Worksheetsแบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน เรื่อง เพื่อนกัน
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
“เสียงร้องเอิ๊ก ๆ ของมัน ทำให้ปู่ออกมายืนทำหน้าถมึงทึง”
คำว่า “ถมึงทึง” มีความหมายตรงกับข้อใด
ลักษณะหน้าตาน่ากลัว
ลักษณะหน้าตาน่าเกลียด
ลักษณะหน้าตาบูดบึ้งไม่ยิ้มแย้ม
ลักษณะหน้าตาสดชื่นยิ้มแย้มแจ่มใส
ข้อใดไม่ใช่ข้อคิดที่ได้จากการอ่านเรื่อง “ เพื่อนกัน”
คนต่างวัยก็สามารถช่วยเหลือ มีความรักและความเห็นใจกันได้
ความเมตตาที่คนมีต่อสัตว์ ทำให้คนและสัตว์พึ่งพาเป็นเพื่อนกันได้
เด็กวัยรุ่นรักความเป็นอิสระ ไม่ชอบถูกดุถูกว่า และไม่ชอบถูกนำไปเปรียบกับใคร
ธรรมชาติของผู้ใหญ่มักมองอะไรในทางลบ เห็นอะไรไม่ดีไม่งามไปหมดทุกอย่าง
“ผมเป็นคนปั่นจักรยานนะครับ มีปู่อุ้มไอ้แจ้นั่งซ้อนท้าย”
ภาษาที่ตกแต่งเรียบเรียงแล้วคือข้อใด
ผมเป็นคนขี่จักรยานนะมีปู่อุ้มเจ้าแจ้นั่งซ้อนท้าย
ผมเป็นคนขี่จักรยานให้ปู่อุ้มเจ้าแจ้นั่งซ้อนท้าย
ผมเป็นคนถีบจักรยานให้ปู่อุ้มเจ้าแจ้นั่งข้างท้าย
ผมเป็นคนขี่จักรยานให้ปู่อุ้มเจ้าแจ้โดยสารอยู่ข้างท้าย
“สองคนกลายเป็นปู่หลานที่สมานฉันท์กันเป็นอย่างดี” คำว่า “สมานฉันท์” อ่านออกเสียงว่าอย่างไร
สะ-หฺมาน-ฉัน
สะ – มา – นะ – ฉัน
สะ – หฺมาน – นะ – ฉัน
ถูกทั้ง สะ-หมาน-ฉัน และ สะ-หมาน-นะ-ฉัน
“สารที่สร้างขึ้นโดยต่อมไร้ท่อของมนุษย์และสัตว์ชั้นสูงอื่นๆแล้วหลั่งเข้าสู่กระแสเลือดโดยตรงเพื่อ นำไปยังส่วนต่าง ๆ ที่มีหน้าที่ควบคุมการทำงานของร่างกาย” เรียกว่าอะไร
โปรตีน
วิตามิน
ฮอร์โมน
เกลือแร่
