สติ : ระลึก ตระหนักในการกระทำของตนตามหลักเหตุและผล

ปัญญา : เพียงพอบนความรอบรู้และเหตุ

คุณธรรม : ไม่เบียดเบียนตนเอง ผู้อื่น และทรัพยากรธรรมชาติ

วัฒนธรรม : ปรับวัฒนธรรมให้ทันสมัยกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก

ธัมถัญญุตา อัตตัญญุตา

สันตุฏฐี ปะระมัง ธะนัง

อัตตาหิ อัตตะโน นาโถ

มัตตัญญุตา

มัชฌิมาปฏิปทา

ธัมมัญญุตา

อัตถัญญุตา

สันตุฏฐี ปะระมัง ธะนัง

สัมมาทิฏฐิ

สัมมาวายามะ

สัมมาสมาธิ

สัมมาอาชีวะ

พยายามไม่ก่อความชั่วให้เป็นเครื่องทำลายตัว ทำลายผู้อื่น

ความสุขความเจริญอันแท้จริงนั้น ต้องเกิดจากการแสวงหามาได้ด้วยความเป็นธรรม

ความเจริญที่แท้จริงย่อมเกิดจากการประพฤติชอบ เลี้ยงชีพในทางที่ชอบเป็นสำคัญ

ความเป็นอยู่ที่ไม่ต้องฟุ่มเฟือย ต้องประหยัดในทางที่ถูกต้อง

การเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ

การเจริญทางเทคโนโลยี

การพัฒนาความเจริญทางด้านอุตสาหกรรม

การพัฒนาที่ไม่ก่อให้เกิดปัญหาตามมาอีกในอนาคต

คนสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมอย่างเอื้อเฟื้อเกื้อกูลกัน

ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อสร้างสรรค์ประโยชน์

การพัฒนาที่มุ่งให้เกิดความสมดุลในด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม

การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่มาพัฒนาความเจริญทางเศรษฐกิจให้มากที่สุด

ระบบทุนนิยม

ระบบสังคมนิยม

ระบบเศรษฐกิจแบบผสม

ระบบเศรษฐกิจพอเพียง

การประกอบสัมมาอาชีพ

การไม่แก่งแย่งผลประโยชน์กับผู้อื่น

การเสริมสร้างตนเองให้มีความรู้  

การเสริมสร้างคุณธรรมให้กับตนเอง

เพื่อให้สามรถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคง

เพื่อให้ก้าวทันต่อโลกในยุคโลกาภิวัฒน์

มุ่งให้เกิดความสมดุลพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง

มุ่งแก้ไขปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจชาติ

มีความมั่นใจว่าตนเองเก่ง

มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่

ขอความช่วยเหลือเมื่อทำสิ่งนั้นไม่ได้

พยายามทำทุกอย่างด้วยตนเองแม้จะทำได้ไม่ดี

การนำน้ำล้างจานไปรดต้นไม้

เปลี่ยนหลอดไฟเป็นแบบหลอดประหยัดไฟฟ้า

ไม่ทิ้งขยะในที่สาธารณะและแหล่งน้ำในชุมชน

ใช้ถุงผ้าแทนถุงกระดาษและแทนถุงพลาสติกในการซื้อของ

มีความรับผิดชอบต่อสังคม

มีความพอประมาณในการใช้จ่าย

มีการวางแผนการบริหารจัดการประเทศ

ทำให้รู้จักใช้เหตุผลในการวางแผนและการปฏิบัติตน

ความมีเหตุผล

การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว

ความขยันหมั่นเพียร

ใช้คุณธรรมนำความรู้

สังคม

สิ่งแวดล้อม

วัฒนธรรม

พัฒนาประเทศ

ความซื่อสัตย์และความรู้

ความรู้และคุณธรรม

คุณธรรมและความเพียร

ความเพียรและสติปัญญา

สร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

สนับสนุนการศึกษา การจัดทำหลักสูตร

พัฒนาคุณภาพบุคลากรทางการศึกษา

ส่งเสริมให้ประชาชนมีความเข้าใจและตระหนักในการเรียนรู้

ส่งเสริมภาคเอกชนให้มีความเข้มแข็ง

สร้างความเจริญทางเศรษฐกิจและสังคม

เสริมสร้างความเข้มแข็งภาคประชาชน

เสริมสร้ามศักยภาพของชุมชนในการอยู่ร่วมกัน

มุ่งแก้ไขปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจชาติ

=เพื่อให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคง

เพื่อให้ก้าวทันต่อโลกในยุคโลกภิวัฒน์

มุ่งให้เกิดความสมดุลพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง

คน

สังคม

เศรษฐกิจ

สิ่งแวมล้อม

หลักไตรสิกขา

หลักไตรลักษณ์

หลักสังคหวัตถุ 4

หลักโยนิโสมนสิการ

เหมือนกัน เพราะยึดหลักการเดียวกันคือความพอ เหมาะพอดี

เหมือนกัน เพราะสอนให้รู้จักยินดีในสิ่งที่ตนมีอยู่โดยไม่ต้องขวนขวายหรือแสวงหาสิ่งอื่น

ไม่เหมือนกัน เพราะความสันโดษเป็นเรื่องของพระสงฆ์ ส่วนเศรษฐกิจพอเพียงเป็นเรื่องของชาวบ้าน

ไม่เหมือนกัน เพราะความสันโดษสอนไม่ให้ ดิ้นรนแสวงหาสิ่งต่าง ๆ

ส่วนเศรษฐกิจพอเพียงสอนให้แสวงหาสิ่งต่าง ๆ แต่ยึดทางสายกลาง

หาความสุขได้จากสิ่งที่เป็นของตนหรือเป็นสิทธิของตน

ไม่โลภอยากได้ของผู้อื่นหรือของที่ได้มาโดยไม่ชอบธรรม

ภาคภูมิใจในผลสำเร็จที่ชอบธรรมที่ตนสร้างขึ้นด้วยความพากเพียรพยายามสุดความสามารถ

ภาคภูมิใจในผลสำเร็จที่เกิดจากกำลังของตน มีความอดทนรอคอยผลสำเร็จที่พึงเกิดจากการกระทำของตน

สัมมาสติ สัมมาสมาธิ

สัมมาวาจา สัมมาวายะมะ

สัมมากัมมันตะ สัมอาชีวะ

สัมมาทิฏฐิ สัมมาสังกัปปะ

สอนให้มีความรักใคร่ สงสาร ยินดีและรู้จักวางใจเป็นกลาง

สอนให้มีความพอใจในสิ่งที่ทำ มีความเพียร เอาใจฝักใฝ่ และใช้ปัญญาไตร่ตรอง

สอนให้รู้จักการให้ พูดจาไพเราะ การช่วยเหลือกันและมีความสม่ำเสมอ

สอนให้มีความขยันหมั่นเพียร รู้จักเก็บรักษาทรัพย์ที่หามาได้ ให้คบคนดีและอยู่อย่างพอเพียง

ลุงจิม ใส่เสื้อเขียวไปงานศพญาติ

ไก่ป่า รู้ว่าตนไม่ชอบวิชาพระพุทธศาสนาจึงไม่เข้าเรียน

อลัน ซื้อของที่ตนเองชอบมาให้ในงานวันเกิดของก้อย

เหวิน รีบทำการบ้านให้เสร็จก่อนออกไปเล่นกับเพื่อน

อุฏฐานสัมปทา

อารักขสัมปทา

กัลยาณมิตตตา

สมชีวิตา

ธัมมัญญุตา

อัตตัญญุตา

มัตตัญญุตา

กาลัญญุตา

การหลงวัตถุนิยม

การปรับตัวให้เข้ากับยุคสมัย

การประหยัดอดออม

การมีสติ รอบคอบ