wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trạng nguyên TV

Total questions: 71

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Cho đoạn văn sau: Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật. Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa. Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc. Có bao nhiêu câu ghép?

a)

1 câu

b)

2 câu

c)

3 câu

d)

4 câu

2.

Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?

a)

Mẹ tôi đang đi chợ.

b)

Vì trời mưa nên tôi không thể phơi quần áo.

c)

Tuy Nam học giỏi nhưng bạn ấy rất lười biếng.

d)

Chẳng những Hoa thông minh mà em ấy còn học giỏi.

3.

Câu: "Tôi và bạn Nam sẽ đi cắm trại vào ngày mai." là câu đơn. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

c)

Cả 2

4.

Cặp quan hệ từ "Hễ ... thì..." biểu thị quan hệ gì?

a)

Nguyên nhân - kết quả

b)

Giả thiết - kết quả

c)

Tương phản

5.

Cặp quan hệ từ "Tuy ... nhưng ..." biểu thị quan hệ gì?

a)

tăng tiến

b)

nguyên nhân - kết quả

c)

tương phản

6.

Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau:


"Sau cơn mưa, nắng đã hửng lên trên từng con phố,............"

4 lines
7.

Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?

a)

Em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi.

b)

Vì em chăm ngoan học giỏi nên em được mọi người yêu mến.

c)

Em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi.

d)

Nhờ chăm ngoan học giỏi mà em được mọi người yêu mến.

8.

Trong những câu văn sau, con hãy chỉ ra đâu là câu ghép?

a)

Vì học giỏi, tôi đã được bố thưởng quà.

b)

Chúng tôi phấn đấu học giỏi để thầy cô vui lòng.

c)

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng.

d)

Nhờ việc tập tành đều đặn, Dế Mèn rất khoẻ.

e)

Vì trời mưa nên đường rất dễ trơn trượt.

9.

Các vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào:


"Những học sinh trường tiểu học Xuân Phương thật dũng cảm vì các bạn đã sẵn sàng đi cách li theo đúng qui định của Nhà nước."

a)

Dùng dấu phẩy.

b)

Dùng quan hệ từ "của".

c)

Dùng quan hệ từ "vì".

d)

Câu trên không phải câu ghép.

10.

Khi nối các vế trong câu ghép, đâu là những quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nguyên nhân - kết quả?

a)

Tuy... nhưng...

b)

Vì... nên...

c)

Dù... nhưng...

d)

Nhờ... mà...

e)

Do... nên...

11.

Xác định các thành phần chủ ngữ trong câu ghép sau:


"Nhà nhà đều nô nức sắm sửa đón Giao thừa, từng nồi bánh chưng bập bùng ánh lửa trong đêm, Tết đã về trên khắp mọi ngõ ngách."

a)

Nhà nhà, từng nồi bánh chưng

b)

Nhà nhà đều, nồi bánh chưng

c)

Nhà nhà, nồi bánh chưng, Tết

d)

Nhà nhà, từng nồi bánh chưng, Tết

12.

Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau:


"................... nhưng Linh vẫn phấn đấu trở thành học sinh xuất sắc của trường."

4 lines
13.

Câu ghép sau gồm bao nhiêu cụm chủ - vị tạo thành?


"Lá bàng vào xuân mới nảy trông như những ngọn lửa xanh, nhưng sang hè lá đã lên thật dày, ánh sáng xuyên qua từng tán lá chỉ còn là một màu ngọc bích."

a)

2 cụm chủ - vị

b)

3 cụm chủ - vị

c)

4 cụm chủ - vị

d)

Câu trên không phải câu ghép.

14.

Trong các câu ghép dưới đây, câu ghép nào biểu thị quan hệ tương phản?

a)

Vì Trần Thủ Độ là người có công lập nên nhà Trần nên ai cũng nể trọng ông.

b)

Nếu Trần Thủ Độ chỉ nghĩ đến tình riêng, bỏ qua phép nước thì ông đã cho kẻ nịnh nọt giữ chức quan cao.

c)

Tuy Trần Thủ Độ là chú của vua và đứng đầu trăm quan nhưng ông không cho phép mình vượt qua phép nước.

15.

Con hãy đặt một câu ghép với chủ đề: Tết đến xuân về.

4 lines
16.

Cho đoạn văn sau:

(1) Đèn Am vừa bật lên, một cảnh đẹp kỳ dị đã phơi ngay trước mắt tôi. (2) Lẩn trong sương mù, mấy trăm chiếc thuyền đều lên đèn một lượt. (3) Ngọn đèn xao động trông hơi mờ và xanh nhạt. (4) Thuyền trôi từ từ nên ánh đèn cứ thay đổi chỗ mãi. (5) Trước cảnh xinh đẹp ấy, tôi hối hận đã dám nghi dân làng quên cuộc họp hàng năm.

Em hãy chỉ ra các câu ghép có trong đoạn văn trên.

4 lines
17.

(1) Đèn Am vừa bật lên, một cảnh đẹp kỳ dị đã phơi ngay trước mắt tôi. (2) Lẩn trong sương mù, mấy trăm chiếc thuyền đều lên đèn một lượt. (3) Ngọn đèn xao động trông hơi mờ và xanh nhạt. (4) Thuyền trôi từ từ nên ánh đèn cứ thay đổi chỗ mãi. (5) Trước cảnh xinh đẹp ấy, tôi hối hận đã dám nghi dân làng quên cuộc họp hàng năm.


b. Em hãy phân tích cấu tạo các câu ghép vừa tìm được. Sau đó cho biết, các vế câu trong câu ghép được nối với nhau bằng cách nào.

4 lines
18.

Chọn câu ghép trong các câu sau:

a)

Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới.

b)

Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của buổi sáng

c)

Cây đa già run rẩy cành lá trong làn gió mới, nó đang vẫy tay chào ngày mới đó.

d)

Cây đa già run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè.

19.

Hãy phân tích cấu tạo các câu ghép

Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới.

Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của buổi sáng.

Cây đa già run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè.

Cây đa già run rẩy cành lá trong làn gió mới, nó đang vẫy tay chào ngày mới đó.

4 lines
20.

Hãy cho biết các vế trong các câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào. Theo em, còn có cách nào khác để nối các vế câu ghép nữa không? Nếu có thì đó là cách gì.

Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới.

Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của buổi sáng.

Cây đa già run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè.

Cây đa già run rẩy cành lá trong làn gió mới, nó đang vẫy tay chào ngày mới đó.

4 lines
21.

Em hãy viết tiếp vào chỗ trống để tạo các câu ghép hoàn chỉnh

Mỗi khi trời đổ mưa to …………………………..

4 lines
22.

Em hãy viết tiếp vào chỗ trống để tạo các câu ghép hoàn chỉnh


Thấy mẹ đang bận nấu cơm ở trong bếp …………………………..

4 lines
23.

Em hãy điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để nối các vế trong các câu ghép sau đây:

Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài … chúng em thì chăm chú lắng nghe.

4 lines
24.

Em hãy điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để nối các vế trong các câu ghép sau đây:

... buổi sáng mùa đông trời rất lạnh … em vẫn dậy sớm học thuộc bài thơ cô giáo dặn.

4 lines
25.

Em hãy viết các câu ghép có

a. Ba vế câu.

b. Hai vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy.

c. Hai vế câu được nối với nhau bằng một quan hệ từ.

d. Hai vế câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ.

4 lines
26.

Phân tích cấu tạo các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép.

a. Nhờ bác lao công, sân trường luôn sạch sẽ.

b. Vì học giỏi, tôi đã được bố thưởng quà.

c. Nhờ An học giỏi mà bạn được thưởng quà.

d. Nhờ tôi đi học sớm mà tôi tránh được trận mưa rào.

e. Do không học bài, tôi đã bị điểm kém.

4 lines
27.

Phân tích cấu tạo các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép.

k. Vì sự cổ vũ của lớp, các bạn ấy thi đấu rất nhiệt tình.

l. Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng.

m. Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.

n. Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều.

o. Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.

4 lines
28.

Phân tích cấu tạo các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép.

u. Thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi.

v. Chúng tôi phấn đấu học giỏi, thầy cô vui lòng.

w. Anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ.

x. Vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy.

y. Chưa sáng rõ, bà con đã ra đồng làm việc.

z. Mặt trời chưa lên, bà con đã ra đồng làm việc.

4 lines
29.

. Đặt câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ sau:

1. Nếu ... thì ...

....................................................................................................

2. Mặc dù ... nhưng ...

....................................................................................................

3. Vì ... nên ...

...................................................................................................

4 lines
30.

Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi. Xác định trạng ngữ trong câu trên.

a)

A. Trong đêm tối mịt mùng

b)

B. trên dòng sông mênh mông,

c)

C. trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy

d)

D. Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông

31.

Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh. Tìm quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì ?

a)

A. Do...nên biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.

b)

B. Do...nên biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả.

c)

C. Do...nên biểu thị quan hệ tương phản.

d)

D. Do...nên biểu thị quan hệ tăng tiến.

32.

Thêm một vế câu vào chỗ trống để được một câu ghép:

"Mùa xuân đã về,...."

a)

bầu trời xanh và cao hơn.

b)

cây cối đâm chồi nảy lộc xanh tươi.

c)

có nhiều chùm quả chín vàng.

33.

Tìm bộ phận vị ngữ của mỗi vế trong câu văn sau:

Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh.

a)

Trời

b)

biển

c)

xanh thẳm

d)

xanh thẳm, cũng thẳm xanh

34.

Từ nào sau đây chứa tiếng có vần iêng?

a)

ăn kiêng

b)

chim yểng

c)

lúa chiêm

d)

miến gà

35.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

"Ngày chủ nhật, chị Liên sang nhà bé Mi giúp bé ... viết."

(a)  

36.

Điền tiếng thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu:

"Đảo Nam (a)   là một phần của lãnh thổ của Việt Nam."

37.

Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống:

Dữ như (a)  

38.

Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống:

Đen như ...an

(a)  

39.

Hình ảnh nào sau đây có từ chứa tiếng có vần ông?

a)
b)
c)
d)
40.

Đây là gì?

Vầng tr (a)  

41.

Điền tiếng có vần ia vào chỗ trống?

Mẹ nhờ bé ra chợ mua mớ (a)   tô.

42.

Trong câu chuyện "Hàng xóm", những ai đã giúp đỡ khi chồn mẹ bị ốm?

a)

voi

b)

sóc đỏ

c)

khỉ

d)

chuột túi

43.

Sắp xếp các từ sau thành 2 câu đúng:

đồng lúa/chín vàng/ quê em/ đã

a)

Đồng lúa đã quê em chín vàng.

b)

Đồng lúa quê em đã chín vàng.

c)

Quê em đồng lúa đã chín vàng.

d)

Đồng lúa đã chín vàng quê em.

44.

Điền ch hay tr?

Mùa đông đến, mẹ mua thêm ...ăn mới cho bà.

(a)  

45.

Điền vào chỗ trống

Trung thu trăng sáng như gương

............ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng

Sau đây ............viết mấy dòng

Gửi cho các cháu, tỏ lòng nhớ nhung.

a)

Bác Hồ - Bác

b)

Bác Bác

c)

Bác Hồ - tôi

46.

Hoạt động cuối cùng của tết Trung Thu mà trẻ em,

người lớn ai ai cũng đều mong đợi?

a)

Múa lân

b)

Rước đèn

c)

Phá cỗ

47.

Trông như quả bóng tròn xanh,

Đung đưa trên cành chờ Tết trung thu

(Là quả gì?)

a)

Quả bòng, quả bưởi

b)

Quả ổi, quả táo

c)

Quả dưa hấu

48.
a)

Thể hiện mong muốn mình được học giỏi, thành tài.

b)

Thể hiện mong muốn được làm quan.

c)

Chỉ là đồ chơi bình thường

49.

Đâu là loại đồ chơi truyền thống ngày trung thu ?

a)
b)
c)
50.

Ba con vật thường xuất hiện trong các điệu múa đêm rằm Trung thu là những con vật nào?

a)

Lân - Sư tử - Rồng

b)

Chó - Mèo - Rắn

c)

Lân - Rồng - Rắn

51.

Đâu không phải là một loại nhân bánh nướng?

a)

Xá xíu trứng muối

b)

Đậu xanh

c)

Tình yêu của cô Phương dành cho lớp 4E

52.

Bánh Trung Thu thường có hình tròn và hình vuông. Hình tròn và hình vuông này có ý nghĩa gì?

a)

Trời vuông, đất tròn

b)

Trăng tròn, đất vuông

c)

Trời tròn, đất vuông

53.

Vì cao các nước ở Châu Âu, Châu Mỹ không mừng Tết Trung Thu?

a)

Vì họ không thích.

b)

Vì họ chỉ sử dụng Lịch Mặt Trời.

c)

Vì ở đó không có trẻ em

54.

Chú Cuội ngồi gốc cây gì?

a)

Cây đa

b)

Cây đề

c)

Cây bàng

55.

Ai là người đẹp nhất cung trăng?

a)

Thỏ Ngọc

b)

Chú Cuội

c)

Chị Hằng

56.

Trăng rằm có hình gì?

a)

Hình tam giác

b)

Hình vuông

c)

Hình tròn

57.

Chú Cuội ngồi gốc cây gì?

a)

Cây đa

b)

Cây đề

c)

Cây bàng

58.

Bộ phận trả lời câu hỏi Ai (Con gì hoặc Cái gì) ? trong câu “Đôi giày mẹ mới mua cho em hôm qua là giày ba ta Thượng Đình.” là:

a)

Đôi giày

b)

Mẹ

c)

Đôi giày mẹ mới mua cho em

d)

Đôi giày mẹ mới mua cho em hôm qua

59.

Từ nào trong các từ sau không chỉ hoạt động của trí thức?

a)

Nghiên cứu khoa học

b)

Cày cấy

c)

Dạy học

d)

Phát minh

60.

Câu “Màn sương trắng buông nhẹ trên mặt sông.” thuộc mẫu câu gì?

a)

Ai – là gì?

b)

Ai – làm gì?

c)

Ai – thế nào?

d)

Ai – như thế nào?

61.

Bộ phận trả lời câu hỏi "Là gì?" trong câu "Pizza là món ăn em yêu thích." là:

a)

Pizza

b)

Món ăn

c)

món ăn em yêu thích

d)

Là món ăn em yêu thích

62.

Đọc những câu thơ sau:

“Tháng giêng mưa bụi

Ao làng hội xuân

Anh Trê, anh Chuối

Gõ trống tùng tùng.”

Những sự vật được nhân hóa trong các câu thơ trên là gì?

a)

Ao làng, cá trê

b)

Ao làng, cá chuối

c)

Cá trê, cá chuối

d)

Ao làng, trống, cá trê, cá chuối

63.

Cho các từ: xây dựng, dựng xây, kiến thiết, giữ gìn

Từ không cùng nhóm với các từ còn lại là:

a)

xây dựng

b)

dựng xây

c)

kiến thiết

d)

giữ gìn

64.

Những câu ca dao nào dưới đây nói về lòng biết ơn, cội nguồn?

a)

Uống nước nhớ nguồn

b)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

c)

Ăn cây nào, rào cây ấy

d)

Dù ai đi ngược về xuôi

Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.

65.

Người thanh tiếng nói cũng thanh

Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu. Là câu tục ngữ về gì?

a)

Cái đẹp

b)

Cái nết

c)

Kính trọng

d)

Nhân phẩm

66.

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên ...

a)

hòn đá cao

b)

hòn núi cao

c)

đoàn kết

d)

Hòn núi thấp

67.

Một con sâu bỏ rầu ...

a)

nồi :D

b)

nồi cá

c)

nồi canh

d)

nồi cơm

68.

Câu "Học thầy không tày học bạn" ý nói gì?

a)

Ai giúp ta biết điều hay lẽ phải đều có thể là thầy của ta

b)

Bạn bè giúp được ta nhiều hơn cả thầy giáo vì gần gũi ta hơn.

c)

Cả A và B đều sai

69.

 Câu "Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy" ý nói gì?

a)

a. Khuyên ta phải tôn trọng những người đã dạy ta nên người.

b)

b. Những người dạy ta dù ít, dù nhiều cũng luôn là thầy giáo của ta.

c)

c. Cả A và B đều đúng.

70.

 Chữ của bạn ấy đẹp …………gì chữ vi tính.

a)

chẳng khác 

b)

chẳng hơn     

c)

chẳng bằng

71.

Câu "Anh em như thể chân tay."

Nói về tình cảm của ai đối với ai?

a)

Của anh chị em đối với nhau       

b)

Của con cháu đối với ông bà, cha mẹ

c)

cả a và b đều đúng

Similar Resources on Wayground

toán ôn tập lớp 2

68 questions

toán ôn tập lớp 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade