wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед51231

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

К методу организации деятельности и формирования опыта поведения относится:

a)

Педагогическое требование

b)

Похвала

c)

Наказание

2.

Методы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер.

a)

Активные

b)

Пассивные

c)

Практические

3.

Методы организации деятельности и формирования опыта поведения:

a)

Приучение

b)

Диспут

c)

Рассказ

4.

Методы стимулирования деятельности и поведения

a)

Научение

b)

Поощрение

c)

Создание воспитывающей ситуации

5.

Методы устного контроля:

a)

Рассказ ученика

b)

Сочинение

c)

Диктант

6.

Методы формирования сознания личности:

a)

Этическая беседа

b)

Наказание

c)

Поощрение

7.

Методы, при которых учащиеся только слушают и смотрят (рассказ, лекция, экскурсия, демонстрация, наблюдение)-…

a)

пассивные

b)

активные

c)

позитивные

8.

Мировоззрение - это

a)

система научных, философских, нравственных, социально-политических, эстетических взглядов и убеждений

b)

целенаправленное формирование у индивида определенных качеств

c)

система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности

9.

Мировоззрение, сформированное в условиях первобытного общества на основе образного восприятия мира

a)

мифологическое

b)

древнее

c)

религиозное

10.

Мировоззрение:

a)

Система взглядов на объективный мир и место в нем человека

b)

Социальная система

c)

Главный стержень педагогического процесса

11.

Моделирование - это

a)

исследование процессов и явлений при помощи их реальных или идеальных моделей

b)

мысленное отвлечение какого-либо свойства или признака предмета от других его признаков, свойств, связей

c)

выделение в процессах и явлениях общих черт

12.

Может ли метод в одних случаях выступать как самостоятельный путь решения педагогической задачи, а в других - как прием?

a)

да

b)

нет

c)

только в практических методах

13.

Монологический способ изложения объемного материала.

a)

лекция

b)

беседа

c)

дискуссия

14.

Мысленная реконструкция, воссоздание предмета на основе вычлененных ранее абстракций-это

a)

конкретизация

b)

абстрагирование

c)

синтез и анализ

15.

На подготовительном этапе педагогического процесса решается следующая задача:

a)

Целеполагание

b)

Подготовительная

c)

Заключительная

16.

К общетеоретическим методам относят

a)

индукцию и дедукцию

b)

рейтинг и тренинг

c)

биометрию и социометрию

17.

Частично автоматизированное действие

a)

навык

b)

умение

c)

действие

18.

Кто разработал идею гуманистического направления в методе проектов?

a)

Дж. Дьюи

b)

А. Макаренко

c)

К. Ушинский

19.

Личность:

a)

Устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества

b)

Отдельный человек

c)

Отдельное живое существо, отдельный человек

20.

Метод воспитания,направленный на удовлетворение естественной потребности школьников к соперничеству и приоритету:

a)

Наказание

b)

Соревнование

c)

Поощрение

21.

Компонент авторитета педагога, который зависит от жизненного опыта

a)

профессионализм

b)

должность

c)

возраст

22.

Метод воспитания - спор, в процессе которого выявляются разные мнения на волнующие учащихся темы:

a)

Диспут

b)

Пример

c)

Беседа

23.

Метод воспитания :

a)

Способ воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанника с целью выработки у него заданных целью воспитания качеств

b)

Адекватное отражение объективной действительности, обладающее общими устойчивыми свойствами

c)

Образ взаимодействия детей с педагогом, сложившийся благодаря системе используемых средств

24.

Метод массового сбора материала с помощью специально разработанных опросных листов

a)

анкетирование

b)

эксперимент

c)

анализирование

25.

Метод предложенный американским психологом А. Осборном.

a)

мозговая атака

b)

практический

c)

игровой

26.

Методы научно-педагогических исследований:

a)

Эксперимент

b)

Рассказ, устный опрос

c)

Соревнование, конкурсы

27.

методы обучения, направленные на применение полученных знаний к решению практических задач.

a)

практические

b)

теоретические

c)

индивидуальные

28.

К принципам обучения относятся

a)

Систематичность и последовательность

b)

Природосообразность

c)

Наказание

29.

К принципу создания общешкольного годового плана работы относиться:

a)

Принцип перспективности

b)

Принцип эстетизации детской жизни

c)

Принцип учета индивидуальных особенностей

30.

К профессиональной педагогике относится:

a)

Педагогика профессионального образования

b)

Сравнительная педагогика

c)

Социальная педагогика

31.

К результатам педагогической деятельности учителя относится:

a)

Степень обученности учащегося

b)

Способ деятельности

c)

Знания

32.

К словесным методам обучения относится:

a)

Рассказ

b)

Иллюстрация

c)

Практическая работа

33.

К финансово-хозяйственной документации относится:

a)

Технический паспорт школы

b)

Личные дела учащихся

c)

Еженедельная оперативная информация

34.

Как по другому называют метод проектов?

a)

Метод ошибок

b)

Метод проблем

c)

Метод открытий

35.

Когда и где впервые был введен в использование термин дидактика

a)

США 1714 год

b)

Германия 1613 год

c)

Англия 1612 год

36.

Контроль обучения :

a)

Проверка и оценка знаний учащихся учителем

b)

Результаты прослеживания взаимосвязи коллективного и индивидуального, интересов и целей коллектива и личности

c)

Метод научно-педагогических исследований

37.

Критерии отбора содержания образования:

a)

Критерий соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета

b)

Критерий жесткого чередования сложного и примитивного материалов в содержании образования

c)

Критерий частичного отражения в содержании образования всех основных теорий, законов и понятий

38.

Критерии социализации:

a)

Социальная адаптированность

b)

Разностороннее развитие личности

c)

Опыт творческой деятельности

39.

Критерии эффективности педагогического процесса

a)

Усвоенные детьми знания, умения, навыки

b)

Интересы личности и общества

c)

Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей

40.

Кто первым ввел термин "педагогический процесс":

a)

П.Ф. Каптерев

b)

Ю.К. Бабанский

c)

С.Т.Шацкий

41.

Концепции обучения в дидактики

a)

традиционная, прагматическая, современная

b)

традиционная, нетрадиционная, смешанная

c)

старая, новая, новейшая

Similar Resources on Wayground

Тиреотропни и полови хормони

38 questions

Тиреотропни и полови хормони

quiz

Worksheet

•

University

Викторина без названия

40 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

Философия 2

36 questions

Философия 2

quiz

Worksheet

•

University

Процеси розділення вуглеводневих газів

40 questions

Процеси розділення вуглеводневих газів

quiz

Worksheet

•

University

Итоговый тест. ОиСЭД. 3 курс. (Диф.зачёт)

41 questions

Итоговый тест. ОиСЭД. 3 курс. (Диф.зачёт)

quiz

Worksheet

•

University

1-40 тест Микро

40 questions

1-40 тест Микро

quiz

Worksheet

•

University