WorksheetsLATIHAN UASA SAINS TINGKATAN 1
Total questions: 61
Worksheet time: 29mins
Apakah maksud Sains?
What is the definition of Science?
Salah satu subjek peperiksaan SPM
One of SPM subject examination
Disiplin ilmu yang melibatkan banyak orang
A knowledge that involve people
Disiplin ilmu yang melibatkan pemerhatian dan eksperimen sistematik
A knowledge that involve observation and systematic experiment
Di bawah menunjukkan cabang sains, kecuali?
Below showed branch of science, except?
Geologi
Geology
Botani
Botany
Astronomi
Astronomy
psikologi
Psychology
Apakah kepentingan sains dalam kehidupan seharian? ( Pilih dua jawapan
What is the importance of science? (select 2 answer)
Kaedah hidroponik meningkatkan hasil tanaman dalam bidang pertanian
Hydrophonic method increases the crop yield in agriculture sector
Memberi masa untuk pelajar tidur
Allow students to sleep
Penemuan vaksin dan antibiotik membantu mencegah serta mengawal penyakit
The discovery of vaccines and antibiotic help to prevent and control diseases
Meningkatkan hasil tanaman yang membahayakan manusia
Increase crop yields that endanger human
Antara yang berikut, yang manakah bukan kerjaya yang berkaitan sains?
Which of the following is not a science-related career?
Ahli biologi
Biologist
Ahli geologi
Geologist
Peguam
Lawyer
Doktor
Doctor
Antara yang berikut, yang manakah adalah fenomena alam semula jadi? (Pilih 2 jawapan)
which of the following are natural phenomena? (Select 2answer)
Penciptaan komputer
The invention of computer
Pelangi terbentuk selepas hujan
a rainbow forming after rain
Gempa bumi
The earthquake
seorang lelaki menanam pokok di cerun bukit untuk mengelakkan hakisan tanah
A manplanting trees on the slope of the hill to prevent erosion
Gambar menunjukkan satu simbol amarn berbahaya
picture shows a hazard warning symbol
Apakah maksud simbol itu?
What is the meaning of the symbol?
Merengsa
Irritant
Mudah meletup
Explosive
Radioaktif
Radioactive
Mudah terbakar
Flammable
Mengapakah murid-murid perlu memeriksa label pada botol reagen sebelum menggunakannya?
why must students check the label on the reagent bottle before using it?
Untuk mengetahui pengeluar bahan kimia itu
To know the manufacture of the chemical
Untuk mengetahui jumlah bahan kimia itu
To know the amount of the chemical
Untuk mengenal pasti bahan kimia yang betul untuk digunakan
To identify the correct chemical to be used
Untuk mengetahui warna bahan kimia itu
To know the color of the chemical
Sebuah botol yang mengandungi suatu bahan di label dengan simbol di bawah. apakah maksud bagi simbol tersebut?
A bottle containing a substance is labelled with the symbol as picture below. what is the meaning of the symbol?
Merengsa
Irritant
Mudah terbakar
Flammable
Beracun
Poisonous
Mudah meletop
Explosive
Apakah nama radas ini?
What is the name of this apparatus?
Kelalang kon
Conical flask
Bikar
Beaker
Tabung uji
Test tube
Piring sejat
Evaporating dish
Inilah kaki retort.Apakah fungsinya?
This is retort stand. what is the function?
Memegang sesuatu radas makmal
To hold the apparatus
Memanaskan bahan
To heat substances
Menyukat isi padu cecair yang tetap
To measure the fixed volume of liquid
Menyejatkan cecair
To evaporate liquid
Apakah maksud sel?
What is the meaning of cell?
sejenis mikroorganima/ a type of microorganism
sel ialah unit asas hidupan
cell is a basic unit of life
sel ialah sejenis tumbuhan air
cell is an aquatic plant
sel ialah bakteria yang dijumpai oleh Robert Hooke
cell is a type of bacteria found by Robert Hooke
Antara berikut, struktur manakah yang tidak terdapat dalam sel haiwan?
Which of the following structures does not exist in animal cells?
Sitoplasma/ Cytoplasm
Membran Sel/ Cell membrane
Mitokondria/ Mitochondria
Vakuol/ Vacuole
Bahagian yang berfungsi sebagai pusat pengawalan semua aktiviti sel ialah _______.
The part that serves as the control center for all cell activities is _________.
klorofil / chloropyll
nukleus/ nucleus
sitoplasma/ cytoplasm
mitokondria / mitochondria
Berikut adalah struktur yang terdapat dalam sel haiwan kecuali _____.
The following are the structures that can be found in animal cell except ______.
sitoplasma / cytoplasm
klorofil / chloropyll
membran sel / cell membrane
nukleus / nucleus
Mitokondria terdapat di dalam _______
Mitochondria can be found in _____
sel haiwan/ animal cells
sel tumbuhan/ plant cells
sel haiwan dan sel tumbuhan/ animal and plant cells
Apakah struktur pada sel tumbuhan yang memberikan bentuk yang tetap pada sel?
What is the structure that gives the cell a fixed shape?
Dinding sel
Cell wall
Membran sel
Cell membrane
Sitoplasma
Cytoplasm
Vakuol
Vacuole
Apakah struktur sel yang boleh didapati di kedua-dua sel haiwan dan sel tumbuhan?
What are the cell structures that can be found in both animal and plant cells?
dinding sel,vakuol dan kloroplas
cell wall, vacuole and chloroplast
nukleus,sitoplasma, membran sel, mitokondria
nucleus,cytoplasm. cell membrane, mitochondria
membran sel, dinding sel, mitokondria,vakuol
cell membrane, cell walal, mitochondria, vacuole
vakuol,kloroplas,mitokodria, nukleus
vacuole, chloroplast, mitochondria, nucleus
.Apakah struktur pada sel tumbuhan yang boleh membantu proses membuat makanan sendiri?
What is the structure that enable plants to make their own foods?
kloroplas/ chloroplast
nukleus/ nucleus
vakuol/ vacuole
mitokondria/ mitochondria
Apakah struktur pada sel tumbuhan yang membezakannya dengan sel haiwan?
What is the structure of plant cells that differentiates them from animal cells?
dinding sel,vakuol dan kloroplas
cell wall, vacuole and chloroplast
nukleus,sitoplasma
nucleus, cytoplasm
membran sel, dinding sel
cell membrane, cell wall
vakuol,kloroplas
vacuolle, chloroplast
Sel tumbuhan menjalankan proses fotosintesis dengan bantuan
Plant cells carry out the process of photosynthesis with the help of __________.
nukleus / nucleus
mitokondria/ mitochondria
kloroplas / chloroplast
sitoplasma / cytoplasm
What is a stimulus (rangsangan)?
a change which produces a reaction (perubahan yang menghasilkan tindakan)
a reaction produced (tindakan yang dihasilkan)
coordination system of the brain (sistem kordinasi dalam otak)
nerve impulse (impuls saraf)
What is a response (gerak balas)?
a change which produces a reaction (perubahan yang menghasilkan tindakan)
a reaction produced (tindakan yang terhasil)
coordination system of the brain (sistem kordinasi dalam otak)
nerve impulse (impuls saraf)
The human nervous system consists of how many components?
(Sistem saraf manusia mengandungi berapa komponen?)
2
3
4
5
What are the two components of the human nervous system?
(Apakah dua komponen dalam sistem saraf manusia?)
Central Nervous System (sistem saraf pusat)
Peripheral nervous system (sistem saraf periferi)
Cardiovascular system (sistem kardiovaskular)
Respiratory system (sistem pernafasan)
What type of cells make up the nervous system?
(Apakah jenis sel yang terkandung dalam sistem saraf?)
blood cells (sel darah)
nerve cells (sel saraf)
muscle cells (sel otot)
skin cells (sel kulit)
The Central Nervous System consists of....
(Sistem saraf pusat terdiri daripada....)
Cranial nerve (saraf kranium)
Brain (otak)
Spinal nerve (saraf spina)
Spinal cord (saraf tunjang)
The Peripheral Nervous System consists of...
(Sistem saraf periferi terdiri daripada....)
Cranial nerve (saraf kranium)
Brain (otak)
Spinal nerve (saraf spina)
Spinal cord (saraf tunjang)
Function of the brain is to
control all voluntary actions of the body (mengawal semua tindakan terkawal dalam badan)
transmit nerve impulses from the sensory organ to the effector (menghantar impuls saraf dari organ deria kepada efektor)
control the reflex actions (mengawal tindakan refleks)
control involuntary actions (mengawal tindakan luar kawal)
Function of the spinal cord is to
control all voluntary actions of the body (mengawal semua tindakan terkawal dalam badan)
transmit nerve impulses from the sensory organ to the effector (menghantar impuls saraf dari organ deria kepada efektor)
control the reflex actions (mengawal tindakan refleks)
control involuntary actions (mengawal tindakan luar kawal)
Function of the medulla oblongata is to
control all voluntary actions of the body (mengawal semua tindakan terkawal dalam badan)
transmit nerve impulses from the sensory organ to the effector (menghantar impuls saraf dari organ deria kepada efektor)
control the reflex actions (mengawal tindakan refleks)
control involuntary actions (mengawal tindakan luar kawal)
Stimulus --> ? --> ? --> effector --> response (gerak balas)
Complete the impulse pathway (Lengkapkan aliran impuls tersebut)
Nerve, brain (saraf, otak)
brain, impulse (otak, impuls)
affector, brain (afektor, otak)
brain, impulse (otak, impuls)
Which of following are voluntary action?
(Manakah antara berikut merupakan tindakan terkawal?)
Cycling (berbasikal)
Heart beat (denyutan jantung)
Peristalsis
Picking up an object (mengutip objek)
Which of the following is the correct sequence of voluntary action?
(Manakah merupakan urutan yang betul untuk tindakan terkawal?)
Stimulus (rangsangan) --> Affector --> Spinal cord (saraf tunjang) --> Effector --> Response (gerak balas)
Stimulus (rangsangan) --> Receptor --> Brain (otak) --> Effector --> Response (gerak balas)
Stimulus (rangsangan) --> Effector --> Brain (otak) --> Receptor --> Response (gerak balas)
Response (gerak balas) --> Effector --> Spinal cord (saraf tunjang) --> Affector --> Stimulus (rangsangan)
Which of the following are NOT examples of voluntary action?
(Manakah antara berikut BUKAN contoh tindakan terkawal?)
sweating (berpeluh)
singing (menyanyi)
sneezing (bersin)
writing (menulis)
Which part of the body controls involuntary action?
(Manakah bahagian badan yang mengawal tindakan luar kawal?)
Medulla oblongata
Spinal cord (saraf tunjang)
Brain (otak)
Cerebellum (serebelum)
Which of the following are examples of involuntary action?
(Yang manakah merupakan contoh tindakan luar kawal?)
blinking (mengelip mata)
talking (bercakap)
breathing (bernafas)
vomitting (muntah)
Which of the following is the correct sequence of involuntary action?
(Manakah merupakan urutan yang betul untuk tindakan luar kawal?)
Stimulus (rangsangan) --> Receptor --> Spinal cord (saraf tunjang) --> Effector --> Response (gerak balas)
Stimulus (rangsangan) --> Affector --> Brain (otak) --> Effector --> Response (gerak balas)
Stimulus (rangsangan) --> Effector --> Brain (otak) --> Affector --> Response (gerak balas)
Response ( gerak balas) --> Effector --> Spinal cord (saraf tunjuang) --> Receptor --> Stimulus (rangsangan)
An action that occurs immediately without conscious control, prior thought and for protection purpose is known as ...
(Tindakan yang berlaku dengan pantas, tanpa kesedaran, fikiran dan untuk tujuan perlindungan adalah ...)
Voluntary action (tindakan terkawal)
Involuntary action (tindakan luar kawal)
Reflex action (tindakan refleks)
Which of the following are examples of a reflex action (tindakan refleks)?
heart beating (denyutan jantung)
coughing (batuk)
blinking when dust enters the eye
(mengelip mata bila dimasuki habuk)
peristalsis
Which of the following are the functions (fungsi) of the human nervous system (sistem saraf manusia)?
(You may tick more than one answer)
detects stimuli (mengesan rangsangan)
transmit and interpret nerve impulses (menghantar dan mentafsir impuls saraf)
produces stimuli (menghasilkan rangsangan)
coordinates the body organs to work efficiently (mengkoordinasi organ badan supaya berfungsi dengan berkesan)
Pembiakan adalah proses penghasilan _____ yang dikenali sebagai progeni atau zuriat.
sel baru
individu baru
Nyatakan keadaan jirim air
pepejal,cecair
pepejal, gas
pepejal,cecair,gas
Adakah bayang-bayang ialah jirim?
ya
tidak
Apakah keadaan jirim bagi objek ini?
gas
cecair
pepejal
separa pepejal
Antara berikut, manakah BUKAN pepejal?
Mikroskop
Mentega
Alkohol
Ais batu
Proses yang terlibat dalam perubahan jirim daripada GAS kepada CECAIR dinamakan.....
Pembekuan
Pendidihan
Kondensasi
Peleburan
......................... berlaku apabila pepejal berubah menjadi gas atau gas berubah menjadi pepejal.
Peleburan
Pembekuan
Pemejalwapan
Kondensasi
Berikut adalah susunan zarah dalam .........
Secawan kopi
Seketul batu
Asap kenderaan
Semangkuk nasi
Ali meletakkan beberapa ketul ais di dalam gelas, selepas 10 minit didapati ais telah menjadi air dan terdapat titisan air pada dinding gelas. Proses yang terlibat ialah......
Pendidihan dan Peleburan
Peleburan dan Pemejalwapan
Peleburan dan Kondensasi
Kondensasi dan Pembekuan
