wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Основы политологии и социологии 1-41

Total questions: 41

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Что исследует социология, по П. Бергеру:

a)

Исследует вопросы добра и зла, понятие справедливости, ищет смысл жизни человека.

b)

Исследует различные существующие политические системы.

c)

Исследует обыденный мир людей.

d)

Исследует процесс взаимодействия людей между собой.

e)

Исследует индивида, выделяя в нем психические познавательные процессы и личность.

2.

Как называются социальные ожидания относительно соответствующего поведения для мужчин и женщин:

a)

Пол.

b)

Гендер.

c)

Раса.

d)

Феминизм.

e)

Дискриминация.

3.

Иерархически организованная структура социального неравенства, которая существует в определенном обществе в определенный отрезок времени - это:

a)

Социальная мобильность.

b)

Социальный статус.

c)

Социальная роль.

d)

Социальная стратификация.

e)

Социальная структура.

4.

Укажите русский аналог термина «стратификация»:

a)

Разделение.

b)

Разложение.

c)

Расслоение.

d)

Развитие.

e)

Расширение.

5.

Соответствующий принятым в обществе нормам способ поведения людей, в зависимости от их статуса или позиции в обществе:

a)

Социальное отклонение.

b)

Социальный контроль.

c)

Cоциальная роль.

d)

Социализация.

e)

Диспозиция.

6.

Какое понятие отражает социальное неравенство мужчин и женщин:

a)

Политическая стратификация.

b)

Экономическая стратификация.

c)

Этническая стратификация.

d)

Гендерная стратификация.

e)

Профессиональная стратификация.

7.

Условия, при которых люди имеют неравный доступ к социальным благам, обозначают термином:

a)

Ригидность

b)

Стратификация

c)

Разделение

d)

Сегментация

8.

Кто является автором репутационной теории социальной стратификации:

a)

К.Маркс.

b)

П.Сорокин.

c)

Ш.Айзенштадт.

d)

Л.Уорнер.

e)

М.Вебер.

9.

Современная стратификационная модель включает в себя следующие классы:

a)

Бедные и богатые.

b)

Буржуа и пролетарии.

c)

Высший, средний и низший.

d)

Верхний и нижний.

e)

Рабочий класс, колхозное крестьянство, интеллигенция.

10.

Перечислите основные формы рабства:

a)

Патриархальное и классическое.

b)

Классическое и неклассическое.

c)

Городское и сельское.

d)

Промышленное и сельское.

e)

Мануфактурное и аграрное.

11.

П. Сорокин выделял следующие виды социальной стратификации:

a)

Социальная и экономическая.

b)

Экономическая и политическая.

c)

Половая и возрастная.

d)

Политическая и профессиональная.

e)

Экономическая, политическая и профессиональная.

12.

Социальную стратификацию американского общества в исследовании «Янки-Сити» описал:

a)

Мур У.

b)

Уорнер Л.

c)

Сорокин П.

d)

Парсонс Т.

e)

Мертон Р.

13.

Какому классу отдавал предпочтение Аристотель:

a)

Высшему.

b)

Низшему.

c)

Среднему.

d)

Военному.

e)

Политическому.

14.

Что, прежде всего, интересует социолога, с точки зрения П. Бергера:

a)

Его интересует понимание ради понимания.

b)

Желание заниматься социальной работой.

c)

Вопросы о целях, которые преследуют его работодатели, и о том, как будут использованы результаты его работы.

d)

Как люди реализуют субъективно понимаемые интересы в мире ограниченных возможностей.

15.

Что является необходимой и существенной частью социологического познания по П. Бергеру:

a)

Терминология

b)

Статистика

c)

Культурология

d)

Этика

e)

Методология

16.

Какая система стратификации существовала в традиционном индийском обществе:

a)

Брахманы, кшатрии и другие.

b)

Кастовая система стратификации.

c)

Классовая система стратификации.

d)

Патриархально-родовая система стратификации.

e)

Вайшьи, шудры и другие.

17.

Какой тип стратификационной системы существует в современном обществе:

a)

Элита, белые воротнички, синие воротнички и другие.

b)

Сословная система стратификации.

c)

Высший, средний, низший классы..

d)

Брахманы, кшатрии и другие.

e)

Классовая система стратификации.

18.

Выберите неосновные, дополнительные критерии социальной стратификации:

a)

Возраст

b)

Образование

c)

Вероисповедания

d)

Власть

e)

Доход

19.

Вид социальной мобильности, при котором наблюдается социальный подъем индивида - это:

a)

Горизонтальная мобильность

b)

Восходящая мобильность

c)

Перевод на более высокооплачиваему работу

d)

Повышение по службе

e)

Географическая мобильность

20.

П.Сорокин ввел в научный оборот понятие:

a)

Теория среднего уровня

b)

Структура мобильности

c)

Социальная мобильность

d)

Социокультурная мобильность

e)

Целерациональное действие

21.

Выберите неосновные, дополнительные критерии социальной стратификации:

a)

Возраст

b)

Возраст

c)

Вероисповедание

d)

Имя

22.

В системе социального неравенства существует прямая корреляция между следующими факторами:

a)

Референтная группа.

b)

Малая группа

c)

Группа «значимых других».

d)

Большие

e)

Экспериментальные

23.

Социальные группы, на которые индивид ориентирует свое поведение, сравнивает себя со стандартами и убеждениями этих групп:

a)

Референтная группа

b)

Экспериментальные

c)

Малые

d)

Производственные

e)

Большие

24.

Изменение социального статуса индивида - это:

a)

Горизонтальная социальная мобильность

b)

Вертикальная социальная мобильность

c)

Иммиграция

d)

Социальная мобильность

e)

Образование

25.

Какие стратификационные критерии лежат в основе физико-генетического типа стратификационных систем:

a)

Физические данные

b)

Возраст

c)

Права граждан и собственности

d)

Пол

e)

Религиозная принадлежность

26.

Критерии, не являющиеся основными при анализе социальной стратификации общества, но имеющими определенное значение:

a)

Религозная принадлежность

b)

Образование

c)

Профессия

d)

Возраст

e)

Пол

27.

По мнению Дж. Мида процесс формирования личности включает следующие стадии:

a)

Стадия коллективных игр (game)

b)

Индивидуальные и коллективные игры

c)

Я сам

d)

Игровая стадия (play)

e)

Имитация

28.

Структура личности по З. Фрейду, включает следующие компоненты:

a)

I и me

b)

Супер Эго

c)

Эго

d)

Оно

e)

Я и Они

29.

Выберите из ниже перечисленного неформальные социальные наказания:

a)

Улыбка

b)

Сплетня

c)

Недовольный взгляд

d)

Бойкот

e)

Игнорирование

30.

Ученые, внесшие большой вклад в развитие теории стратификации:

a)

Ч.Кули

b)

Р.Мертон

c)

Л.Уорнер

d)

К.Маркс

e)

М.Вебер

31.

Изменение индивидом социального статуса называется:

a)

Социальной мобильностью

b)

Социальной стратификацией

c)

Профессией

d)

Рейтингом

e)

Рангом

32.

Какое из определений соответствует понятию «маргинальность»:

a)

«Пограничность» положения индивида между разными социальными группами

b)

Промежуточность положения индивида

c)

Признание членами общности существующего социального порядка

d)

Значение приобретаемое индивидом в обществе благодаря его собственным усилиям

e)

Перемещение индивидов с одной социальной позиции на другую

33.

Основными функциями семьи как социального института являются:

a)

C) Образовательная.

b)

D) Репродуктивная.

c)

F) Социализации.

d)

A) Экономическая.

e)

B) Политическая.

34.

Увеличение доли среднего класса в обществе влияет на:

a)

B) Рост неравенства в обществе.

b)

A) Рост конфликтов в обществе.

c)

G) Повышение стабильности общества.

d)

C) Повышение устойчивости общества.

e)

D) Не влияет ни на одну из систем.

35.

Официальная модель стратификации советского общества:

a)

C) Колхозное крестьянство, интеллигенция, буржуазия.

b)

A) Пролетариат, крестьянство, буржуазия.

c)

G) Рабочий класс, крестьянство и интеллигенция.

d)

B) Рабочий класс, колхозное крестьянство, интеллигенция.

e)

D) Интеллигенция, рабочий класс, элита.

36.

Ученые, внесшие большой вклад в развитие теории стратификации:

a)

Г. Спенсер.

b)

Вебер

c)

П. Сорокин.

d)

Р.Мертон.

e)

Э. Эриксон.

37.

Существа, выросшие в изоляции от людей и воспитанные в сообществе животных:

a)

F) «Маугли», «дети джунглей».

b)

B) Ферральные люди.

c)

D) Эгоисты.

d)

C) Преступники.

e)

A) Делинквенты.

38.

Группы или организации, в рамках которых осуществляются важнейшие процессы социализации:

a)

Семья, школа, работа

b)

Объединения

c)

Классы

d)

Страты

e)

Группы

39.

Группы или организации, в рамках которых осуществляются важнейшие процессы социализации:

a)

A) Страты.

b)

B) Семья, школа, работа.

c)

C) Классы.

d)

D) Группы.

e)

F) Институты социализации

40.

Сословие - это группа людей, членство в которой:

a)

Передается по наследству.

b)

Осуществляется через рост образовательного уровня.

c)

Передается от отца к сыну.

d)

Осуществляется через карьерный рост.

41.

Переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне:

a)

Переход из одной студенческой группы в другую

b)

Вертикальная мобильность

c)

Групповая мобильность

d)

Восходящая мобильность

e)

Горизонтальная мобильность