WorksheetsTx - Arritmias 24
Total questions: 115
Worksheet time: 10hrs 35mins
Abelardo preguntó a sus mejores amigo el peso, los resultados son como aparecen en la ilustración, él quiere saber cuál es el peso promedio, el que más se repite y el peso que está en el medio.
Promedio = 44
El que más se repite = 32
El del centro = 71
Promedio = 46
El que más se repite = 32
El del centro = 36
Promedio = 45
El que más se repite = 32
El del centro = 35
Promedio = 47
El que más se repite = 34
El del centro = 35
Ninguna de las demás opciones es correcta
Determine la moda de la siguiente tabla
Entre 40 -50
Entre 50 -60
Entre 60 - 70
Entre 70 -80
Ninguna de las demás opciones es correcta
Encontrar la mediana para los siguientes datos.
4 1 2 3 4 2 2 1 5 5 3
5
4
3
10
Ninguna de las demás opciones es correcta
Las edades, en años, de los 10 primeros visitantes a una exposición son las siguientes:
22 30 34 22 18 10 41 22 21 20
a) Calcula la media de las edades de los 10 primeros visitantes.
b) ¿Qué edad se repite con mayor frecuencia?
19 años y 22 años
20 años y 21 años
24 años y 22 años
21 años y 21 años
Un frutero tiene sacos de cebollas de 2 kg, 5 kg y 10 kg. Durante un día ha vendido 10 sacos de 2 kg, 5 sacos de 5 kg y 2 sacos de 10 kg.
¿Cuál es el número medio de kilogramos de cebollas que ha vendido?
3,82Kg
3,88Kg
2,85Kg
2,75Kg
Hallar la moda en el siguiente gráfico
atletismo
baloncesto
fútbol
natación
Determinar la mediana de los siguientes datos:
1, 2, 3, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2, 2, 2, 2
1
2
3
2,4
a−6×a2=
a8
a−8
a−4
a4
Utilizando leyes de los exponentes simplifique la expresión tan pequeña como sea posible
2x3y2×7x4y6
14x12y12
9x7y8
14x7y8
14x−1y−4
x4yx6y5
Simplifica
x−2y4
x10y6
x2y3
x2y4
(−8xy3)2
Simplifica esta expresión
34x3y6
64x4y5
34x2y6
64x2y6
(−5 x−7 y4 z−2 ) ( 2 x3 y z6 ) Resuelva el ejercico y seleccione la respuesta correcta.
x4−10 y5 z4
−10 x−4 y5 z4
x4−10 y4 z 4
Al escribir 225 como radical queda
25
22
55
52
Simplifica la expresión 7-2
1/49
49
72 / 1
72 / -1
Simplificar (z-5)4
z-20
z-1
1 / z20
-z20 / 1
Simplifica (2-3)2
1/64
2-6
1 / 2-6
1 / -64
Simplifica (-9x3)2
81x6
1/81x6
9x6
-81x6
Simplifica (3x-5y4)-3
1 / x1527y12
1
x15/ 27y12
0
El resultado de (−41)−3
−641
64
641
−64
Resuelve;
2+32−84(1+5)
(a)
Resuelve
32+68(14−9)+5
(a)
Resuelve lo siguiente;
21(43)2−81
(a)
¿Cuál es el orden correcto de la jerarquía de operaciones?
1.-Suma y resta
2.- Signos de agrupación
3.-Multiplicacion y división
4.-Potencias y raíces.
1.- Signos de agrupación
2.-Potencias y raíces.
3.-Suma y resta
4.-Multiplicacion y división
1.- Signos de agrupación
2.-Potencias y raíces.
3.-Multiplicacion y división
4.-Suma y resta
1.- Signos de agrupación
2.-Multiplicacion y división
3.-Suma y resta
4.-Potencias y raíces
41−317
1741−3
341−17
341171
174131
756968⋅63⋅9911⋅56356478957⋅ d976⋅812⋅0⋅499345
(a)
Convierte el siguiente numero en notación científica;
0.00000725
7.25×10−5
7.25×10−6
7.25×106
7.25×105
Es el resultado de la siguiente multiplicación;
(2.6×107)(3.4×10−4)
8.84×103
8.84×1011
88.4×103
8.84×10−3
Es el resultado de la siguiente división;
9×10−85.4×10−5
6×10−3
6×102
6×10−12
6×10−13
Es el resultado de la siguiente operación;
(6.7×10−5)(5.4×10−9)
3.618×10−13
3.618×104
3.618×10−15
3.618×105
Es el resultado de la siguiente operación;
8×10−74.8×10−2
6×105
6×10−8
6×104
6×10−9
−∣−8∣=
(a)
¿Qué alternativa es FALSA?
∣4∣<∣−5∣
∣−3∣<−2
0<∣−10∣
Si x=0 , entonces ∣x∣=0
∣−7∣≤7
∣−8∣=
−8
8
∣−1∣=
(a)
∣5∣=
(a)
¿Cual letra muestra 7/8?
C
D
E
F
En la imagen, ¿Dónde ubicarías 4/7?
En una línea
En la octava línea
En la cuarta línea
Afortunadamente no se
¿Qué fracción se encuentra ubicada donde apunta la flecha?
415
315
417
318
¿En cuál de las siguientes rectas numéricas se ubicó correctamente la fracción 4 / 9 ?
Recta A
Recta B
Recta C
Recta D
¿El cero es número primo?
Claro que si
No
Los números primos entre 10 y 30 son:
10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30
11, 13, 17, 19, 23, 29
11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29
2, 3, 5, 7, 9, 11
Método conocido que permite hallar los números primos hasta 100
Las tablas de multiplicar
La criba de multiplicar
La criba de Eratóstenes
La biografía de Eratóstenes
Número que cumple con las condiciones de ser primo y par a la vez
15
18
2
6
Número que cumple con las condiciones de ser compuesto y par a la vez
13
2
20
11
Un número natural es PRIMO cuando:
Es el más alejado de cero
Cuando se puede dividir por dos y su resultado es exacto
Sus divisores suman un número par
Tiene exactamente dos divisores diferentes que son, 1 y él mismo.
Un número natural es COMPUESTO cuando:
Puede dividirse por 1 y sí mismo
Tiene más de dos divisores distintos.
Cuando al dividir por 2 , su resultado es exacto
Cuando al dividir por 2 su resultado es un número primo
Es un número primo:
45
49
47
42
NO es un número primo
2
79
83
99
NO es un número compuesto
21
51
81
61
¿Como se clasifica el numero 4?
Primo
Compuesto
¿Como se clasifica el numero 7?
Primo
Compuesto
¿Como se clasifica el numero 9?
Primo
Compuesto
¿Como se clasifica el numero 23?
Primo
Compuesto
¿El cero es número primo ?
El cero es un número primo
El cero no es un número primo
Selecciona los criterios de divisibilidad que son correctos.
Si los dígitos de un número suman un múltiplo de 6, es divisible entre 6.
Si las dos últimas cifras de un número son ceros o si forman un múltiplo de 4, es divisible entre 4.
Un número es divisible entre 2 si termina en par, excepto si termina en cero.
Un número es divisible entre 8 si sus tres últimas cifras son ceros o forman un múltiplo de 8.
¿En cuál ejemplo se aplica correctamente un criterio de divisibilidad?
Debido a que 7 + 3 + 1 + 4 = 15, y 15 es un múltiplo de 3, entonces 7314 es divisible entre 3.
Debido a que 9 + 4 + 0 + 6 = 16, y 16 es múltiplo de 8, entonces 9406 es divisible ente 8.
Debido a que 8 + 7 + 9 + 1 = 25, y 25 es múltiplo de 5, entonces 8791 es divisible entre 5.
Debido a que 5 + 2 + 8 + 9 = 24, y 24 es múltiplo de 6, entonces 5289 es divisible entre 6.
Dado el número 5727, y considerando que sus últimas cifras forman el número 27, se puede concluir que 5727 es divisible entre 9, debido a que 27 es múltiplo de 9.
Verdadero.
Falso.
Cualquier número mayor que 100 tiene más de 3 divisores, por lo que todos ellos son primos.
Verdadero.
Falso.
Se sabe que el 95 es múltiplo de 5, y como 5 es número primo, también lo es el 95.
Verdadero.
Falso.
De acuerdo con la criba de Erátostenes, no puede haber números primos mayores a 100.
Verdadero.
Falso.
El menor de todos los números primos es el 2.
Verdadero.
Falso.
El número 31 tiene...
Sólo dos divisores.
Tres o más divisores.
El número 51 tiene...
Sólo dos divisores.
Tres o más divisores.
La proporción de agua a cemento en una mezcla es de 2:1. Si se utilizan 30 kg de cemento, ¿cuántos kg de agua se necesitan?
15 kg
30 kg
45 kg
60 kg
En un grupo de 60 personas, la razón de niños a adultos es 2:3. ¿Cuántos niños hay en el grupo?
20
24
36
40
Si el perímetro de un rectángulo es al largo como 3 es a 1, y el largo es de 9 metros, ¿cuál es el ancho?
3 m
6 m
9 m
12 m
Un automóvil recorre 150 km en 3 horas. ¿A qué velocidad media ha viajado?
45 km/h
50 km/h
55 km/h
60 km/h
La receta para 4 personas requiere 2 tazas de harina. ¿Cuántas tazas se necesitan para 10 personas?
3 tazas
4 tazas
5 tazas
6 tazas
Un mapa tiene una escala de 1:100000. Si en el mapa, la distancia entre dos ciudades es de 5 cm, ¿cuál es la distancia real entre las ciudades?
5 km
50 km
500 km
5000 km
Si hay 8 manzanas y 12 naranjas, ¿cuál es la razón de manzanas a naranjas?
2:3
3:2
4:3
3:4
¿Qué es una razón?
Es la comparación entre una división
Es la comparación entre dos cantidades
Es la multiplicación entre dos números
¿Cómo se lee la siguiente razón 3:9 ?
tres novenos
tres por nueve
tres es a nueve
Un equipo de fútbol ganó 24 partidos de los 32 que jugó. ¿Cuál es la razón de partidos perdidos a partidos ganados?
3224
248
832
En una piscina hay 25 niñas y 20 niños, ¿Cuál es la razón entre niños y niñas?
25:20
20:25
25:45
En un curso de 39 estudiantes, 5 reprobaron.
¿Cuál es la razón entre aprobados y reprobados?
539
534
3439
¿Cómo puedo interpretar la siguiente razón, en un curso hay niños y niñas en la razón
85 ?Por cada 5 niños hay 8 niñas
Por cada 5 niñas hay 8 niñas
Por cada 13 niños hay 5 niñas
Encuentra el término que falta para formar una proporción:
64=x20
X = 120
X=14
X= 30
¿Cuáles son las variables en el siguiente problema de proporción?
Si 2 fotocopias valen $100 ¿Cuánto valen 3 fotocopias?
fotocopias y horas
fotocopias y $ precio
fotocopiadora y hojas
Identifica si el siguiente problema es de proporción directa o inversa?
Un auto recorre una distancia a 80 km/hr en 10 minutos. El mismo auto recorrerá la misma distancia pero a 30 Km/hr ¿Cuánto se demorara ahora?
Es una proporción Directa
Es una proporción Inversa
Resuelve el siguiente problema de PI:
Se limpió un balneario en 14 días con 35 hombres. ¿Cuántos hombres hay que contratar para que se demoren sólo 1 semana?
70 hombres
12 hombres
35 hombres
La Proporcionalidad Inversa, indica que:
Una variable aumenta y la otra disminuye
Una variable aumenta y la otra también
ninguna aumenta
Racionaliza:
Racionaliza
Racionaliza
La racionalización de
Verdadero
Falso
Consiste en quitar del denominador las raíces
Racionalizar
Conjugar
Simplificar
Reducir
Racionaliza:
355
35
35
5
1
25
x ≥10 se lee
Los números mayores o igual que 10
Los números mayores o igual que 1
Los números mayores que 10
Los números menores o igual que 10
¿Qué intervalo es?
¿Qué intervalo es?
¿Cuáles es el intervalo?
( -4, 4 )
( -4, 4 ]
[ -4, 4 )
[ -4, 4 ]
La gráfica que corresponde al intervalo
El intervalo que corresponde a la gráfica:
Determina el intervalo que satisface: −3≤x y x<4
(3,4)
(−3,4]
[−3,4)
[−3,4]
¿Qué intervalo representa a los números que son menores que 3 y mayores que uno?
(1,3)
[1,3]
(1,3]
[1,3]
{x∈R : 3<x}
(3, +∞)
(−∞,3)
(−3,+∞)
(−∞,−3)
Representa como intervalo la siguiente desigualdad:
−4<x≤7
( - 4 , 7 ]
( - 4 , 7 )
[ - 4 , 7 ]
[ - 4 , 7)
Dados los intervalos: A(-2, 3) B[0, 5] . Hallar AUB
(-2, 0]
(-2, 5]
(-2, 5)
[-2,5]
Dados los intervalos: A(-2, 3) B[0, 5] . Hallar A⋂B
[0, 3]
(0,3)
(0, 3]
[0,3 )
La intersección de los intervalos representados en el gráfico es:
La gráfica que corresponde al intervalo:
La unión de los intervalos representados en la figura es:
La intersección de los intervalos representados en el gráfico es:
La unión de los intervalos representados en la figura es:
¿Qué símbolo de agrupación es utilizado para denotar el contenido de un conjunto?
Paréntesis ( )
Comillas " "
Llaves { }
Corchetes [ ]
¿Qué es el conjunto Universo?
Un conjunto infinito
Un conjunto que contiene a todos los elementos del mismo contexto
Un conjunto sin elementos
Un conjunto equivalente
El conjunto que, además de contener los números naturales y el cero, también contiene los negativos, es el conjunto de los números...
Irracionales (I)
Enteros (Z)
Racionales (Q)
Naturales (N)
¿Cuál es el conjunto de los números racionales?
ℕ = {1, 2, 3, 4, …}
Q = {..., 0.4, 1/2, 2/3, 4/5, …}
I = {…, π , √2, √3, …}
Z = {..., -2, -1, 0, 1, 2, …}
Determina por extensión el conjunto G:
C = { x|x ∈ N, 2 < x ≤ 9}
G = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
G = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
G = {3, 4, 5, 6, 7, 8}
G = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
¿Cómo se clasifican los numero reales?
Enteros y Racionales
Positivos y Negativos
Naturales y Fraccionarios
Racionales e Irracionales
¿QUE ES EL NÚMERO π ?
RACIONAL
IRRACIONAL
ENTERO
NATURAL
Se lee: ≤
Mayor que
Menor que
Mayor o igual que
Menor o igual que
La gráfica que corresponde al intervalo (-1,2]
