wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

23 janXII SEM 2

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan indikator berikut!

1) Pengamatan dalam pengumpulan data dan fakta

2) Perencanaan kegiatan/program

3) Sosialisasi pelaksanaan pemberdayaan

4) Pengukuran kegiatan melalui pedoman tertentu

5) Penilaian dan pengambilan keputusan

Indikator yang menunjukkan unsur-unsur dalam pengertian evaluasi pemberdayaan dapat ditemukan pada nomor ....

a)

1), 2), 3)

b)

1), 3), 4)

c)

1), 4), 5)

d)

2), 3), 5)

e)

2), 4), 5)

2.

Kegiatan evaluasi pemberdayaan dapat dilakukan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). LSM melakukan survey, diskusi kelompok terarah, dan wawancara kepada anggota komunitas yang terlibat dalam kegiatan pemberdayaan. Hasil yang telah diperoleh dipaparkan pada komunitas terkait sebagai rekomendasi perbaikan kegiatan pemberdayaan selanjutnya.


Peran LSM dalam kegiatan evaluasi pemberdayaan di atas adalah....

a)

Melaksanakan rancangan program pemberdayaan pemerintah

b)

Menggerakkan aksi evaluasi pemberdayaan komunitas secara mandiri dan sukarela

c)

Merealisasikan pemberdayaan berdasarkan APBD yang telah disahkan

d)

Meningkatkan pemasukan dan keuntungan organisasi swadaya masyarakat

e)

Memberdayakan komunitas yang telah dicanangkan pemerintah

3.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

4.

Evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara berkala demi menjaga keselarasan program pengembangan. Adapun tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas seperti di bawah ini, kecuali ....

a)

Menjaga konsistensi kinerja pelaksanaan pemberdayaan

b)

Sebagai media sosial yang memberitakan tentang pemebrdayaan di suatu komunitas

c)

Memberikan masukan dan solusi dalam memperbaiki permasalahan proses pemberdayaan

d)

Sebagai sarana dan media pelaporan program kerja

5.

Pemantauan dan evaluasi berguna untuk pengambilan keputusan dan memastikan bahwa tindakan perbaikan dapat segera diambil secara cepat dan tepat. Oleh karena itu sebaiknya pemantauan dan evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara.....

a)

Rutin dan konsisten

b)

Bertahap dan kronologis

c)

Terbuka dan transparan

d)

Mandiri dan terbuka

e)

Bertanggung jawab dan akuntabel

6.

Kegiatan evaluasi merupakan tanggungjawab bersama dan dilakukan untuk kepentingan bersama. Oleh karena itu, peran pihak-pihak terkait menjadi kunci utama terlaksananya evaluasi pemberdayaan. Hal ini merupakan prinsip evaluasi pemberdayaan yaitu....

a)

Berorientasi pada peningkatan mutu

b)

Transparansi/akuntabilitas

c)

Akurasi informasi

d)

Partisipasi

7.

Prinsip evaluasi pemberdayaan yang menyatakan bahwa hasil evaluasi dan pematauan perlu ditindaklanjuti, kegiatan pemberdayaan yang dinilai sudah berjalan baik perlu dipelihara dan ditingkatkan, sementara kegiatan pemberdayaan yang dinilai kurang baik perlu memperoleh upaya penanganan khusus yaitu upaya perbaikan disebut dengan prinsip.....

a)

Berorientasi pada peningkatan mutu

b)

Partisipasi

c)

Transparansi/akuntabilitas

d)

Tindak lanjut

8.

Masyarakat yang tinggal di daerah dataran tinggi tandus pada umumnya kehidupan ekonominya cenderung tidak sejahtera . Upaya yang dapat dilakukan untuk memberdayakan mereka yaitu ...

a)

memberikan santunan biaya hidup setiap bulan

b)

memberikan bantuan modal kerja dan pelatihan keterampilan

c)

melakukan transmigrasi ke daerah lain

d)

memperbaiki infrastrukur daerah

9.

Upaya untuk meningkatkan kemampuan suatu komunitas sesuai dengan

harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggung

jawabnya selaku anggota masyarakat dikenal dengan istilah...

a)

Pemberdayaan kelompok

b)

Pemberdayaan komunitas

c)

Pemberdayaan organisasi

d)

Pemberdayaan desa

e)

Pemberdayaan keluarga

10.

Berikut yang bukan merupakan usaha pelestarian lingkungan yang dapat kita lakukan adalah…

a)

Pelestarian udara dari polusi

b)

Pelestarian laut untuk menjaga ekosistem laut

c)

Pelestarian hutan

d)

Pelestarian tanah untuk kesuburan

e)

Pelestarian barang tambang

11.

Berikut yang bukan merupakan cara menjaga eksistensi kearifan lokan berbasis komunitas adalah…

a)

Memperluas fungsi dari kearifan lokal

b)

Mengadakan pagelaran kesenian daerah

c)

Mengenalkan kearifan lokal kepada generasi muda

d)

Mengganti unsur kearifan lokal yang dinilai tidak sesuai

e)

Mengadakan festival kearifan lokal untuk menarik wisatawan

12.

Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini !

1) Tingkat sumber daya manusia berbeda-beda

2) Meningkatkan dan memperbaiki kehidupan masyarakat dan kelompok baik di bidang ekonomi maupun sosial

3) Kurangnya kemauan masyarakat dalm kreativitas dan kapasitas secara kritis dan logis

4) Penggunaan sumber - sumber daya alam dan potensi yang ada lebih efektif dan efisien

5) Ketergantungan sumber dana dari luar

Pernyatan-pernyataan di atas yang merupakan kekurangan pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor....

a)

1), 2) dan 3)

b)

2), 3) dan 4)

c)

1), 3) dan 5)

d)

2), 4) dan 5)

e)

3), 4) dan 5)

13.

Fenomena anak jalanan dan anak punk di masyarakat telah menjadi permasalahan sosial yang sulit untuk diselesaikan. Salah satu upaya untuk memberdayakan komunitas tersebut antara lain dengan cara...

a)

memberikan pelatihan kerja agar dapat ikut serta dalam pembangunan nasional

b)

memberikan penyuluhan untuk berhenti berkeliaran di jalanan

c)

mengirimkan mereka ke luar negeri untuk menjadi tenaga kerja informal

d)

memberikan batuan uang untuk biaya hidup mereka

e)

menangkap mereka dan memasukkannya ke panti sosial

14.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) pemuka adat tetap berperan penting mengawasi nilai dan norma masyarakat

(2) pelestarian budaya gotong royong dalam membangun rumah warga desa

(3) menetapkan larangan untuk menebang pohon dan berburu liar di hutan adat

(4) kebiasaan belanja di pasar modern karena dirasakan lebih nyaman dan mudah

(5) tingginya minat terhadap tayangan film asing di berbagai media informasi

Dari pernyataan tersebut yang termasuk nilai-nilai kearifan lokal di tengah pengaruh globalisasi adalah….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

15.

Dari gambar tersebut, analisislah hikmah yang dapat diambil dari pemberdayaan yang dilakukan yaitu…

a)

Lebih mencintai hewan

b)

Mengerti cara merawat hewan unggas

c)

Gotong royong

d)

Kerja bakti

e)

Anjuran memakai masker

16.

Dibawah ini merupakan prinsip-prinsip pemberdayaan!

I. Kemajuan

II. Kesetaraan

III. Kekayaan

IV. Berkelanjutan dan keswadayaan

V. Kemandirian

VI. Partisipasi

Analisis lah prinsip mana yang tepat!

a)

I, II, III

b)

II, III, IV

c)

III, III, V

d)

II, IV, VI

e)

III, IV, V

17.

Tahapan pemberdayaan komunitas!

a) Persiapan

b) Evaluasi

c) Terminasi

d) Kemandirian

e) Kesetaraan

Analisis hal tersebut menurut anda manakah yang termasuk pemberdayaan komunitas!

a)

c), d), dan e)

b)

a), b), dan d)

c)

a), b), dan c)

d)

b), c), dan d)

e)

a), d), dan e)

18.

I.Menyusun rencana pembangunan yang partisipatif.

II. Menggerakan swadaya gotong royong masyarakat.

III. Melaksanakan dan mengendalikan pembangunan

Hal diatas merupakan tugas dari…

a)

Lembaga Pemberdayaan

b)

Lembaga kearifan lokal

c)

Lembaga Daerah

d)

Dewan Pemberdayaan

e)

Ketua adat

19.

Salah satu tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas antara lain...

a)

Mengikuti kemampuan dan tokoh pemberdayaan komunitas tersebut

b)

Memungkinkan pencapaian keberhasilan program pemberdayaan komunitas

c)

Membahagiakan masyarakat yang peduli akan pemberdayaan komunitas

d)

Melanggengkan kehidupan masyarakat bagi kelanjutan pemberdayaan komunitas

e)

Memihak pemberdayaan komunitas yang pendidikannya tinggi

20.

Istilah evaluasi yang tepat terkait dengan pemberdayaan komunitas yaitu...

a)

Baik dan buruk bagi suatu pemberdayaan komunitas

b)

Menilai positif suatu pemberdayaan komunitas yang asalnya sama

c)

Menilai negatif jika pemberdayaan komunitas bertikai

d)

Kegiatan langsung pimpinan adat untuk menilai komunitasnya

e)

Kegiatan pengamatan dari keadaan suatu objek

21.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Survey awal untuk mengenal lapangan

2) Membandingkan hasil pengamatan dengan data sebelumnya

3) Menetapkan orang-orang yang akan dikomunikasikan

4) Observasi pengamatan

5) Pengambilan keputusan tentang objek yang dinilai

Berdasarkan pernyataan tersebut di atas yang termasuk kegiatan evaluasi adalah nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

. 1, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

22.

Perhatikan ciri-ciri berikut ini!

1) System Assesment

2) Programe E-Budgeting

3) Programe Planning

4) Programe Certification

5) System Emprovment

Pernyataan tersebut di atas yang termasuk 3 (tiga) model evaluasi UCLA yang tepat

adalah nomor...

a)

1,2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

23.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kegunaan empirik

2) Kegunaan teoretik

3) Kegunaan operasional

4) Kegunaan analitis

5) Kegunaan kebijakan

Terdapat tiga matra atau dimensi tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas yaitu

nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Mengikuti karakteristik komunitas

2. Objektif berdasarkan fakta yang ada di masyarakat

3. Menggunakan pedoman yang telah memiliki standar

4. Menggunakan parameter tertentu

5. Menggunakan alat ukur yang tepat

Prinsip-prinsip evaluasi aksi pemberdayaan komunitas yaitu nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

25.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Terjalin komunikasi yang baik dengan komunitas

2) Memiliki tujuan yang jelas dan spesifk

3) Menggunakan instrumen yang tepat dan teliti

4) Evaluasi harus praktis

5) Memerlukan wawancara secara mendalam

Berdasarkan hal -hal di atas, yang termasuk syarat evaluasi aksi pemberdayaan komunitas yaitu nomor...

a)

1,2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

26.

Perhatikan hal-hal berikut ini!

1) Evaluasi kebijaksanaan

2) Evaluasi proses

3) Evaluasi logistik

4) Evaluasi operasional

5) Evaluasi program

Dari hal-hal berikut ini yang termasuk kegiatan evaluasi dalam pendekatan sistem

terhadap program-program aksi pemberdayaan komunitas yaitu nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5

27.

Perhatikan hal-hal berikut!

1) Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Pedesaan

2) Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM)

3) Koperasi Unit Desa (KUD)

4) Penataan Lingkungan Pemukiman Berbasis Komunitas (PLPBK)

5) Bumi Desa (BumDes)

Dari hal diatas yang termasuk jenis pemberdayaan masyarakat adalah…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

1), 2), dan 4)

d)

1), 3), dan 5)

e)

1), 4), dan 5)

28.

Simpulkanlah! Termasuk prinsip pemberdayaan komunitas apakah gambar tersebut!

a)

Prinsip kehidupan

b)

Prinsip partisipasi

c)

Prinsip lingkungan

d)

Prinsip usaha

e)

Prinsip pendapatan

29.

Pokok-pokok evaluasi adalah...

a)

Verifikasi

b)

Falsifikasi

c)

Demonstrasi

d)

Observasi

30.

Pelaksanaan evaluasi dilaksanakn setelah program tersebut dilaksanakan disebut...

a)

Formatif

b)

Sumatif

c)

Aktratif

d)

Interaktif

31.

SMA Negeri 8 Jakarta sedang bersiap menggelar Latihan Dasar Kepemimpinan Awal (LDKA) di Cisarua, Bogor. Adapun untuk pesertanya berasal dari pesrta didik kelas X yang berjumlah 353 orang untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Persiapan telah dimulai semenjak tanggal 01 Oktober 2022 dan LDKA akan dilaksanakan pada 10 Desember 2022. Segala progres selalu dievaluasi dalam rapat mingguan panitia untuk mencegah terjadinya kesalahan teknis dan non teknis.

Dalam ilustrasi diatas, termasuk kedalam sebuah ragam evaluasi yang disebut...

a)

Perjalanan

b)

On-Going

c)

On-Evaluation

d)

Intern

32.

Pemerintah Kota Bekasi menggelar pelatihan finansial untuk komunitas pedagang kaki lima. Setelah kegiatan selesai, banyak kekurangan dalam program pelatihan tersebut.

Sebagai panitia, mereka harus melaksanakan evaluasi...

a)

On-Post

b)

Ex-Post

c)

In-Post

d)

Out-Post

33.

Evaluasi harus bersifat objektif yang artinya...

a)

Sesuai pradugaan yang ilmiah

b)

Menggunakan stereotip masyarakat

c)

Menggunakan fakta lapangan

d)

Sesuai dengan intuisi individu

34.

Evaluasi harus dinyatakan dalam bentuk data...

a)

Kuantatif

b)

Kualitatif

c)

Eksaminatif

d)

Logika

35.

Evaluasi pemberdayaan dilaksanakan bersama Kepala Desa, RW, RT dan tokoh setempat. Evaluasi yang dimaksud merupakan pendekatan...

a)

Informan Kunci

b)

Kata Kunci

c)

Tokoh Masyarakat

d)

Indikator

36.

Evaluasi dilaksanakan dengan cara mengumpulkan banyak masyarakat untuk membahas kebermanfaatan, keberlanjutan dari program evaluasi. Kegiatan evaluasi ini disebut dengan

a)

Forum

b)

Evaluasi

c)

Diskusi

d)

Sarasehan

37.

Pokok-pokok evaluasi adalah...

a)

Verifikasi

b)

Falsifikasi

c)

Demonstrasi

d)

Observasi

38.

Pelaksanaan evaluasi dilaksanakn setelah program tersebut dilaksanakan disebut...

a)

Formatif

b)

Sumatif

c)

Aktratif

d)

Interaktif

39.

SMA Negeri 8 Jakarta sedang bersiap menggelar Latihan Dasar Kepemimpinan Awal (LDKA) di Cisarua, Bogor. Adapun untuk pesertanya berasal dari pesrta didik kelas X yang berjumlah 353 orang untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Persiapan telah dimulai semenjak tanggal 01 Oktober 2022 dan LDKA akan dilaksanakan pada 10 Desember 2022. Segala progres selalu dievaluasi dalam rapat mingguan panitia untuk mencegah terjadinya kesalahan teknis dan non teknis.

Dalam ilustrasi diatas, termasuk kedalam sebuah ragam evaluasi yang disebut...

a)

Perjalanan

b)

On-Going

c)

On-Evaluation

d)

Intern

40.

Evaluasi harus bersifat objektif yang artinya...

a)

Sesuai pradugaan yang ilmiah

b)

Menggunakan stereotip masyarakat

c)

Menggunakan fakta lapangan

d)

Sesuai dengan intuisi individu

41.

Evaluasi harus dinyatakan dalam bentuk data...

a)

Kuantatif

b)

Kualitatif

c)

Eksaminatif

d)

Logika

42.

Perhatikan indikator berikut!

1) Pengamatan dalam pengumpulan data dan fakta

2) Perencanaan kegiatan/program

3) Sosialisasi pelaksanaan pemberdayaan

4) Pengukuran kegiatan melalui pedoman tertentu

5) Penilaian dan pengambilan keputusan

Indikator yang menunjukkan unsur-unsur dalam pengertian evaluasi pemberdayaan dapat ditemukan pada nomor ....

a)

1), 2), 3)

b)

1), 3), 4)

c)

1), 4), 5)

d)

2), 3), 5)

e)

2), 4), 5)

43.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

44.

Evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara berkala demi menjaga keselarasan program pengembangan. Adapun tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas seperti di bawah ini, kecuali ....

a)

Menjaga konsistensi kinerja pelaksanaan pemberdayaan

b)

Sebagai media sosial yang memberitakan tentang pemebrdayaan di suatu komunitas

c)

Memberikan masukan dan solusi dalam memperbaiki permasalahan proses pemberdayaan

d)

Sebagai sarana dan media pelaporan program kerja

45.

Pemantauan dan evaluasi berguna untuk pengambilan keputusan dan memastikan bahwa tindakan perbaikan dapat segera diambil secara cepat dan tepat. Oleh karena itu sebaiknya pemantauan dan evaluasi pemberdayaan komunitas dilakukan secara.....

a)

Rutin dan konsisten

b)

Bertahap dan kronologis

c)

Terbuka dan transparan

d)

Mandiri dan terbuka

e)

Bertanggung jawab dan akuntabel

46.

Kegiatan evaluasi merupakan tanggungjawab bersama dan dilakukan untuk kepentingan bersama. Oleh karena itu, peran pihak-pihak terkait menjadi kunci utama terlaksananya evaluasi pemberdayaan. Hal ini merupakan prinsip evaluasi pemberdayaan yaitu....

a)

Berorientasi pada peningkatan mutu

b)

Transparansi/akuntabilitas

c)

Akurasi informasi

d)

Partisipasi

47.

Prinsip evaluasi pemberdayaan yang menyatakan bahwa hasil evaluasi dan pematauan perlu ditindaklanjuti, kegiatan pemberdayaan yang dinilai sudah berjalan baik perlu dipelihara dan ditingkatkan, sementara kegiatan pemberdayaan yang dinilai kurang baik perlu memperoleh upaya penanganan khusus yaitu upaya perbaikan disebut dengan prinsip.....

a)

Berorientasi pada peningkatan mutu

b)

Partisipasi

c)

Transparansi/akuntabilitas

d)

Tindak lanjut

48.

Tahapan dalam pelaksanaan pemberdayaan komunitas yang merupakan prasyarat sukses atau tidaknya sebuah program pemberdayaan berlangsung disebut

a)

Evaluasi

b)

Terminasi

c)

Implementasi

d)

Engagement

49.

Berikut ini yang tidak termasuk prinsip dasar dari konsep pemberdayaan masyarakat adalah

a)

Pemberdayaan komunitas selalu melibatkan partisipasi masyarakat baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan yang dilakukan

b)

Dalam melaksanakan program pemberdayaan masayarakat, kegiatan pelatihan merupakan unsur yang tidak bisa dipisahkan dari usaha pembangunan fisik

c)

Usaha pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya, khususnya dalam hal pembiayaan baik yang berasal dari pemerintah, swasta maupun sumber-sumber lainnya

d)

Pemberdayaan masyarakat tidak memerlukan break-event dalam setiap kegiatan yang dikelolanya.

50.

Berikut ciri-ciri yang tidak termasuk tujuan pemberdayaan masyarakat yaitu

a)

Membuat masyarakat terikat pada adat istiadat

b)

Menghindari kemiskinan

c)

Memandirikan masyarakat

d)

Memampukan masyarakat

51.

Supaya kegiatan evaluasi berjalan efektif, maka pelaku kegiatan perlu melakukan kegiatan seperti....

a)

Mengabaikan aspirasi dan keluhan masyarakat dalam program pembangunan

b)

Sosialisasi kepada anggota masyarakat untuk turut berpartisipasi

c)

Memaksa masyarakat berpartisipasi dalam kegiatan

d)

Menutup laporan terkait pengelolaan program

52.

Perhatikan bentuk output peran aktor pemberdayaan komunitas sebagai berikut

1. Memberikan konsultasi

2. Menyelesaikan sengketa

3. Memberikan pendanaan program

4. Menyediakan tenaga pendidik

5. Memberikan rekomendasi kebijakan

Peran swasta dalam pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

53.

Kegiatan pemberdayaan masyarakat harus didukung oleh semua pihak dalam semua tingkatan. Sebab, tujuan utama pemberdayaan pada intinya adalah ....

a)

peningkatan sektor ekonomi masyarakat

b)

menggali potensi yang ada dalam masyarakat

c)

meningkatkan kualitas hidup masyarakat

d)

mendorong partisipasi masyarakat

e)

mengarahkan kehidupan masyarakat

54.

Kegiatan pemberdayaan masyarakat harus mempertimbangkan kepentingan masyarakat secara umum dalam pengertian tidak boleh hanya berpihak terhadap satu kelompok atau golongan tertentu. Hal ini sesuai dengan prinsip pemberdayaan, yaitu ....

a)

kebebasan

b)

keberpihakan

c)

kebersamaan

d)

kesetaraan

e)

pemberdayaan

55.

3. Evaluasi pemberdayaan harus mampu memberi gambaran terkait kondisi sesungguhnya di lapangan dari sumber terpercaya. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu prinsip evaluasi, yaitu ....

a)

a. Partisipasi

b)

b. Tindak lanjut

c)

c. Akurasi informasi

d)

d. Berorientasi pada mutu

e)

e. Transparansi/akuntabilitas

56.

4. Salah satu kualifikasi pemberdayaan yang baik adalah objektif. Hasil evaluasi pemberdayaan dapat dikategorikan objektif apabila…

a)

a.       Dilaksanakan sesuai ketersediaan data

b)

b.      Dilakukan berdasarkan kondisi di lapangan

c)

c.       Dimengerti oleh tiap-tiap pihak yang terlibat

d)

d.      Dilakukan untuk mencapai tujuan yang jelas

e)

e.       Dilakukan menggunakan instrument yang tepat

57.

5. Perhatikan ciri-ciri berikut!

1)      Tidak berorientasi pada keuntungan

2)      Bersifat independen dan berdiri sendiri

3)      Mengutamakan kepentingan kelompok marginal

Pelaku pemberdayaan yang menunjukkan ciri-ciri tersebut adalah…

a)

a.       Fasilitator

b)

b.      Konsultan

c)

c.       Pemerintah

d)

d.      Lembaga swadaya masyarakat

e)

Masyarakat yang terlibat pemberdayaan

58.

Pemberdayaan masyarakat dilakukan dalam tahap apa saja

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Pemantauan

d)

Evaluasi

e)

Semua benar

59.

Salah satu tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas antara lain...

a)

Mengikuti kemampuan dan tokoh pemberdayaan komunitas tersebut

b)

Memungkinkan pencapaian keberhasilan program pemberdayaan komunitas

c)

Membahagiakan masyarakat yang peduli akan pemberdayaan komunitas

d)

Melanggengkan kehidupan masyarakat bagi kelanjutan pemberdayaan komunitas

e)

Memihak pemberdayaan komunitas yang pendidikannya tinggi

60.

Perhatikan ciri-ciri berikut ini!

1) System Assesment

2) Programe E-Budgeting

3) Programe Planning

4) Programe Certification

5) System Emprovment

Pernyataan tersebut di atas yang termasuk 3 (tiga) model evaluasi UCLA yang tepat

adalah nomor...

a)

1,2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

3, 4, dan 5