wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kupas Tuntas 100 soal OSN Matematika SD

Total questions: 114

Worksheet time: 6hrs 42mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar di bawah ini! Berapakah besar sudut AOC?

4 lines
2.

Sebuah lapangan berbentuk lingkaran dengan diameter 56 m. Di sekeliling lapangan akan dipasang lampu dengan jarak 4 m. Berapa banyak lampu yang diperlukan?

4 lines
3.

Perhatikan gambar di bawah ini Nilai adalah . . . .

4 lines
4.

Jika , maka nilai dari a adalah . . . .

4 lines
5.

Diketahui segitiga PQR sama kaki, dengan PQ=PR. Maka nilai adalah ....

4 lines
6.

Perhatikan gambar berikut! Pada gambar keempat, penjumlahan yang mungkin adalah....

4 lines
7.

Segitiga siku-siku di dengan . Titik berada pada sedemikian sehingga . Tentukan !

4 lines
8.

Rata-rata pendapatan 4 karyawan bagian produksi Rp.25.000,00 per hari, sedangkan rata-rata pendapatan semua karyawan bagian administrasi Rp.35.000,00 per hari. Jika rata-rata pendapatan semu

4 lines
9.

4 karyawan bagian produksi Rp.25.000,00 per hari, sedangkan rata-rata pendapatan semua karyawan bagian administrasi Rp.35.000,00 per hari. Jika rata-rata pendapatan semua karyawan bagian produksi dan administrasi Rp.31.000,00 per hari, maka banyak karyawan bagian administrasi adalah ....

4 lines
10.

Terdapat lima kartu berbentuk persegi panjang berukuran. Kartu-kartu tersebut kemudian disusun bertumpuk seperti terlihat pada gambar di bawah ini. Berapa luas daerah tumpukan kartu yang tampak ?

4 lines
11.

Gambar berikut adalah „ular‟ berkepala segitiga dan badannya terdiridari 4 persegi dengan urutan warna yang tetap (merah-kuning-hijau-biru). Kepala „ular‟ selalu menghadap kekiri, sedangkan badannya dapat membentuk berbagai susunan seperti contoh. Buat semua kemungkinan bentuk badan „ular‟ selain contoh.

4 lines
12.

Nilai 50 siswa disajikan pada diagram batang berikut. Seorang siswa disebut pintar apabila nilai yang diperoleh lebih dari nilai rata-rata ditambah. Berapa banyak siswa yang tergolong pintar?

4 lines
13.

Bilangan 1 sampai 8 harus ditempatkan di kotak-kotak yang tersedia sehingga setiap bilangan tidak mempunyai tetangga di kanan dan di bawahnya yang nilainya lebih kecil dari bilangan itu sendiri. Sebagai contoh, penempatan di bawah ini memenuhi aturan tersebut. 1 2 3 4 5 6 7 8 Tuliskan semua penempatan yang memenuhi aturan di atas.

4 lines
14.

Sepeda sepeda motor berangkat dari Kota Yogyakarta ke Kota Semarang dengan kecepatan 80 km/jam. Pada saat yang sama, sebuah mobil bergerak dari Kota Semarang ke Kota Yogyakarta dengan kecepatan 100 km/jam. Sepeda motor itu memerlukan waktu 1,2 jam lebih lama daripada mobil untuk menyelesaikan perjalanannya. a. Berapa jarak Kota Semarang dari Kota Yogyakarta? b. Berapa waktu yang diperlukan bagi kedua kendaraan itu untuk bertemu?

4 lines
15.

Place the numbers 4, 5, 6, 7, 8, and 9 in the boxes so that each side of the triangle add to 18.

4 lines
16.

Terdapat 39 siswa di kelas Jonathan. Setiap siswa mengikuti Klub Robotic atau Klub Tenis Meja, tetapi 5 siswa mengikuti kedua klub tersebut. Berapa banyak siswa yang ikut Klub tenis Meja saja, jika 18 siswa sudah menjadi anggota Klub Robotik?

4 lines
17.

Perhatikan kubus-kubus di bawah ini. Tentukan pasangan huruf-huruf yang berseberangan.

4 lines
18.

Dari gambar di bawah ini, garis BD memotong persegi Panjang secara diagonal. Luas daerah b adalah dari luas ABCD. Luas daerah a adalah. Hitunglah luas dari persegi Panjang ABCD.

4 lines
19.

Tinggi sebuah tabung pada gambar di bawah ini adalah 140 cm. Jari-jarinya adalah 70 cm. Gambarlah rute terpendek yang dapat dilalui oleh seekor semut untuk berjalan dari A ke B. (Petunjuk: Keliling lingkaran adalah )

4 lines
20.

Pada gambar di bawah ini, C adalah titik pusat lingkaran. Luas persegi ABCD adalah 4 satuan luas. Tentukan luas lingkaran!

4 lines
21.

Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah 28. Berapa luas persegi yang lebih besar?

4 lines
22.

Jika , maka nilai dari 2a adalah . . . .

4 lines
23.

Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah 28. Berapa luas persegi yang lebih besar?

4 lines
24.

Jika , maka nilai dari 2a adalah . . . .

4 lines
25.

Tentukan bilangan bulat yang mendekati nilai ....

4 lines
26.

Umur Amir lebih tua tiga tahun dari umur Budi, Budi usianya lebih muda empat tahun dari Cipto, ketika usia Cipto , maka usia Amir adalah . . . .

4 lines
27.

Carilah nilai “ X “ dari soal berikut !

4 lines
28.

Pak Muchtar mempunyai tanah dan rumah seperti pada gambar. Sisa tanah akan dibagikan kepada 5 anaknya. Bagilah sisa tanah untuk 5 anak agar memiliki luas dan bentuk yang sama. (Beri garis dengan Spidol) X Dikali 4 Ditambah 8 Dibagi 8 6 8

4 lines
29.

Pak Tani mempunyai sebidang kebun yang akan ditanami lima macam sayuran, yaitu bawang putih, cabe, kubis, tomat, dan wortel. Setiap sayuran ditanam pada satu baris. Lengkapi tabel di bawah , jika diketahui: a. Sayuran yang diambil umbinya tidak ditanam di baris pertama atau baris ke lima. b. Tanaman tomat berdekatan dengan tanaman wortel. c. Kubis ditanam di antara tanaman wortel dan bawang. d. Tanaman tomat berada di baris kelima. Baris ke Nama Sayuran 1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5 Tomat

4 lines
30.

Jonathan, together with his parents, is taking a family picture. Complete the table below to find out the possible sitting arrangements. The first one has been done for you. 1 Mum Jonathan Dad 2 3 4 5 6

4 lines
31.

Butet memiliki selembar kertas berbentuk persegi. Dia melipat serta menggunting kertas tersebut sebagai berikut: Dilipat sepanjang garis Dilipat sepanjang garis Digunting dan dibuang bagian puncaknya Maka gambar bangun yang terbentuk setelah kertas tersebut dibuka adalah . . . .

4 lines
32.

Perhatikan pola gambar berikut. Banyak segi-6 pada Pola 5 adalah . . . .

4 lines
33.

Perhatikan gambar berikut: Bila titik A,B dan C digeser ke kanan 2 satuan dilanjutkan digeser ke bawah 1 satuan sehingga menjadi titik A‟, B‟, dan C‟. Gambarkan serta hitunglah luas daerah segiempat OA‟B‟C‟.

4 lines
34.

Diberikan empat bilangan a,b,c dan d. Jika rata-rata a dan b adalah 50, rata-rata b dan c adalah 75, serta rata-rata c dan d adalah 70. Maka rata-rata a dan d adalah . . . .

4 lines
35.

Dua pecahan dibuang dari enam pecahan sedemikian sehingga jumlah dari empat pecahan dibuang dari enam pecahan sisanya sama dengan . Tentukan hasil kali dari dua pecahan yang dibuang tersebut.

4 lines
36.

Sekelompok tentara mampu melakukan baris-berbaris sejauh 25 km pada saat tidak hujan dan 20 km pada saat hujan. Jika mereka melakukan baris-berbaris itu sepanjang 480 km selama 20 hari, ada berapa jumlah hari hujan yang mereka lalui?

4 lines
37.

Gambarlah sebuah garis lurus untuk membagi jam di samping menjadi dua bagian sehingga jumlah dari semua bilangan pada kedua bagian adalah sama.

4 lines
38.

Perhatikan gambar di bawah ini. E adalah titik tengah CD. MBF, MDG, jj,CEF adalah segitiga sama kaki. Carilah luas persegi panjang jika diketahui luas daerah yang diarsir adalah 45 cm.

4 lines
39.

Pada gambar di bawah ini, luas daerah yang diarsir di dalam heksagon adalah 2 . Tentukan luas daerah heksagon.

4 lines
40.

Pada gambar di bawah ini, luas daerah yang diarsir di dalam heksagon adalah 2. Tentukan luas daerah heksagon.

4 lines
41.

Ayah ingin membelikan bunga untuk ibu. Jika ayah membeli 26 tangkai mawar uangnya kurang Rp 3.000,00. Namun jika hanya membeli 16 tangkai mawar, uang ayah akan bersisa Rp 2.000,00. Berapakah uang ayah?

4 lines
42.

Selama mengikuti olimpiade matematika, Alya, Bilqis, Nurul dan Tiwi tinggal di kamar yang berbeda di sebuah hotel. Alya harus turun empat lantai untuk mengunjungi Bilqis. Kamar Nurul satu lantai di bawah kamar Tiwi. Bilqis harus turun 10 lantai untuk ke tempat makan yang berada di lantai 1. Tiwi harus naik enam lantai utnuk mengunjungi Alya. Di lantai berapakah kamar Nurul?

4 lines
43.

Suatu pertunjukkan dihadiri 500 orang. Dalam pertunjukan itu, setiap penonton dewasa membayar tiket masuk Rp 10.000,00, sedangkan setiap penonton anak-anak membayar Rp 4.000,00. Jika jumlah uang yang diperoleh panitia dari penjualan tiket tersebut adalah Rp 4.160.000,00 maka berapakah banyaknya penonton anak-anak?

4 lines
44.

Winan bekerja pada suatu perusahaan. Ia memutuskan untuk berhenti bekerja pada perusahaan itu apabila jumlah usia dan masa kerjanya sama dengan 75. Saat ini ia berusia 40 tahun, dan telah bekerja selama 13 tahun. Usia Winan ketika berhenti bekerja pada perusahaan itu adalah . . . . tahun.

4 lines
45.

If A + B + C =210, A=4B, and A=, then the value of A is . . . .

4 lines
46.

In the figure, ABCD is a parallelogram with AE=EF=FB. What is the ratio of the area of the triangle ADE to the area of the parallelogram ABCD?

4 lines
47.

Pada gambar di samping, BC=AC. Jika besar sudut BAC adalah 35 , berapakah besar sudut DBE?

4 lines
48.

Empat lingkaran dengan perbandingan jari-jari 8:4:2:1 bersinggung pada suatu titik, seperti pada gambar di samping. Perbandingan ukuran luas daerah yang diarsir dengan luas daerah yang tidak diarsir adalah . . . .

4 lines
49.

Four person throw darts at the target shown below. Each region on the target has a unique score. The scores obtained by the first three players is given in the table. Player Hit regions Scores 1 A and C 15 2 A and B 18 3 B and C 13 If the fourth player hit the region B twice, what is his/her score?

4 lines
50.

Luas daerah yang diarsir pada gambar dibawah ini adalah . . . .

4 lines
51.

The number of triangle in the following figure is . . . .

4 lines
52.

Tabel di bawah ini memperlihatkan jarak antar tujuh kota yaitu kota A, B, C, D, E, F, dan G. Cara membaca tabel sebagai berikut, angka 30 pada kolom B dan baris A menunjukkan jarak kota A ke kota B adalah 30 km. KOLOM BARIS A B C D E F G A 30 60 15 B 45 60 90 C 30 30 D 60 60 E 75 15 F 45 G Buat semua kemungkinan jaringan jalan yang dapat menghubungkan semua kota, sehingga panjang jaringan jalan yang akan dibuat adalah minimal. Berikut adalah dua contoh jaringan jalan yang menghubungkan semua kota dengan panjang berbeda. Berturut-turut dari kiri ke kanan panjang jaringannya adalah 285 dan 3

4 lines
53.

50. If A+B=12, B+C=10, and C+D=16, then A+D =....

4 lines
54.

51. Pada gambar ADCD adalah persegipanjang, PQRS adalah persegi. Bila daerah diarsir adalah setengah dari luas persegi panjang ABCD, maka panjang PX adalah . . . .

4 lines
55.

52. Alin, Endah, dan Linda masing-masing diberi uang jajan oleh ibu mereka. Uang Alin Rp. 25.000 lebih banyak daripada selisih antara 5 kali uang Endah dengan uang Linda. Uang Alin ditambah uang Endah dikurangi uang Linda adalah Rp. 95.000. selisih uang Endah dan Linda adalah Rp. 7.000 . Maka banyaknya uang Linda adalah . . .

4 lines
56.

53. Jika diketahui terdapat persamaan sebagai berikut. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dan ( ) ( ) Tentukan nilai x, y dan z yang memenuhi persamaan di atas.

4 lines
57.

54. Fill in all numbers 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 on the squares below, so that the sum of numbers located on each arrowed line is 20. Two numbers are already filled in. The number on the square with a equation mark (?) is . . . .

4 lines
58.

55. Winan mendapatkan bahwa nilai rata-rata dari tiga ulangan matematika yang diikutinya adalah 81. Nilai ulangan pertama adalah 85. Nilai ulangan ketiga lebih rendah 4 dari nilai ulangan kedua. Berapakah nilai ulangan kedua Winan?

4 lines
59.

56. Pendapatan rata-rata 3 orang pekerja adalah Rp.432.000,00 per bulan. Setelah 1 orang pekerja baru masuk, maka rata-ratanya menjadi Rp.373.500,00 per bulan. Pendapatan pekerja baru adalah . . . .

4 lines
60.

57. Umur rata-rata dari suatu kelompok yang terdiri dari dokter dan jaksa adalah 40 tahun. Jika umur rata-rata dokter adalah 35 tahun dan umur rata-rata jaksa adalah 50 tahun, maka perbandingan banyaknya dokter dan jaksa adalah?

4 lines
61.

58. Nilai rata-rata ujian Matematika dari sekelompok siswa adalah 92. Nilai rata-rata hasil ujian siswa laki-laki adalah 90 dan siswa perempuan adalah 93,5. Berapa banyak siswa laki-laki jika terdapat 20 siswa perempuan?

4 lines
62.

59. Tabel di bawah ini menunjukkan nilai ujian dari 300 orang siswa. Baris kedua menunjukkan banyaknya siswa yang memperoleh nilai ujian sesuai baris pertama. Nilai Ujian 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Banyaknya Siswa 0 0 5 23 48 56 96 32 23 15 2 Tentukan nilai ujian terendah yang harus dicapai siswa agar lebih tinggi dari pada skor 75% siswa lainnya.

4 lines
63.

60. Perhatikan gambar, yaitu 4 buah layang-layang kongruen yang memuat pada persegi dan ternyata masih tersisa daerah persegi yang diarsir. Jika panjang √ cm, dan √ cm, maka luas daerah yang diarsir adalah ....

4 lines
64.

61. Nine squares are arranged as shown. If square A has area 4 cm2 and B has area 324 cm2, then what is the area of square I, in square centimeters?

4 lines
65.

62. Jika dan , maka tentukan nilai dari !

4 lines
66.

63. Winan menempuh perjalanan dari rumah ke bandara dalam waktu 4 jam 40 menit dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Karena Winan harus check in terlebih dahulu, ia harus dating lebih awal 1 jam 20 menit. Maka kecepatan rata-rata yang dipe

4 lines
67.

Karena Winan harus check in terlebih dahulu, ia harus dating lebih awal 1 jam 20 menit. Maka kecepatan rata-rata yang diperlukan adalah ... km/jam.

4 lines
68.

Jika Alya mendapatkan total nilai 87, maka banyak jawaban benar adalah . . . .

4 lines
69.

Maka nilai A + B + C adalah ....

4 lines
70.

Jika panjang sisi persegi adalah 14 cm, maka luas daerah yang diarsir adalah...cm2.

4 lines
71.

Jika jumlah uang Juliana sebanyak 41 lembar, maka jumlah uang Juliana yang 2000-an saja adalah sebanyak Rp . . . .

4 lines
72.

Maka nilai adalah ....

4 lines
73.

If and , then ...

4 lines
74.

Jika luas segitiga tersebut adalah 36 cm2, maka panjang sisi miring adalah ... +

4 lines
75.

Berapakah luas persegi yang tidak diarsir?

4 lines
76.

Berapakah besar sudut terkecil yang dibentuk oleh kedua jarum jam yang menunjukkan pukul 04.15 ?

4 lines
77.

Hasil kali dua bilangan cacah yang berurutan adalah 8556. Carilah kedua bilangan cacah tersebut!

4 lines
78.

Tiga kartu mana sajakah yang diambil oleh masing-masing anak tersebut ?

4 lines
79.

Susunlah daftar semua bilangan cacah yang mungkin dari bilangan 7 hingga 4201 sehingga jumlah angka pada bilangan tersebut sama dengan 7!

4 lines
80.

Tuliskan sebanyak mungkin bilangan asli yang memenuhi semua empat sifat berikut: a. Terdiri atas empat digit yang semuanya berbeda b. Tidak memnuat digit 0 c. Jumlah keempat digitnya habis dibagi 4 d. Hasil kali dua digit pertama sama dengan hasil kali dua digit terakhir

4 lines
81.

Jika bilangan 10 dan 15 menduduki posisi sebagaimana pada tabel di bawah, tuliskan sebanyak mungkin susunan yang memenuhi ketentuan di atas.

4 lines
82.

Pada gambar berikut, ABC segitiga sama kaki dengan AB = AC. Keempat titik sudut persegi EFGH terletak pada sisi-sisi . Jika BC = 30 cm dan EF = 12 cm, maka luas adalah ....

4 lines
83.

Suatu ketika Musa ditanya oleh temannya, dimana rumahnya ? lalu Musa menjawab bahwa rumahnya dari sekolah ke selatan lalu belok kiri. Pada persimpangan kedua, belok ke kanan dan rumah Musa terletak di sebelah timur jalan, rumah ketiga dari persimpangan. Rumah Musa terletak di rumah dengan label huruf ....

4 lines
84.

Setiap bilangan asli yang lebih besar dari 1 dapat dituliskan sebagai jumlah beberapa bilangan asli yang lebih kecil daripada dirinya. Adi ingin mencacah berapa banyak cara penulisan kalua suku-suku penjumlahan berselisih paling banyak 1. Sebagai contoh, bilangan 4 dapat dituliskan sebagai: Sehingga ada tiga cara penulisan untuk bilangan 4. [Catatan: 1+2+1 dan 1+1+2 dihitung sebagai cara yang sama dengan 2+1+1, sedangkan 3+1 tidak memenuhi syarat karena selisih antara 3 dan 1 lebih besar dari 1] a. Tuliskan sebanyak mungkin cara penulisan untuk bilangan 6. b. Tuliskan sebanyak mungkin cara penulisan untuk bilangan 8. c. Berapa banyak cara penulisan untuk bilangan 24?

4 lines
85.

Jarak dua titik berdekatan pada susunan titik-titik berikut secara vertikal maupun horizontal adalah sama. Buatlah sebanyak mungkin persegi yang tidak kongruen dengan Sekolah A B C D E F S T O P K L G H I J M N Q R U

4 lines
86.

Letakkan huruf A, B, C, E, F, G, H, dan I pada kotak-kotak di bawah dengan aturan: 1) G berada di atas I dan di sebelah kanan B. 2) C berada di sebelah kanan H dan di atas I 3) I berada di sebelah kiri D. 4) B berada di sebelah kiri E. 5) H berada di atas F dan B. 6) A berada di atas E.

4 lines
87.

Cari sebanyak mungkin pasangan bilangan bulat positif (P, Q) yang memenuhi

4 lines
88.

Perhatikan tabel yang berisi bilangan-bilangan di bawah ini. Gambarlah segiempat-segiempat yang berbeda yang menghubungkan bilangan-bilangan pada tabel, sehingga jumlah bilangan di tiap titik sudutnya adalah 34 (tampak pada contoh). Buatlah segiempat berbeda sebanyak-banyaknya.

4 lines
89.

Data kegemaran siswa disajikan dalam diagram lingkaran di bawah. Jika jumlah siswa seluruhnya ada 120 orang, maka jumlah siswa yang gemar sepak bola dan bulu tangkis adalah ... orang.

4 lines
90.

Dalam sebuah pesta, banyaknya pengunjung wanita dibanding pengunjung pria adalah 8:5. Dua belas pengunjung wanita dan lima pengunjung pria pergi meninggalkan pesta tersebut sehingga perbandingan wanita terhadap pria sekarang menjadi 3:2. Berapa orangkah jumlah pengunjung pesta pada awalnya?

4 lines
91.

Perhatikan gambar berikut! Selisih volume kedua bangun tersebut adalah ... cm 3 .

4 lines
92.

Pak Hamid membeli 6 ekor ayam dan 2 ekor bebek. Harga 2 ekor ayam sama dengan harga 3 ekor bebe

4 lines
93.

Perhatikan gambar berikut! Selisih volume kedua bangun tersebut adalah ... cm?

4 lines
94.

Pak Hamid membeli 6 ekor ayam dan 2 ekor bebek. Harga 2 ekor ayam sama dengan harga 3 ekor bebek. Jika harga ayam Rp. 48.000,-/ekor, maka banyak uang yang harus dibayar Pak Hamid adalah ....

4 lines
95.

Perhatikan gambar di bawah ini. ABCD adalah sebuah persegi dengan panjang sisi 12 cm. Luas CEF adalah 24 lebih luas daripada luas MDE. Tentukan panjang CF!

4 lines
96.

Perbandingan antara A dan B adalah 2 : 3. Perbandingan antara B dan C adalah 6 : 5. Rata-rata ketiga bilangan adalah 60. Temukanlah nilai A!

4 lines
97.

Jumlah dari lima bilangan ganjil berurutan adalah 205. Temukan kelima bilangan ganjil tersebut.

4 lines
98.

Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah 28. Berapa luas persegi yang lebih besar?

4 lines
99.

Pada gambar di bawah ini, daerah yang diarsir berbentuk persegi. Tentukanlah keliling dari persegi panjang ABCD.

4 lines
100.

Satu kardus buah apel dan 2 kardus buah jeruk mempunyai berat 125 kg. Berat 2 kardus buah nanas dan 2 kardus buah jeruk adalah 220 kg. Berat 3 kardus buah apel dan 2 kardus buah nanas adalah 235 kg. Berapa berat 1 kardus buah nanas?

4 lines
101.

Nilai ujian matematika empat orang siswa adalah 79, 83, 92, dan 80. Nilai Aurelia 6 poin lebih besar dari nilai rata-rata keempat siswa tersebut dan nilainya sendiri. Berapa nilai Aurelia?

4 lines
102.

Gantilah A,B,C Ddibawah ini dengan bilangan yang sesuai sehingga pernyataan menjadi benar.

4 lines
103.

Perhatikan gambar berikut. Bila semua lingkaran memiliki jari-jari yang sama maka luas daerah yang diarsir adalah ... (Gunakan )

4 lines
104.

Terdapat 95 orang anggota pramuka yang akan tinggal di lima tenda besar. Data jumlah peserta pramuka pada kelima tenda tergambar sebagai berikut Berapa orang anggota pramuka yang menempati masing-masing tenda?

4 lines
105.

Nilai dari adalah ...

4 lines
106.

Nilai dari adalah...

4 lines
107.

Maka nilai adalah ....

4 lines
108.

Pada gambar keempat, penjumlahan yang mungkin adalah....

4 lines
109.

Segitiga siku-siku di dengan . Titik berada pada sedemikian sehingga . Tentukan !

4 lines
110.

Rata-rata pendapatan 4 karyawan bagian produksi Rp.25.000,00 per hari, sedangkan rata-rata pendapatan semua karyawan bagian administrasi Rp.35.000,00 per hari. Jika rata-rata pendapatan semua karyawan bagian produksi dan administrasi Rp.31.000,00 per hari, maka banyak karyawan bagian administrasi adalah ....

4 lines
111.

Terdapat lima kartu berbentuk persegi panjang berukuran . Kartu-kartu tersebut kemudian disusun bertumpuk seperti terlihat pada gambar di bawah ini. Berapa luas daerah tumpukan kartu yang tampak ?

4 lines
112.

Gambar berikut adalah „ular‟ berkepala segitiga dan badannya terdiridari 4 persegi dengan urutan warna yang tetap (merah-kuning-hijau-biru). Kepala „ular‟ selalu menghadap kekiri, sedangkan badannya dapat membentuk berbagai susunan seperti contoh. Buat semuakemungkinan bentuk badan „ular‟ selain contoh.

4 lines
113.

Nilai 50 siswa disajikan pada diagram batang berikut. Seorang siswa disebut pintar apabila nilai yang diperoleh lebih dari nilai rata-rata ditambah . Berapa banyak siswa yang tergolong pintar?

4 lines
114.

Bilangan 1 sampai 8 harus ditempatkan di kotak-kotak yang tersedia sehingga setiap bilangan tidak mempunyai tetangga di kanan dan di bawahnya yang

4 lines