wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sejarah Tingkatan 4 KSSM Bab 7

Total questions: 57

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Apakah konsep yang digunakan oleh Kesatuan Melayu Muda dalam memperjuangkan kemerdekaan?

(Buku teks m/s 172)

a)

Melayu Raya

b)

Malaysia

c)

Merdeka

d)

Tanah Melayu untuk Malayan

2.

Apakah slogan yang digunakan oleh Parti Kebangsaan Melayu Malaya?

(Buku teks m/s 173)

a)

Melayu Raya

b)

Merdeka dengan Darah

c)

Merdeka

d)

Hidup Melayu-Merdeka

3.

"Merdeka dengan Darah"

Slogan di atas digunakan oleh

(Buku teks m/s 172)

a)

Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak

b)

Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)

c)

Angkatan Pemuda Insaf (API)

d)

Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)

4.

"Hidup Melayu"

Slogan di atas digunakan oleh

(Buku teks m/s 172)

a)

Parti Kebangsaan Melayu Labuan (PKML)

b)

Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)

c)

Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak

d)

United Malays National Organisation (UMNO)

5.

Apakah syarat yang dikenakan oleh British untuk memberi kemerdekaan? (Buku teks m/s 174)

a)

Penubuhan parti politik berasaskan kaum

b)

Kerjasama antara tiga kaum utama

c)

konsep Melayu Raya dilaksanakan

d)

Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak digabung menjadi Malaysia

6.

Apakah matlamat Hizbul Muslimin? (Buku teks m/s 173)

a)

Kemerdekaan bangsa dan tanah air dengan jalan terbuka secara lembut

b)

Kemerdekaan Tanah Melayu melalui perundingan

c)

Membina satu negara yang teguh dengan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

d)

Mencapai kemerdekaan Tanah Melayu sebagai sebuah negara Islam

7.

Apakah moto yang digunakan oleh Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?

(Buku teks m/s 174)

a)

Kesamaan dan Keadilan untuk Penduudk Tanah Melayu

b)

Tanah Melayu untuk Malayan

c)

Hidup Melayu Merdeka

d)

Merdeka

8.

Gambar di atas menunjukkan pengerusi Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC). Siapakah beliau?

(Buku teks m/s 174)

a)

V.T. Sambanthan

b)

John Thivy

c)

E.E.C. Thuraisingham

d)

L.R. Doraisamy

9.

Bagaimanakah CLC ingin meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu? (Buku teks m/s 177)

a)

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)

b)

Pilihan raya diadakan pada peringkat Majlis Perundangan Persekutuan

c)

Kedudukan istimewa orang Melayu di negara ini diperakui

d)

Penubuhan jawatankuasa pendidikan

10.

Apakah maksud Sistem Ahli?

(Buku teks m/s 178)

a)

Sistem yang mengkaji semula pendidikan di Tanah Melayu

b)

Sistem yang menetapkan syarat-syarat kewarganegaraan PersekutuanTanah Melayu

c)

Sistem yang melatih penduduk tempatan menerajui pentadbiran Persekutuan Tanah Melayu

d)

Sistem yang menjalankan pilihan raya pada peringkat majlis bandaran

11.

Siapakah yang memegang jawatan Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri dalam Sistem Ahli?

(Buku teks m/s 178)

a)

Lee Tiang Keng

b)

E.E.C. Thuraisingham

c)

Dr Ismail Abdul Rahman

d)

Dato Onn Jaafar

12.

Apakah maksud sekolah vernakular?

(Buku teks m/s 180)

a)

Sekolah yang menggunakan bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar

b)

Sekolah yang menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

c)

Sekolah yang menggunakan bahasa isyarat

d)

Sekolah yang menggunakan lebih daripada tiga bahasa sebagai bahasa pengantar

13.

Apakah kesan system persekolahan yang menggunakan bahasa pengantar dan kurikulum yang berlainan?

(Buku teks m/s 180)

a)

Menyatupadukan rakyat berbilang kaum

b)

Membolehkan rakyat menguasai pelbagai bahasa

c)

Menimbulkan jurang perbezaan ekonomi dan sosial antara rakyat berbilang kaum

d)

membawa kepada rusuhan kaum antara rakyat

14.

Mengikut Laporan Barnes, bahasa pengantar di sekolah menengah ialah (Buku teks m/s 180)

a)

Bahasa Melayu

b)

Bahasa Inggeris

c)

Bahasa Cina

d)

Bahasa Tamil

15.

Laporan Fenn-Wu 1951 memberi tumpuan kepada

(Buku teks m/s 180)

a)

Pendidikan sekolah Melayu

b)

Pendidikan sekolah Inggeris

c)

Pendidikan sekolah Cina

d)

Pendidikan sekolah Tamil

16.

Mengapakah Ordinan Pelajaran 1952 diperkenalkan?

(Buku teks m/s 181)

a)

membentuk sistem pendidikan yang menggunakan bahasa rasmi persekutuan

b)

Memberi tumpuan kepada pendidikan sekolah Inggeris sahaja

c)

Menguatkuasakan penggunaan satu bahasa sahaja dalam sistem pendidikan

d)

Memfokuskan pembangunan pendidikan sekolah vernakular

17.

Antara berikut, yang manakah benar mengenai pengajaran bahasa Cina dan bahasa Tamil di bawah Ordinan Pelajaran 1952? (Buku teks m/s 181)

I. Diajar di sekolah rendah

II. Diajar di sekolah menengah

III. Perlu ada sekurang-kurangnya 20 orang murid

IV. Perlu ada sekurang-kurangnya 15 orang murid

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

18.

Antara berikut, yang manakah benar mengenai Ordinan Pelajaran 1952? (Buku teks m/s 181)

I. Terdapat dua jenis sekolah menengah

II. Terdapat dua jenis sekolah rendah

III. Bahasa Inggeris merupakan bahasa pengantar di sekolah menengah

IV. Bahasa Melayu merupakan bahasa pengantar di sekolah menengah

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

19.

Berdasarkan Laporan Woodhead 1955, bahasa apakah yang akan dijadikan sebagai bahasa pengantar sekolah menengah di Sarawak?

(Buku teks m/s 182)

a)

Bahasa Iban

b)

Bahasa Melayu

c)

Bahasa Cina

d)

Bahasa Inggeris

20.

"Melahirkan perasaan kebersamaan dalam kalangan kaum di Sabah"

Pernyataan di atas merujuk kepada (Buku teks m/s 182)

a)

Laporan Woodhead 1955

b)

Ordinan Pelajaran 1952

c)

Laporan Barnes 1951

d)

Ordinan Pelajaran Koloni 1956

21.

Dr Burhanuddin Al-Helmi

IShak Haji Muhammad

Ahmad Boestaman


Maklumat berikut berkaitan tokoh Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)


Bagaimanakah tokoh tersebut berusaha untuk mencapai matlamat parti mereka?

a)

bekerjasama dengan kaum lain

b)

bersatu dengan penduduk tempatan

c)

berjuang mennetang pertubuhan radikal

d)

bersikap tegas terhadap kerjasama politik

22.

Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak di bawah pimpinan Datu Patinggi Abang Haji Abdillah menginginkan.....m/s 172

(pilih 2)

a)

Sarawak bergabung dengan Indonesia

b)

Sarawak menjadi negeri merdeka di bawah pemerintahan Raja Brooke

c)

peluang berkerajaan sendiri seperti yang dijanjikan dalam Perlembagaan 1941 oleh Raja Brooke

d)

Sarawak memperoleh kemerdekaan dalam masa terdekat.

23.

Apakah matlamat Parti Kebangsaan Melayu Malaya?

a)

Memperjuangkan idea negara merdeka menekankan pemerintahan Demokrasi

b)

Memperjuangkan kemerdekaan tanah air melalui konsep Melayu Raya

c)

Menanam semangat kebangsaan dan bekerjasama dengan kaum lain

d)

Menyatukan orang melayu dan mempertahankan kedudukan Raja-raja melayu

24.

Siapakah pemimpin Kesatuan Melayu Muda (KMM)?

a)
b)
c)
d)
25.

Hizbul Muslimin diterajui oleh ulama berpengaruh.Sila tandakan gambar dibawah?

a)
b)
c)
d)
26.

Apakah peranan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum dari segi politik?

a)

Menanam semangat kebangsaan kepada semua kaum

b)

Persediaan ke arah berkerajaan sendiri

c)

Bekerjasama dengan kaum lain dalam usaha memperjuangkan kemerdekaan

d)

Melibatkan diri dalam pentadbiran secara bersama

27.

Apakah moto CLC ?

a)

Kesamaan dan Keadilan untuk Penduduk Tanah Melayu

b)

Membina satu negara dan satu bangsa yang teguh

c)

Bersatu teguh bercerai roboh

d)

Merdeka dengan darah

28.

Apakah kesan dari segi kedudukan istimewa orang melayu hasil rundingan CLC?

a)

Kedudukan istimewa orang melayu tidak diiktiraf

b)

Kedudukan Istimewa orang Melayu diperakui

c)

Syarat kewarganegaraan dilonggarkan

d)

Orang Melayu bertoleransi dengan kaum lain

29.

Mengapakah pemimpin kaum dan Kerajaan British sedar akan kepentingan perpaduan?

a)

Tidak dapat mengawal rusuhan daripada rakyat

b)

Meningkatkan pelaburan daripada pelabur asing

c)

Ketegangan hubungan antara kaum yang meningkat selepas Perang Dunia Kedua

d)

Cara British mengambil hati penduduk tempatan

30.

Antara nama yang berikut, yang manakah bukan wakil Ahli Lain dalam Anggota Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum?

a)

Sir Edward Gent

b)

Roland Braddell

c)

L.R. Doraisamy Iyer

d)

Dr. J.S. Goonting

31.

Bagaimanakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum mengatasi isu persediaan ke arah berkerajaan sendiri?

a)

Mengadakan pilihan raya secara berperingkat kepada penduduk Tanah Melayu

b)

Meminta bantuan daripada British menghantar seorang wakil dalam kerajaan

c)

Menghalau bukan warganegara daripada Tanah Melayu

d)

Hanya mengadakan pemantauan dan pemerhatian sahaja

32.

Apakah peranan yang dilakukan oleh CLC bagi mengatasi isu kedudukan ekonomi orang Melayu yang tidak memperoleh peluang dalam sektor perniagaan dan perusahaan?

a)

Membuka lebih banyak lombong-lombong bijih timah kepada orang Melayu

b)

Mencadangkan penubuhan agensi untuk meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu

c)

Meminta orang Melayu berani bersaing dengan kaum lain merebut peluang

d)

Tidak berbuat apa-apa

33.

Sistem persekolahan yang berasaskan kaum telah menyebabkan hubungan antara kaum regang. Bagi mengatasi isu ini, apakah peranan yang telaH dilakukan oleh CLC?

a)

Meminta rakyat menghantar anak-anak mereka ke sekolah Inggeris

b)

Mengharamkan Sekolah-sekolah Inggeris

c)

Mencadangkan sistem pendidikan yang seragam

d)

Membuka sekolah pelbagai kaum

34.

British telah menjalankan dasar Dekolonisasi selepas Perang Dunia Kedua di Tanah Melayu.Bagaimanakah dasar tersebut diteruskan di Tanah Melayu?

a)

Memperkenalkan Pentadbiran Tentera British

b)

Mewujudkan Pakatan Murni

c)

Pembentukan Sistem Ahli

d)

Pengenalan Malayan union

35.

Kenapa pemberian kewarganegaraan kepada kaum bukan Melayu adalah penting?

a)

melahirkan semangat patriotik

b)

memajukan ekonomi negara

c)

mempertahankan negara

d)

melibatkan diri dalam politik

36.

Portfolio yang masih dipegang oleh pegawai Barat dalam Sistem Ahli adalah ....................

a)

Pertanian dan Perhutanan

b)

Hal Ehwal Ekonomi

c)

Perindustrian dan Perhubungan Sosial

d)

Perumahan dan Kerja Raya

37.

Dato' Onn Jaafar dilantik menjadi Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri. Yang berikut, yang mana merupakan bidang jagaan beliau?

a)

perkahwinan

b)

kematian

c)

imigran

d)

kesihatan

38.

Yang manakah berikut merupakan kesan penting pengenalan Sistem Ahli?

a)

menentukan kemerdekaan yang akan dicapai

b)

proses memupuk perpaduan kaum

c)

pendedahan kepada penduduk untuk mentadbir

d)

asas untuk melatih orang tempatan berkerajaan sendiri

39.

Berdasarkan yang berikut,yang manakah ciri - ciri Sistem Ahli?

a)

Ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi

b)

Menentukan kemerdekaan yang diperoleh mendapat sokongan seluruh penduduk

c)

Memberikan pendedahan kepada penduduk tempatan untuk belajar mentadbir

d)

Syarat kewarganegaraan dilonggarkan

40.

Siapakah yang melantik ahli dalam Sistem Ahli?

(Buku teks m/s 179)

a)

Gabenor British

b)

Pesuruhjaya Tinggi British

c)

Rakyat Persekutuan Tanah Melayu

d)

Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)

41.

Bilakah Sistem Ahli dilaksanakan?

a)

1951

b)

1952

c)

1953

d)

1954

42.

Beliau memegang jawatan sebagai Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri dalam Sistem Ahli.


Siapakah nama beliau?

a)

Dato’ Onn Jaafar

b)

Dato’ Hussein Onn

c)

Tunku Abdul Rahman

d)

Tun Abdul Razak

43.

Siapakah memegang jawatan Ahli Pelajaran?

a)

Lee Tiang Keng

b)

EEC Thraisingham

c)

Tunku Yaacob

d)

Dato’ Nik Kamil

44.

Beliau memegang jawatan sebagai Ahli Pengangkutan.

Siapakah beliau?

a)

Jet Lee

b)

Lee Kho Jui

c)

Lee Tiang Keng

d)

H.S Lee

45.

Yang manakah betul tentang kepentingan Sistem Ahli?

a)

Memupuk semangat perpaduan

b)

Rakyat menjaga kepentingan diri

c)

Wujud diskriminasi

d)

Mewujudkan sikap mementingkan hak bangsa

46.

Apakah kesan yang berlaku kepada rakyat apabila melibatkan diri dalam Sistem Ahli?

a)

dapat mentadbir sendiri negara

b)

rakyat mengharapkan bantuan British

c)

negara kucar-kacir

d)

ekonomi merosot

47.

Apakah kelebihan yang wujud dalam Sistem Ahli?

a)

Lebih utamakan orang Melayu

b)

Jaga kepentingan Raja dan Sultan

c)

Beri peluang British mengaut keuntungan

d)

terdiri daripada pelbagai kaum

48.

Siapakah ahli Hasil Bumi?

a)

Dr. Ismail Abdul Rahman

b)

Dr. Haji Yaakub

c)

Tan Cheng Lock

d)

EEC Thuraisingham

49.

Selain Kesatuan Melayu Muda (KMM) yang memperjuangkan kemerdekaan tanah air melalui konsep Melayu Raya, apakah pertubuhan lain yang turut perjuangkan konsep ini?

I UMNO

II KRIS

III PKMM

IV IMP

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

50.

Apakah persamaan idea negara merdeka bagi pertubuhan berikut?


· Independence of Malayan Party (IMP)

· Malayan Chinese Association (MCA)

· Malayan Indian Congress (MIC)

a)

Mengutamakan kerakyatan sama rata

b)

Mewujudkan kerjasama kaum

c)

Membentuk negara demokrasi penuh

d)

Menolak kerjasama dengan penjajah

51.

1 Mengapakah parti United Malays National Organisation (UMNO) menentang penubuhan Malayan Union? ms 172

a)

Membentuk kerajaan sendiri

b)

Menjayakan gagasan Melayu Raya

c)

Menentang kemasukan orang dagang

d)

Memelihara status quo orang Melayu

52.

Pelantikan Ahli dibuat oleh ___________________ dengan dipersetujui Majlis Raja-Raja Melayu.

a)

Gebenor NNS

b)

Pesuruhjaya Tinggi British

c)

Ratu England

d)

Pejabat Tanah Jajahan London

53.

Ahli-ahli yang dilantik dalam Sistem Ahli akan menjaga satu portfolio di jabatan mereka. Apakah tugas mereka?

a)

bertanggungjawab menggubal undang-undang di jabatan mereka

b)

menjaga kakitangan

c)

memperbaharui prasarana jabatan

d)

meningkat kecekapan pentadbiran

54.

37. Maklumat berikut berkaitan dengan jawatankuasa pelajaran di Tanah Melayu.


X diterbitkan berikutan bantahan daripada masyarakat Cina terhadap Laporan Barnes


Apakah X?

a)

Laporan Razak

b)

Laporan Fenn-Wu

c)

Laporan Rahman Talib

d)

Laporan Jawatankuasa Penasihat Pusat

55.

Selain memelihara kepentingan kaum Cina, apakah tujuan utama penubuhan Malayan Chinese Association (MCA) di Tanah Melayu?

a)

Menentang komunis

b)

Membentuk Perikatan

c)

Menuntut kemerdekaan

d)

Memajukan ekonomi

56.

Bagaimanakah UMNO, MCA dan MIC mewujudkan kerjasama politik?

a)

Melonggarkan syarat kerakyatan

b)

Menggalakkan penubuhan parti politik

c)

Membentuk Parti Perikatan

d)

Menyekat kemasukan imigran

57.

Antara berikut, yang manakah melambangkan logo kapal layar yang dipilih oleh Parti Perikatan?

a)

Sedia menempuh cabaran dan rintangan

b)

Permuafakatan antara masyarakat

c)

Perkongsian kuasa pentadbiran

d)

Semangat waja

Similar Resources on Wayground

Ulangkaji Sejarah Ting 4 dan 5

60 questions

Ulangkaji Sejarah Ting 4 dan 5

quiz

Worksheet

•

6th - 7th Grade

sejarah minat

54 questions

sejarah minat

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

LATIHAN AKHIR TAHUN SEJARAH TING 1 2020

60 questions

LATIHAN AKHIR TAHUN SEJARAH TING 1 2020

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

World History 7 Final Review

53 questions

World History 7 Final Review

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

malaysia

52 questions

malaysia

quiz

Worksheet

•

KG - 8th Grade

Soal Latihan LCC Sejarah Perjuangan Bangsa (masa VOC)

57 questions

Soal Latihan LCC Sejarah Perjuangan Bangsa (masa VOC)

quiz

Worksheet

•

7th Grade

PTS IPS Kelas 7 semester 2

55 questions

PTS IPS Kelas 7 semester 2

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Early India & China

55 questions

Early India & China

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade