
交換記憶
b)
團體極化作用
c)
無法分享個人獨有資訊
d)
團體迷思
46.
降低團體迷思的步驟之一是:
a)
託付給一位強力領導
b)
用公開投票，而不是匿名投票
c)
創造次團體，讓各個次團體先各自討論，然後各團體再一起討論他們的不同提議
d)
強調團體一致的重要
47.
Walt、Jesse、Mike以及Gus是企業夥伴，正在考慮他們是否投資一個有風險的新計畫。Jesse覺得其他夥伴傾向冒險。為了讓夥伴覺得自己事一個有價值的好成員，Jesse大聲附和冒險的選項，後來他讓討論結果比原本應該的結論更大膽。Jesse得個人舉動說明了團體極化作用的＿解釋。
a)
社會比較
b)
相反態度
c)
說服性論證
d)
社會助長作用
48.
人格特質型態與領導的研究指出:
a)
偉人理論最能解釋成功的領導
b)
各種人格特質型態都能成為成功的領導者
c)
最成功的美國總統(由歷史學家評定)具有共同的主要人格特質，像是外向、對新經驗的開放性，以及同理心
d)
最成功的領導者具有強勢特質，沒有溫和特質
49.
＿的領導者設定清楚的短期目標並用獎勵讓人們達成。
a)
權變型
b)
變革型
c)
溫和型
d)
交易型
50.
關於社會困境:
a)
採取合作策略的人比自私的人更能獲利
b)
如果大部分的人選擇對自己有利的行動，最後對所有人都不會有好結果
c)
總會有一贏一輸
d)
實驗室研究無法用來理解團體衝突的持續和惡化
51.
再囚犯困境實驗中，你會得到對自己最糟的結果假如
a)
你和對方都合作
b)
你合作，對方自私
c)
你和對方都自私
d)
你自私，對方合作
52.
兩家漁業公司Hufflepuff和Ravenclaw在同一個水域捕魚，雙方都想造水壩阻斷水流並防止對方撈捕。團體衝突的研究指出如果這兩家公司都造了水壩而有能力阻礙對方，
a)
衝突會減少，因為兩邊有同等能利威脅對方
b)
衝突會增加，因為兩邊有同等能力威脅對方
c)
衝突會略為增加，但不嚴重，除非只有單方面建築水壩
d)
衝突會增加，但只有在雙方步溝通的情況才會如此
53.
＿解決辦法事一種協商的結果，每一方都在對自己不重要但對對方很重要的議題上讓步
a)
以牙還牙
b)
交易式
c)
整合式
d)
共享式
54.
根據Sigmund Freud的說法，＿是文明無可避免的副產品
a)
協商
b)
合作
c)
衝突
d)
心理學
55.
為什麼團體會有同質性(在年齡、性別、信仰和意見上相像)?
a)
原本彼此就相似的人會加入團體
b)
演化的壓力致使有相似基因的人加入團體，有不相似基因人會互相避開
c)
團體內有同質性時會較有生產力
d)
社會性懈怠阻礙我們尋找新的成員和新經驗
56.
團體凝聚的最好解釋是:
a)
對團體成員型為規範的共同期許
b)
將成員凝聚在一起，以及促進成員彼此相似度的特性
c)
對男女角色與行為規範的期許
d)
在他人面前簡單容易的工作讓人表現得更好，複雜困難的工作表現得更差的傾向
57.
您正試圖在眾人包圍的大廳還是一人獨處的房間舉行一個測驗。假設你已對這測驗做足功課，也充分了解相關題材，你應該在＿進行測?因為他會導致＿結果?
a)
房間；社會性懈怠
b)
房間；社會助長作用
c)
大廳；社會性懈怠
d)
大廳；社會助長作用
58.
通常社會性懈怠，＿比＿強，另＿比＿強
a)
男性，女性:亞洲文化，西方文化
b)
女性，男性；亞洲文化，西方文化
c)
男性，女性；西方文化，亞洲文化
d)
女性，男性；西方文化，亞洲文化
59.
在回教室的路上，Sanjeev遇上一群正衝向餐廳要求改善食物品質的狂暴學生。Sanjevv喜歡目前餐廳的食物，想要阻止這群暴怒的學生，最有效的解決方式會是?
a)
邀請整群暴怒的同學道他家茶聚以增進團體凝聚力
b)
發給每個人一件藍色襯衫
c)
藉由團體中最專業的人得到最大的影響力以減低歷程損耗
d)
在這群暴怒的學生中找出一位朋友，叫喚她的名字，並大聲跟她在眾人面前交談
60.
當決定哪些資訊該包含在專題研究中時，一起進行專題研究的四名心理學系學生正設法如何避免團體迷思。以下哪些方法最沒有幫助?
a)
在開始進行專題研究前先一起看場電影聯繫團體情感
b)
分配各組成員負責教科書中不同的章節，以便涵蓋所有的細節
c)
找一位不同組的同學來檢視專題研究
d)
指定一個領導者以管理該專題研討，但領導人是非指揮性的，並且鼓勵大家提供真誠的反饋
61.
已婚夫婦Jim與Pam打算要買房子，他們已將選擇縮小到兩棟房子。Jim記得其中一棟房子有美麗的廚房；Pam確記得那棟房子的壁櫥有蟑螂。透過共享這些信息，Pam與Jim是運用＿以避免＿。
a)
心靈守望；團體迷思
b)
社會性角色；去個人化
c)
交換記憶；歷程耗損
d)
次團體；團體極化
62.
下列何者最可能導致一個委員會產生歷程損耗?
a)
所有委員仔細聆聽相互的意見
b)
委員們是認識多年的好友
c)
成員分享其他人缺乏的資訊
d)
最能幹的成員可以自由隨意發表意見
63.
下列哪個是常見的困境案例?
a)
對每個漁民來說，最好是捕越多魚越好；但如果每個漁民都這樣做，魚源會枯竭，所有漁民都將受到影響
b)
人們可以在音樂會結束掌聲響起前快速離場，但如果每個人都這樣做，就不會有誰比較快了
c)
個人最好不要納稅，因為即使他們不付稅，他們仍然可以享受其他納稅人的稅金所建設的公園和高速公路
d)
如果晚餐帳單要大家平分，團體中每個人都會覺得點越貴的餐點越好。但每個人都這樣做的話，最後每個人都得付更多的錢
64.
當解決衝突時，什麼時候溝通最有效率?
a)
當人們透過電子方式溝通(例如電子郵件)
b)
當被要求進行溝通時
c)
當衝突雙方有高度的利害關係且都有能力威脅對方時
d)
當調解員被請來調解時
65.
根據社會心理學觀點，演化理論對攻擊的解釋有問題，是因為沒有考慮到
a)
人類身上不同程度的睪固酮
b)
各種文化有不同的攻擊比率
c)
基因對行為的影響
d)
巴諾布猿和黑猩猩的不同
66.
下列誰最可能攻擊冒犯他的人?
a)
在明尼蘇達州長大的Ray
b)
在麻薩諸塞州長大的Randy
c)
在路易斯安那州長大的Richard
d)
在緬因州長大的Ricky
67.
關於攻擊的性別差異，下列哪一項是正確的?
a)
在家庭中，幾乎所有的肢體暴力都來自男人
b)
女孩比男孩更容易用間接方式展現攻擊，例如冷漠迴避或造謠
c)
當男人和女人被羞辱時，肢體暴力的性別差異會擴大
d)
因為女人的暴力很少見，所以女性自殺炸彈客比男性自殺炸彈客更瘋狂
68.
在看到哥哥毆打同學然後和朋友得意地離開之後，一個小男孩跑去打遊樂場的另一個男孩。他是透過什麼歷程得到這個行為?
a)
認知學習
b)
父母支持
c)
玩暴力電玩
d)
觀察學習
69.
什麼是「借酒裝瘋」效應?
a)
如果你認為自己想喝酒，就會去喝一杯
b)
如果你認為酒精會釋放你的怒意，就會成真
c)
如果你認為酒精有害身體，你就不會喝酒
d)
如果你認為酒精很健康，你會喝很多
70.
根據挫折-攻擊理論
a)
當人們受挫，幾乎都會進行攻擊
b)
人們進行攻擊時，都會感到挫折
c)
挫折增加了攻擊的可能性
d)
剝奪所形成的挫折，會導致攻擊
71.
Noah指望室友George幫忙搬家，但是George沒有來，Noah很生氣，他要怎麼告訴自己，以減少攻擊或斥責Geroge的欲望?
a)
「這是他的個性；他總是不體貼」
b)
「我是個比他更好的人」
c)
「我不需要他的幫助」
d)
「George一定是這星期考試壓力太大」
72.
什麼是相對剝奪?
a)
人們被剝奪建立親密關係機會的感受
b)
人們活在貧困之中，而覺得沒有改善的希望
c)
人們覺得他們實際擁有和期望擁有之間的落差是不公平的
d)
某些人覺得自己做一樣的工作卻賺得比別人少
73.
「武器效應」是指
a)
很多人看到武器會有情緒反應
b)
槍枝的單純出現可以激起攻擊反應
c)
槍枝的單純出現使人感到安全
d)
某些武器比其他武器更容易激起攻擊
74.
以下哪一項有關強暴的敘述是正確的?
a)
做出強暴的男人通常都有精神疾病
b)
大部分強暴是男人攻擊陌生女性
c)
大部分強暴發生於熟人或交往中的關係之間
d)
男人不會被強暴
75.
和喝醉或無意識的女人性交
a)
是違法的
b)
可能是不道德但不違法
c)
如果女方好像同意就能被接受
d)
如果女方同意就能被接受
76.
「性腳本」是指
a)
愛情戲中導演對演員的指示
b)
一套規則，指引出「合宜的」性行為，是人們在學習性別角色的過程得到的
c)
一套不變的規則，指引男人和女人的性行為
d)
一套規則，指引異性戀者而非同性戀者的性行為
77.
以下哪一個敘述是正確的?
a)
觀看暴力演出可能使大部分的少年模仿
b)
觀看暴力演出可能使某些兒童模仿
c)
玩暴力電玩對兒童的影響比觀看暴力節目或電影還小
d)
觀看暴力電視節目不會影響人對受苦者的反應
78.
根據社會-認知學習理論，哪一項因素中介了觀看暴力媒體和模仿之間的關係?
a)
暴力被描繪成宗教故事的一部分
b)
暴力被政府認同
c)
觀看者對暴力故事的解讀
d)
觀察者的心情好壞
79.
觀看媒體暴力與攻擊行為有正相關，這代表什麼?
a)
觀看暴力使兒童更具攻擊性
b)
有攻擊性的兒童更會去觀看暴力
c)
在暴力環境成長使兒童有攻擊性，且更會去觀看暴力
d)
以上皆是
80.
媒體暴力的實驗研究發現了什麼
a)
觀看暴力電影隊攻擊行為影響很小
b)
玩暴力電玩比觀看暴力演出的影響大
c)
玩暴力電玩使兒童情緒感覺更好且較少憤怒
d)
兒童很快就會習慣媒體暴力，所以影響很小
81.
在解釋媒體暴力效應的縱貫性研究時，遭遇的主要問題是:
a)
要區分是媒體暴力導致攻擊，還是有攻擊性的人比較會去接觸媒體暴力
b)
從暴力電玩的研究中，找出電視暴力的研究
c)
確認那些孩童比較容易受電視暴力影響
d)
確認玩暴力電玩的孩童是否也會偏好色情暴力
82.
假設你想降低你的小孩攻擊其他人的可能性，下列哪一個策略最可能有用?
a)
成為好模範，不要有粗暴的言語和肢體表現
b)
讓你的小孩玩所有他想玩的暴力電玩
c)
命令他們友善對待其他小孩，不然就責罰他們
d)
鼓勵他們到運動場玩，宣洩他們的挫折感
83.
Tiffany很氣Whitney忘了他的生日。為了消除怒氣，Tiffany應該
a)
想想Whitney對他生氣的時候，然後當面證實Whitney是多糟糕的朋友
b)
連續幾天每天私下花二十分鐘寫下自己的感受，藉以得到新觀點
c)
在他的臉書發表對Whitney的感受
d)
向所有共同朋友抱怨Whitney
84.
Tiffany最後決定直接面對Whitney，那她應該如何表達憤怒(假設她想維持友誼?)
a)
她應該「毫不保留地說出來」會比較好過，而Whitney才會知道她真正的感受
b)
她應該邀請Whitney去打網球，並徹底打跨她
c)
她應該解釋為何感到不悅和受傷，盡可能冷靜，不要責怪
d)
她應該解釋為何感到不悅和受傷，讓Whitney知道她在責怪她不體貼的行為
85.
哪一種道歉最可能被接受並相信
a)
「如果我傷害到你，我真的很抱歉」
b)
「我很抱歉傷害了你，但是我們都有錯」
c)
「我真的很抱歉，我知道我錯在哪，它不會再發生了」
d)
「我很抱歉」
86.
下列哪一項是最常導致青少年自殺和暴力的危險因素
a)
在學校表現差勁
b)
有嚴格的父母
c)
有天生的基因問題
d)
被其他人排斥拒絕
87.
＿攻擊出於憤怒的情緒，目的在於造成傷害，然而＿攻擊是作為達到某目的的手段而非傷害
a)
敵對性；工具性
b)
直接性；被動的
c)
工具性；敵對性
d)
被動的；直接的
88.
尊嚴文化的研究對睪固酮和攻擊之間的關係提出什麼看法?
a)
解釋為何在眾多文化中，男人比女人更有攻擊性
b)
顯示睪固酮與攻擊無關
c)
顯示文化影響何時與為何被激怒的男人會有攻擊行為
d)
顯示在男人睪固酮的生理因素下，文化影響很小
89.
人際關係暴力的意思是
a)
對關係他人的暴力行為
b)
攻擊關係的負面影響
c)
藉由操弄關係，間接地表現攻擊
d)
和攻擊的對象發生性行為
90.
談到肢體暴力，男人比女人更容易
a)
在公共場所展現暴力
b)
用暴力行為捍衛尊嚴和地位
c)
打配偶或伴侶
d)
以上皆是
e)
a與b
91.
社會-認知學習理論解釋當人被激怒時，為何
a)
對攻擊合理化的人會有攻擊行為
b)
疲憊或飢餓的人會有攻擊行為
c)
他們會自動展現攻擊
d)
他們去問朋友該怎麼做
92.
John喝醉了，他在下列哪種情況中最可能展現攻擊行為?
a)
他正和朋友參加宴會
b)
一個陌生人對他打招呼
c)
他在寒冷的冬天走路去工作
d)
一個陌生人在擁擠的餐廳撞倒他
93.
關於媒體暴力的影響，研究最合理的結論是
a)
媒體暴力有影響，但主要是對已經有攻擊傾向的兒童
b)
媒體暴力有強烈影響，讓多數年輕兒童更有攻擊性
c)
媒體暴力實際上沒影響
d)
是否有影響要看看兒童觀看的是卡通、電視或是電影
94.
美國的強暴最常在什麼情況下發生?
a)
被陌生人強迫
b)
被熟人強迫
c)
加害者意識不清的時候
d)
受害者意識不清的時候
95.
研究顯示宣洩理論的效度如何?
a)
支持:通常有注於宣洩憤怒並釋放壓力鍋
b)
支持:從事或觀看暴力運動會降低攻擊
c)
不支持:表現憤怒通常讓人更憤怒
d)
不支持:把憤怒表現出來有益於生理健康，但無益於心理健康
96.
Jim最近因為公然毆打他人而被判刑。他對自己的行為提出很多理由。下列哪一項說法符合社會心理學的科學發現?
a)
「事件發生時，房內放有槍枝」
b)
「我過去常常看哥哥打鄰居小孩」
c)
「我剛被炒魷魚」
d)
「我成長在西南部的大型牧牛場」
e)
以上皆是
100 %
