Worksheets國語7-12選擇
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
與達駭黑熊走入山林一文是屬於什麼文體？
詩歌
說明文
議論文
記敘文
為生命找出口一文中，作者把蚌產出珍珠的過程比擬成哪種品格？
孝順
尊重
負責
包容
與達駭黑熊走入山林一文中，為什麼爺爺當時會長時間留在山上，毛髮長到像是一隻黑熊？
獨自將黑熊的肉吃完。
獨自獵抓黑熊。
躲避黑熊的追捕。
被山神施了咒語。
在送別一詩中，「春草明年綠，王孫歸不歸？」詩句中的「王孫」指的是誰？
王維的友人
富家子弟
王室子孫
姓王的官員
根據山中寄情一課，下列哪一個詞語可以說明秋夜寄丘員外所傳達的意義？
懷古幽情
遙念友人
情有獨鍾
情深似海
為什麼王維在送別詩中，要特別提到「春草」呢？
他擔心家門前的草地水分不足。
朋友答應春草綠了就會回來。
家門前的春草是朋友離別前種下的。
春草綠了代表朋友離開有一段時間。
讀完荒島上的國王一課後，大家對作者很有興趣，紛紛提出自己的意見，下列敘述，何者錯誤？
凱欣：「作者是丹尼爾‧笛福。」
柏宏：「魯賓遜漂流記是作者的代表作。」
珮瑄：「作者的作品情節描繪逼真，引人入勝。」
又明：「作者被譽為英國散文之父。」
荒島上的國王一文中，魯賓遜航行多年之後，碰上了什麼樣的事件，讓他的人生有的很大的轉折？
與家人在無人島上旅遊時遇到野人。
前往非洲航程中遇上暴風雨，同伴全都喪生，只有他被沖上岸死裡逃生。
多次參加帆船大賽失敗後，仍不屈不撓，最後奪得世界冠軍。
長期孤獨一人，沒想到竟然擁有一隻鸚哥陪伴。
在挫折中成長一文中，下列敘述何者正確？
是一封鼓勵孩子勇於面對挫折的書信。
是一篇論述面對挫折時應有態度的議論文。
是一篇羅琳的自傳。
是一篇讀後心得。
爺爺眼睛一亮：「這是好夢！小米收成後，我帶你上山碰運氣。」這句話流露爺爺有什麼情緒？
緊張恐懼
失望落寞
興奮期待
平淡無趣
下列哪一位詩人的作品被譽為「詩中有畫，畫中有詩」？
王渙
韋應物
李白
王維
根據最勇敢的女孩一文，下列何者不是恐怖組織霸占馬拉拉家鄉後做的事情？
不准女孩上學
強迫婦女工作
不許人民看電視
不許人民唱歌、跳舞。
與達駭黑熊走入山林一文中，一開始小男孩做了個奇怪的夢，夢見一棵巨木倒下。為什麼爺爺聽了後會眼睛一亮？
表示在山林裡會得到山神的幫助。
表示在狩獵期間可以不費吹灰之力，就有大型的獵物自然倒在眼前。
表示上山時會遇到巨木倒下，而且自己會被壓傷的慘事。
表示所有的人將會擁有推倒巨木的神力。
根據山中寄情一課中的送別，下列哪一項敘述正確？
「王孫」是朋友的名字。
詩中出現的地點是大草原。
本詩是韋應物創作的五言絕句。
詩人送友人離去，回到家的時間是傍晚
在挫折中成長一文中，下列何者不是落葉樹種在秋冬時節落葉的原因？
為了適應低溫
為了汰換枯黃的葉子
為了減少樹葉消耗養分
儲存能量給予幼芽養分
荒島上的國王一文中，作者想要告訴讀者什麼訊息？
航海隨時會發生意外，必須時時謹慎小心。
海難中九死一生，更要珍惜生命。
面臨挑戰和挫折時，應抱著永不放棄的精神。
在荒島中要能自力更生，成為自己的國王。
根據送別一詩，當王維送走朋友後，「掩柴扉」這個動作代表什麼意思？
關上門，朋友離開，心中有些感傷。
打開門，朋友離開，心中充滿期盼
關上門，朋友仍在，心中無限歡喜。
打開門，朋友離開，心中充滿哀傷。
為生命找出口一文中，作者認為沙子對蚌而言，象徵了什麼？
天賦
苦難
敵人
缺點
為生命找出口一文中，老鷹為什麼要在峭壁上築巢？
舒適的築巢環境被別的鳥類占據了
老鷹生性孤僻，喜歡離群索居
讓小鷹接受嚴格的訓練，適應大自然的嚴苛
為了找到食物。
在秋夜寄丘員外一詩中，「幽人應未眠」的「幽人」是作者對誰的稱呼？
妻子
父母親
自己
丘員外
把秋夜寄丘員外一詩翻成四句白話文後，正確的排列順序為何？
甲、我想，你大概也還沒入睡吧！
乙、此刻的我，正一邊散步，一邊吟詠，感受秋夜的涼意。
丙、在這秋天的夜晚，我深深懷念起遠方的你。
丁、在這空寂的山中，只聽到一顆顆松果悄然墜地的聲音。
乙丁甲乙
丙乙丁甲
丙丁甲乙
乙丙丁甲
根據山中寄情一課，送別的「山中相送罷」與秋夜寄丘員外的「懷君屬秋夜」，這兩句詩句都傳遞出詩人的什麼心情？
自在灑脫
力不從心
孤獨寂寞
喜出望外
為生命找出口一文的寫作特色，不包括下列何者？
是一篇議論文
作者以自己遭遇過的挫折為例
兩則故事都以克服困境為主題
兩則故事都在結尾提出作者的觀點
根據與達駭黑熊走入山林一文，下列敘述，何者不是主角的收穫？
捕獲許多獵物與採集野果。
聽爺爺訴說與黑熊拚命的故事。
唱熊歌，讓黑熊媽媽找到小黑熊。
從爺爺身上學到課本沒有的知識。
與達駭黑熊走入山林一文中，作者想經由這篇故事表達什麼？
學習如何在山林中避難與自然共存。
了解原住民族特有的文化與山林智慧。
遇到黑熊要心懷仁慈，學會唱熊歌。
爺爺疼愛兒孫，傳授許多生活的智慧。
為生命找出口一文中，路易斯•勃萊爾發明盲人專用點字法，造福盲人。下列哪個詞語適合用來形容他？
團結力量大
化悲憤為力量
天生我才必有用
好的開始是成功的一半
為生命找出口一文中，作者鼓勵我們保持哪種態度面對生活？
人生就像騎腳踏車，想保持平衡就得往前走。
一個人只有在全力以赴的時候，才能發揮最大潛能。
只有把握住今天，才會有更輝煌的明天。
堅強面對逆境或挫折，才能讓生命更耀眼。
如果從送別中找出三個事件，並依照時間順序排列，下列哪一個選項是正確的？
送走朋友-整理庭院-思念朋友
送走朋友-獨自回家-整理庭院
送走朋友-回到家中-思念朋友
送走朋友-獨自回家-聽到聲響
透過與達駭黑熊走入山林一文，作者想要傳達什麼想法？
上山打獵前必須先作夢。
遇到黑熊攻擊不能還手，否則會有厄運降臨。
傳遞原住民族文化有許多山林智慧與自然共存之道。
所有的原住民族都能獵熊並且唱熊歌。
為生命找出口一文中，作者在一顆珍珠提出什麼觀點？
學如逆水行舟，不進則退。
人生就像舞臺，每個人都要扮演好自己的角色。
生命通過苦難的考驗，會散發耀眼的光芒。
為別人付出是一種快樂。
讀完山中寄情後，小班試著比較王維及韋應物兩位詩人，下列敘述何者正確？
出生朝代：王維-唐朝，韋應物-宋朝
個人專長：王維-琴棋書畫，韋應物-詩琴書畫
獲得稱號：王維-山水詩人，韋應物-邊境詩人
作品特色：王維-詩中有畫，畫中有詩，韋應物-詩句簡潔，情誼真摯。
最勇敢的女孩一文中，馬拉拉在聯合國大會上演講的主旨為何？
透過教育可以改變一切
用武力才能改善巴基斯坦的問題。
唯有爭取聯合國支持，女性才有受教權。
呼籲巴基斯坦人民不要濫用槍枝。
最勇敢的女孩一文中，「讓我們拾起書本和筆，那是最強大的武器。一個孩子、一位老師、一本書和一枝筆，就可以改變這個世界。」從這段話可以看出馬拉拉的哪一項特質？
勇敢堅毅
重視教育
持之以恆
公平無私
有關荒島上的國王一文的寫作特色，不包括下列何者？
以第三人稱描寫，希望提供客觀想法
以順敘法描述。
運用內心獨白，讓主角性格更為鮮明。
加入人物說話時的動作、語氣、表情，讓故事更生動。
首詩的美感，可以透過動詞的巧妙運用來表達。在秋夜寄丘員外一詩中，哪個動作的描述錯誤？
韋應物在秋天的夜晚散步。
韋應物一邊散步，一邊數著松子。
韋應物散步時聽到松子掉落的聲音。
韋應物一邊散步，一邊詠詩。
在挫折中成長一文中，為什麼作者在文章一開始就向讀者提出問題？
顯示自己的學問廣博。
作者自己不知道答案
引起讀者的興趣
增加文章的說服力
荒島上的國王一文中，魯賓遜在荒島生活兩年後，用石塊自製烤爐烤麵包，顯現出什麼樣的想法？
積極磨練烘焙手藝參賽
樂觀自在接受命運安排
用燻煙向遠處船隻求救
後悔往日未珍惜食物。
最勇敢的女孩一文中，強調什麼是「真正的勇敢」？
勇於挑戰冒險的活動
勉強自己遵循別人的想法
縱使心中害怕，卻還是願意為信念前進。
心中從來沒有一絲恐懼。
下列何者不是 送別、秋夜寄丘員外這兩首詩的相似之處？
皆在寫朋友間的感情
皆敘述自己當時正在做的事
都有寫出下次見面時間
透過景物引發思念的心情。
荒島上的國王一文中，「我還試著將泥土捏成瓶瓶罐罐，用火燒成可盛裝物品的容器。另外，又把木頭挖成木臼研磨麥子，利用石塊堆成簡陋的烤爐，竟也能烤出香氣十足的麵包，當下的快樂簡直無法形容。」根據這段敘述，可以推測魯賓遜當時的心境如何？
憤恨難過
驕傲自大
自得其樂
怨聲載道
與達駭黑熊走入山林一文中提到小男孩對爺爺充滿崇拜的心情，「沒想到，爺爺沒有一點自豪的神情……」這句話的意思是什麼？
爺爺希望作者可以更有信心
作者以為爺爺會很驕傲，但事實上沒有。
作者期許爺爺要有信心，不要自卑
作者嘲諷旁人不知爺爺用心良苦。
荒島上的國王一文中，作者想經由這篇故事告訴我們什麼？
凡事應與父母商量，避免釀成大錯。
凡事獨立自主，不要倚賴他人。
遭受磨難應當設法解決，成為命運的主宰者。
珍惜與朋友相聚的珍貴友誼。
最勇敢的女孩一文中，「一個孩子、一位老師、一本書和一枝筆，就可以改變這個世界。」這句話說明什麼的重要性？
人口
財富
教育
團結
今天課堂寫作時，老師提醒大家：「先描寫場景，再特寫人物或細節。」美美：「先描寫場景，可以營造空間氣氛。」請問「特寫人物或細節」可以產生什麼樣的效果？
迅速完成寫作字數的要求。
讓讀者輕鬆掌握情節脈絡。
讓劇情更懸疑，富有趣味性。
讓畫面歷歷在目，人物更生動。
因為是第一次接觸五言絕句，老師透過送別和秋夜寄丘員外來介紹五言絕句的特色，下列何者敘述錯誤？
每首五言絕句都有八個句子。
五言絕句的第二和第四句需要押韻。
詩人往往透過詩傳達情感，送別傳達的是友情。
秋夜寄丘員外與送別相同，表達的是對朋友的思念。
下列關於絕句的敘述，何者正確？
每一首都是四句。
絕句形式不限，格律相當自由。
絕句沒有限定押韻的句子。
絕句可分為五言絕句、六言絕句。
擬定故事大綱時，通常我們會以「背景—起因—經過—結果」作為基本架構。
美美創作小說時，想要安排主角經歷探索山路、受傷哭泣等挫折，這些情節屬於故事大綱中的哪個部分？
背景
起因
經過
結果
下列有關在挫折中成長一文的寫作特色，何者錯誤？
以提出論點、舉出論據、重申論點的方式寫作。
作者舉羅琳和自然界植物的例子作為論據。
結尾引用伽利略名言，重申論點。
作者以故事說理的方式提出觀點。
下列何者為議論文的書寫結構?
重申論點-提出論點
-舉出論據
提出論點-舉出論據
-重申論點
舉出論據-
重申論點-提出論點
重申論點-舉出論據
-提出論點
