Font size
Worksheetsเครื่องมือสำหรับการวิจัย ประถม-จิต
Total questions: 22
Worksheet time: 8mins
แบบทดสอบใช้วัดพฤติกรรมการเรียนรู้ใด
พุทธิพิสัย
จิตพิสัย
ทักษะพิสัย
แบบทดสอบใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษว่าอย่างไร
(a)
ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือวัดตัวแปรตาม (2 คำตอบ)
สื่อ/นวัตกรรม
แบบสอบถาม
แบบทดสอบ
แผนการจัดการเรียนรู้
เครื่องมือประเภทใด
แบบทดสอบเลือกตอบ
แบบทดสอบชอยส์
แบบทดสอบมีตัวเลือก
แบบทดสอบอัตนัย
ข้อใดคือประเภทของแบบสอบถาม
มาตราส่วน 5 ระดับ
เลือกตอบ
เรียงอันดับ
เติมคำ
จับคู่
เครื่องมือใดนิยมใช้วัดความพึงพอใจสำหรับนักเรียน
แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า
แบบทดสอบความพึงพอใจ
แบบประเมิน
แบบสอบถามปลายเปิด
หากทำวิจัยเรื่อง"การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้นิทาน 3D" ต้องใช้เครื่องมือใดในการวัดก่อนเรียนและหลังเรียน
นิทาน 3D
ทักษะการแก้โจทย์ปัญหา
แบบทดสอบแบบเลือกตอบ
แบบทดสอบอัตนัย
หากต้องการประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เครื่องมือใดเหมาะสมที่สุด
แบบประเมินโดยใช้เกณฑ์การประเมิน
แบบทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสคร์
แบบสอบถามทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
แบบประเมินตามสภาพจริง
จากรูปเป็นส่วนหนึ่งของเครื่องมือวิจัยประเภทใด
แบบสอบถาม
แบบทดสอบ
แบบประเมินตามสภาพจริง
แบบเลือกตอบ
แบบทดสอบภาคปฏิบัติ
จากรูปเป็นเครื่องมือวิจัยประเภทใด
แบบสอบถามปลายเปิด
แบบสอบถามจัดอันดับ
แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า
แบบสอบถาม 5 ระดับ
เครื่องมือวิจัยในข้อใดเหมาะสำหรับวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 2 มากที่สุด
เครื่องมือวิจัยในข้อใดเหมาะสำหรับวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 มากที่สุด (3 คำตอบ)
จากจุดประสงค์การวิจัย “เพื่อเปรียบเทียบความมีวินัยก่อนและหลังเรียนโดยใช้เกม” ข้อใดคือเครื่องมือวัดตัวแปรตามที่เหมาะสมที่สุด
แบบทดสอบความมีวินัย
แบบสังเกตพฤติกรรมความมีวินัย
แบบสัมภาษณ์ความมีวินัย
แบบประเมินทักษะความมีวินัย
ข้อใดเป็นเครื่องมือที่ใช้ Rubric Score
การประเมิน
การให้คะแนนชิ้นงาน
การทดสอบการปฏิบัติ
การสอบถาม
หากต้องการให้นักเรียนเขียนอธิบายคำตอบเรื่องการเปรียบเทียบประวัติศาสตร์ไทยในยุคสม้ยต่างๆ ควรให้เครื่องมือใด
แบบทดสอบปรนัย
แบบสอบถามปลายปิด
แบบทดสอบอัตนัย
แบบสอบถามปลายเปิด
แบบสังเกต
เครื่องมือใดผู้วิจัยต้องรวบรวมข้อมูลโดยใช้สายตาเป็นหลัก
การสัมภาษณ์
การทดสอบ
การสอบถาม
การสังเกต
แฟ้มสะสมผลงาน
การถามตอบในห้องเรียน เป็นการประเมินประเภทใด
การทดสอบ
การสังเกต
การประเมินถามตอบ
การสัมภาษณ์
การประเมินตามสภาพจริง
หากต้องการประเมินความสามารถที่แสดงถึงความรู้ความเข้าใจ และการแก้ปัญหา ควรใช้การประเมินรูปแบบใด
การทดสอบภาคปฏิบัติ
การประเมินตามสภาพจริง
การสัมภาษณ์
การทดสอบแบบอัตนัย
เครื่องมือใดต้องกำหนดขอบข่ายงานหรือสิ่งเร้าก่อนประเมินและสามารถประเมินขั้นตอนการดำเนินงานได้
การทดสอบ
การทดสอบภาคปฏิบัติ
การประเมินตามสภาพจริง
การใช้แบบสอบถาม
การทดสอบอัตนัย
การประเมินรูปแบบใดที่ให้ผู้เรียนรวบรวมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มงาน
แฟ้มสะสมสภาพจริง
แฟ้มสะสมผลงานเป็นการประเมินที่สอดคล้องกับการประเมินประเภทใด
การประเมินการทดสอบ
การประเมินตามสภาพจริง
การประเมินการปฏิบัติ
การประเมินการสัมภาษณ์
การประเมินการสังเกต
เกณฑ์การให้คะแนน ภาษาอังกฤษเขียนอย่างไร
(a)
