Font size
Worksheetsbiện pháp tu từ
Total questions: 51
Worksheet time: 38mins
Biện pháp tu từ TỪ VỰNG gồm những biện pháp nào?
Ẩn dụ, hoán dụ, Lặp cấu trúc
Ẩn dụ, hoán dụ, so sánh, nhân hóa, nói giảm nói tránh, chơi chữ, điệp từ.
Phép đối, Liệt kê, Chêm xen, Đảo ngữ, Lặp cấu trúc, Câu hỏi tu từ
Xác định biện pháp tu từ được dùng trong văn bản sau:
Bây giờ mận mới hỏi đào
Vườn hồng đã có ai vào hay chưa?
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nói giảm nói tránh
Nói quá
Biện pháp tu từ gì được sử dụng trong câu thơ:
"Tháng giêng ngon như một cặp môi gần"
(Xuân Diệu)
Nhân hóa
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
So sánh
Hoán dụ
Trong câu “Một giọt máu đào hơn ao nước lã”. “Giọt máu đào”, chỉ cái gì?
Là hình ảnh ẩn dụ chỉ những người có chung một huyết thống
Là hình ảnh ẩn dụ chỉ những người không có quan hệ huyết thống.
Là hình ảnh hoán dụ chỉ những người có quan hệ huyết thống
Là hình ảnh hoán dụ chỉ những người không có quan hệ huyết thống.
Tác dụng của ẩn dụ tu từ trong bài ca dao:
Bây giờ mận mới hỏi đào
Vườn hồng đã có ai vào hay chưa
Mận hỏi thì đào xin thưa
Vườn hồng có lối nhưng chưa ai vào
Làm cho cách nói trở nên tế nhị, sâu sắc chàng trai muốn tỏ tình với cô gái đã mượn cách nói này.
Làm cho cách nói trở nên hấp dẫn, dễ nghe, thể hiện lời tỏ tình của chàng trai.
Làm cho cách nói trở nên dễ hiểu, gần gũi với đời sống tâm tình của người bình dân.
Làm cho cách nói trở nên ý nhị, tinh tế
Hai câu thơ sau sử dụng phép tu từ nghệ thuật nào?
"Xiên ngang mặt đất rêu từng đám
Đâm toạc chân mây đá mấy hòn"
(Hồ Xuân Hương)
Phép điệp từ
Phép hoán dụ
Phép đảo ngữ
Phép so sánh
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ:
"Bác Dương thôi đã thôi rồi"
(Khóc Dương Khuê - Nguyễn Khuyến)
Nói quá
Nói giảm nói tránh
Câu hỏi tu từ
Liệt kê
Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ sau:
"Mỗi buổi sớm thần Vui hằng gõ cửa"
(Xuân Diệu)
Nhấn mạnh cảm xúc vui sướng của tác giả khi đến mùa xuân.
Nhấn mạnh tình yêu mùa xuân và dang tay đón mùa xuân
Nhấn mạnh con người sống trong mùa xuân, ngày nào cũng vui. Niềm vui như một vị thần sáng sớm nào cũng gõ của từng nhà.
"Sao anh không về chơi thôn Vĩ?"
(Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử)
Câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nào?
Điệp ngữ
Lặp cấu trúc
So sánh
Câu hỏi tu từ
Em có thể vận dụng những biện pháp tu từ nghệ thuật như thế nào?
Khi phân tích các tác phẩm văn học, chỉ ra các biện pháp nghệ thuật rồi mới cảm nhận nội dung.
Trong cuộc sống hàng ngày, có thể vận dụng biện pháp tu từ để nhấn mạnh lời nói, mục tiêu muốn thể hiện.
Nghệ thuật diễn đạt nằm ở biện pháp tu từ.
Tất cả đều đúng
Câu 1: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Bầu trời đầy mây đen
Mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới
Kiến hành quân đầy đường
Chim bay về tổ
Câu 2: Câu văn "Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ" có mấy hình ảnh so sánh?
1
2
3
4
Câu 3: Câu “Trăng hồng như quả chín”, đâu là yếu tố chỉ phương diện so sánh?
Trăng
Như
Hồng
Quả chín
Câu 4: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Trăng tròn như quả bóng/ Bạn nào đá lên trời
Những chị lúa phất phơ bím tóc/ Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học
Áo chàm đưa buổi phân li/ Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
Câu 5: Gọi tên sự vật A bằng tên sự vật B (A và B có mối quan hệ gần gũi) là biện pháp tu từ nào?
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Nhân hóa
Câu 6: Câu ca dao
Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
Sử dụng biện pháp tu từ nào?
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Câu 7: Cho biết câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ con người” được tạo ra bằng cách nào?
Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu
Câu 8: Trong những trường hợp sau, trường hợp nào KHÔNG dùng phép hoán dụ?
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Câu 9: Trong các câu văn dưới đây, câu nào không sử dụng phép so sánh?
Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh
Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn
Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như tết khi bé Phương được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế
Mặt chú bé tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.
Câu 10: Câu thơ
Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào
thuộc kiểu hoán dụ nào?
Lấy bộ phận để gọi toàn thể
Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng
Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
Câu 11: Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp?
Ẩn dụ hình thức, cách thức
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Ẩn dụ phẩm chất
Cả ba đáp án trên
Câu 12: Hình ảnh mặt trời nào được dùng theo lối nói ẩn dụ?
Thấy anh như thấy mặt trời
Chói chang khó nói, trao lời khó trao
Mặt trời mọc ở đằng đông
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Bác như ánh mặt trời xua màn đêm giá lạnh.
Câu 13: Trong những câu thơ dưới đây, câu nào sử dụng phép tu từ hoán dụ?
Thuyền ơi có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
Cổ tay em trắng như ngà,
Con mắt em liếc như là dao cau.
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ
Bắp chân đầu gối vẫn săn gân
Câu 14: Trong câu “Nó là chân sút cừ của đội bóng” từ “chân sút cừ” sử dụng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Câu 15: Câu thơ: “Một tiếng chim kêu sáng cả rừng” thuộc kiểu ẩn dụ nào?
Ẩn dụ hình thức
Ẩn dụ cách thức
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Ẩn dụ phẩm chất
“Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu, tre gần nhau hơn
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người”
so sánh
nhân hoá
cả so sánh và nhân hoá
điệp từ ngữ
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. Hoán
D. Hide
Câu 14: Đoạn văn thuyết minh sau đây có sử dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật nào không?
Lan không chỉ đẹp về hoa mà còn đẹp về lá. Lan cành giao có lá hình trụ giống cây giao. Lan chân rết có lá ngắn, nhọn, dẹt, xếp thành hai dãy đều đặn như chân rết. Có gốc lá phồng lên thành củ gọi là lan kết quả. Lan gấm thì mặt lá mượt như nhung, điểm lại những vân vàng óng ánh như kim tuyến.
A. So sánh
B. Nhân hoá
C. So sánh và liệt kê
D. Nhân hoá và kê khai
Câu 15: Hầu như ở nông thôn, nhà nào cũng trồng trọt. Cây chuối rất ưa nước nên người thường trồng bên hồ bơi để nhanh tươi tốt, còn lại những khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận. Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ, chuối con đẻ cái thì cứ phải gọi là “đàn cháu”.
Các biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn văn bản để thuyết minh về cây trồng?
A. Nhân hóa và so sánh
B. Liệt kê và nhân hóa
C. Nói quá và chuyển đổi
D. Liệt kê và so sánh
So sánh, nhân hóa, điệp ngữ, nói giảm, nói tránh..... được gọi là ....
Biện pháp sử dụng ngôn ngữ
Biện pháp khắc phục ngôn ngữ
Biện pháp tu từ
Kỹ thuật từ ngữ
...... dùng để đối chiếu hai sự vật tương đồng, ngang bằng, hơn kém, nhằm mục đích tăng sức gợi hình gợi cảm.
Nhân hóa
Điệp ngữ
Nói giảm, nói tránh
So sánh
Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?
"Tóc bà trắng tựa mây bông"
Nhân hóa
So sánh
Nói giảm, nói tránh
Điệp ngữ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau:
Nàng xuân nhẹ nhàng đến, mang hương sắc hoa nồng nàn.
So sánh
Nhân hóa
Nói giảm, nói tránh
Điệp ngữ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
Ơi, con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
Nhân hoá
Liệt kê
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
Họ đã về chầu Thượng đế.
Nhân hoá
Điệp ngữ
Nói giảm, nói tránh
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
“Cục... cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Nhân hoá
Điệp ngữ
Nói giảm, nói tránh
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời.
Nhân hoá
Điệp ngữ
Nói giảm, nói tránh
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
“Gậy tre, chông tre, chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.”
Nhân hoá
Điệp ngữ
Liệt kê
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong ngữ liệu:
“Trời hôm nay nắng giòn tan.”
Ẩn dụ
Điệp ngữ
Nói giảm, nói tránh
So sánh
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Trong lịch sử dân tộc, không ít lần người ta phải chứng kiến cảnh máu đổ thành sông.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Những bông hoa nhỏ xíu cựa mình, rụt rè núp dưới những tán lá to. Chúng mới nở, chúng sợ gió, sợ bão....
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Thầy cô chính là những người lái đò, người đã đưa biết bao thế hệ cập bến bờ tri thức.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Cả phòng lắng nghe cô giáo giảng bài.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Những bông hoa phượng đỏ thắp lên những đốm lửa hồng.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Mùa đông, không gian như được thay một tấm áo mới, một chiếc áo lông trắng lấp lánh tuyệt đẹp.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Hồng nhan bạc phận.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Có người thơ dựng thành đồng
Đã yên nghỉ tận sông Hồng, mẹ ơi
Biện pháp tu từ nào được thể hiện trong hai câu thơ trên? Tác dụng của biện pháp tu từ ấy
nói giảm nói tránh
tác dụng: làm giảm sự mất mát đau thương.
nói quá
tác dụng: biểu thị thời gian trôi nhanh
cả hai ý kiến trên đều đúng
Mười bảy bẻ gãy sừng trâu
Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn
Tấc đất tấc vàng
ba câu tục ngữ trên có sử dụng biện pháp tu từ nào?
nói quá, ẩn dụ
nói quá, hoán dụ
điệp từ, nói giảm nói tránh
điệp từ, so sánh
Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi:
“Cha ơi, sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời,Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?”
biện pháp tu từ trong câu thơ trên là
điệp ngữ, câu hỏi tu từ
câu hỏi tu từ, so sánh
nhân hóa, câu hỏi tu từ
đối lập, điệp ngữ
Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, ... (Hồ Chí Minh)
tác dụng của dấu chấm lửng trong câu văn trên là?
tỏ ý còn nhiều nội dung tương tự chưa liệt kê hết
thể hiện cảm xúc ngắt quãng
làm giãn nhịp điệu câu văn
4. Các con hãy chỉ ra phép tu từ nhân hóa trong đoạn thơ:
"Cái trống trường em
Mùa hè cũng nghỉ
Suốt ba tháng liền
Trống nằm ngẫm nghĩ."
cụ thể là gì?
A. Gán cho trống những thuộc tính của con người: nghỉ, ngẫm, nghĩ
B. Gọi tên các trống và xưng em một cách thân thuộc.
C. Gán cho trống những thuộc tính buồn vui của con người.
D. Gọi tên các trống và xưng em một cách tự nhiên, có hồn.
