wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sözel Bilgilerin Öğretimi Quiz

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Sözel bilgiler hangi tür bilgileri içermektedir?

a)

Sadece olgusal bilgileri içerir

b)

Yalnızca soyut kavramları içerir

c)

Sadece tarih ve yer bilgilerini içerir

d)

Nesnelere ve olaylara verilen isimler

2.

Sözel bilgilerin öğretiminde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri nedir?

a)

Öğrencilerin özet çıkarma ve soru sorma etkinliklerine imkan vermek

b)

Öğrencilere yalnızca ezberletme yöntemi kullanmak

c)

Öğrencilerin öğrenilen bilgileri tek bir seferde öğrenmelerini sağlamak

d)

Öğrencilerin önemli bilgileri vurgulamamak

3.

Sözel bilgilerin öğretiminde kullanılan eğitsel kuramlardan biri hangisidir?

a)

Bilişsel Çelişki Kuramı

b)

Duygusal Zeka Kuramı

c)

Sosyal Öğrenme Kuramı

d)

Açımlama Kuramı

4.

Sözel bilgilerin öğretiminde hangi strateji kullanılarak öğrencilerin önemli ve önemsiz bilgileri ayırt etmeleri sağlanabilir?

a)

Öğrencilere çeşitli sorular sorarak yanıtlarının doğruluğuna ilişkin geribildirim vermek

b)

Öğrencilere sadece ezberletme yöntemi kullanmak

c)

Öğrencilere bilgileri tek bir seferde öğrenmelerini sağlamak

d)

Öğrencilere bilgileri kendi cümleleri ile ifade etmelerini sağlamak

5.

Sıralamalı öğrenme görevleri hangi türde öğrenciye verilen bir sıralı öğeler grubunu, verilen sıraya bağlı kalarak anımsanmasını içerir?

a)

İkili çağrışımsal öğrenme görevleri

b)

Sıralamalı öğrenme görevleri

c)

İpuçlu anımsama görevleri

d)

Serbest anımsama görevleri

6.

Öğrencinin kısa-dönemli belleğine aktardığı yeni bilgileri kendi içinde tutarlı olarak ilişkilendirmesi hangi zihinsel işlemi ifade eder?

a)

Kazanma

b)

Seçme

c)

Yapılandırma

d)

Bütünleştirme

7.

Belleğe kodlama sürecinde hem 'yapılandırma', hem de 'bütünleştirme' işlemlerine yardım eden strateji hangisidir?

a)

Anahtar Sözcük Yöntemi

b)

Birkaç kez aynı bilgiyi okuma

c)

Satır altlarını çizme

d)

Görsel İmgeler oluşturma

8.

Öğrencilerin belirli bir yapı içinde sunulan sözel içeriğin kendilerine daha anlamlı gelen ve ilerde o bilgileri anımsamalarını kolaylaştıracak yeni bir yapıya büründürmelerini kapsayan strateji hangisidir?

a)

Alfabetik sıralama

b)

Gruplama

c)

Sınıflama

d)

Anahatlarını belirleme