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Nummer 2: Gruppentheoretische Grundlagen

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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Class
Date
1.

Was beschreiben Gruppenmodelle?

a)

Eine kleine Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus allen Perspektiven

b)

Eine große Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus allen Perspektiven

c)

Eine große Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus einer Perspektive

d)

Eine kleine Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus einer Perspektive

2.

Welche Themen werden im gruppendynamischen Raum unterschieden?

a)

Alle der genannten Themen

b)

Zugehörigkeit und Inklusion/Exklusion

c)

Beziehung und Intimität

d)

Macht und Autorität

3.

Wer gilt als Begründer der Gruppendynamik und entwickelte das Balancemodell?

a)

Harry Ingram

b)

Josef Luft

c)

Ruth Cohn

d)

Kurt Lewin

4.

Was sind die zentralen Merkmale eines sozialen Lernprozesses?

a)

Alle der genannten Merkmale

b)

Feedback über die Ergebnisse

c)

Lernen durch Beobachtung und Integration

d)

Reflexion und reflexive Prozesse

5.

Was sind die Ziele des gruppendynamischen Lernens im Johari-Fenster Modell?

a)

Den Bereich des blinden Flecks zu erweitern und den Bereich, der anderen bekannt ist, zu erweitern

b)

Den Bereich der freien Aktivität erweitern und den Bereich des blinden Flecks zu erweitern

c)

Den Bereich der freien Aktivität erweitern und den Bereich, der anderen bekannt ist, zu erweitern

d)

Den Bereich des blinden Flecks zu erweitern und den Bereich, der geheim ist, zu erweitern

6.

Was ist ein zentrales Thema in der Dependenzphase des Interaktionalen Phasenmodells von Bennis und Shepard?

a)

Wunsch nach Zustimmung und Verantwortungsübernahme durch den Leiter / die Leiterin

b)

Einige TN wollen einander bedingungslos nahe kommen

c)

Ärger und Aggression gegen die Leiterin und Unterstützer

d)

Möglichkeiten, Nutzen und Grenzen des Leiters werden realistischer eingeschätzt

7.

Welche Position repräsentiert die Stärke und Identität in Schindlers Rangdynamischem Positionsmodell?

a)

Beta

b)

Omega

c)

Alpha

d)

Gamma

8.

Was ist das Ziel des Soziogramms nach Moreno?

a)

Erfassung von Sympathie und Ablehnung zwischen Gruppenmitgliedern

b)

Grafische Darstellung von Gruppenstrukturen

c)

Erfassung von Konflikten innerhalb der Gruppe

d)

Analyse der Führungsstruktur in einer Gruppe

9.

Welche tiefenpsychologische Konzepte sind relevant für die Entwicklung von Gruppen?

a)

Sozialpsychologie, Entwicklungspsychologie, Klinische Psychologie

b)

Humanistische Psychologie, Verhaltenspsychologie, Kognitionspsychologie

c)

Psychoanalyse, Individualpsychologie, Bioenergetik

d)

Gestaltpsychologie, Transaktionsanalyse, Systemische Therapie

10.

Was ist ein kritisches Thema in der Interdependenzphase des Interaktionalen Phasenmodells von Bennis und Shepard?

a)

Intimitäts-Feindlichkeit: Einige TN wollen einander bedingungslos nahe kommen

b)

Intimitäts-Freundlichkeit: Einige TN wollen einander bedingungslos nahe kommen

c)

Unabhängigkeit, Interaktion: die Möglichkeiten, der Nutzen und die Grenzen des Leiters werden realistischer eingeschätzt

d)

Abhängigkeit: Wunsch nach Zustimmung und Verantwortungsübernahme durch den Leiter / die Leiterin