Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 12 PAI

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan Q.S. ar-Rahman /55: 33 berikut!

Terjemahan: “wahai golongan jin dan manusia jika kamu sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, maka tembuslah”.


Perilaku yang menunjukkan pengamalan terhadap ayat-ayat Al-Qur’an tentang ilmu pengetahuan ditunjukkan oleh pernyataan ….

a)

Rufaidah giat belajar di rumah agar mendapat hadiah berupa sepeda baru dari ayah

b)

Faza gemar membaca berbagai buku bacaan di kelas saat guru sedang menjelaskan pelajaran

c)

Syita senantiasa berkata santun kepada guru saat dilihat oleh teman-temannya di kelas agar mereka mengikuti kebaikannya

d)

Fauzan tidak berbangga diri saat mendapat juara kelas karena ia yakin bahwa ilmu yang didapat merupakan karunia dari Allah SWT.

2.

Perhatikan contoh permasalahan berikut!

Suatu hari, sepulang sekolah Ahmad diajak Hasan untuk bermain di rumahnya. Di tengah perjalanan, ada seorang pengemis yang duduk di pinggir jalan. Lalu ada seorang peserta didik dari SMP lain yang sedang berjalan memberikan uang kepada pengemis itu. Begitu melihatnya, mereka berpikir bahwa merekapun bisa memberi uang ke pengemis, tidak kalah dengan peserta didik SMP lain. Ahmad dan Hasan pun segera mengeluarkan sisa uang jajan dan memberikannya kepada pengemis.


Solusi atas permasalahan tersebut jika dikaitkan dengan Q.S. an-Nisa/4: 146 adalah... .

a)

Ahmad dan Hasan semestinya memberikan uang kepada pengemis didasari karena Allah Swt., bukan karena malu oleh peserta didik lain

b)

Ahmad dan Hasan seharusnya berpikir ulang sebelum memberikan uang kepada pengemis, sebab ketersediaan uang jajan sangat menipis

c)

Ahmad dan Hasan harus mengutamakan pengemis. Sisa uang jajan yang diberikan kepada pengemis diharapkan akan diberi balasan oleh Allah Swt. dengan pahala berlipat ganda

d)

Ahmad dan Hasan sebaiknya melarang peserta didik sekolah lain untuk memberikan uang sebelum mereka terlebih dahulu yang memberikan uang

3.

Perhatikan Q.S. al-Furqon/25: 63 berikut!


Lafal yang bergarisbawah secara berurutan mengandung hukum bacaan mad dan alasannya yaitu….

a)

mad thabi’i karena terdapat alif setelah kasrah. mad iwad karena terdapat kasrahtanwin (kasratain) di akhir kalimat dan diwakafkan

b)

mad thabi’i karena terdapat alif setelah fathah. mad iwad karena terdapat fathahtanwin (fathatain) bertemu dengan alif di akhir kalimat dan diwakafkan

c)

mad thabi’i karena terdapat alif setelah huruf ba. mad iwad karena terdapat fathah tanwin (fathatain) di akhir kalimat dan tidak diwakafkan

d)

mad thabi’i karena terdapat alif sebelum huruf dza. mad iwad karena terdapat fathah tanwin (fathatain) di akhir kalimat dan sebelumnya ada fathah berdiri

4.

Perhatikan kutipan Q.S. an-Nahl/16: 114 berikut!


Makna yang terdapat pada kutipan ayat di atas yaitu ….

a)

larangan makan sebelum tidur

b)

larangan memubazirkan makanan

c)

perintah mengkonsumsi makanan halal

d)

perintah memberi makan kepada anak yatim

5.

Perhatikan potongan ayat Q.S. Az-Zumar /39:53 berikut!


Hukum bacaan yang digaris bawahi pada ayat diatas adalah ....

a)

qalqalah sughra

b)

ikhfa’ syafawi

c)

izhar halqi

d)

qalqalah kubra

6.

Perhatikan contoh perilaku berdasarkan Q.S. Az-Zumar /39:53 berikut!

Faiz akan menghadapi ujian. Faiz belajar sangat keras. Ia kadang lupa makan. Pola makan Faiz menjadi tidak teratur. Akibatnya, Faiz sakit maag dan harus dirawat di rumah sakit selama dua hari. Faiz tidak sedih atas sakit yang dideritanya. Faiz sadar akan pentingnya menjaga kesehatan. Faiz lebih bersyukur karena sakit yang dideritanya. Faiz juga yakin dapat mengikuti ujian dengan baik setelah sembuh.


Tindakan Faiz menunjukkan perilaku …

a)

ikhtiar

b)

tawakkal

c)

optimis

d)

husnuzan

7.

Perhatikan narasi berikut!

Zuhdi belajar setelah melaksanakan shalat Isya. Zuhdi belajar hingga pukul 21.00 WIT. Zuhdi hendak tidur karena sudah merasa lelah. Zuhdi merapikan meja belajar sebelum tidur. Zuhdi juga menyiapkan buku yang hendak di bawa ke sekolah besok. Zuhdi cermat melihat jadwal agar tidak salah membawa buku.


Perilaku Zuhdi menunjukkan perilaku beriman pada al-Asma’u al-Husna yaitu….

a)

Al-‘Aliim

b)

Al-Bashiir

c)

As-Sami’

d)

Al-Khabiir

8.

Perhatikan QS.Al-Anbiya’ (21) ayat 19 beserta artinya di bawah ini!



Terjemahan: Dan kepunyaan-Nya-lah segala yang di langit dan di bumi. Dan malaikat malaikat yang di sisi-Nya, mereka tiada mempunyai rasa angkuh untuk menyembah-Nya dan tiada (pula) merasa letih.


Berdasarkan ayat di atas, isi kandungan ayat tersebut adalah….

a)

malaikat merupakan makhluk yang diciptakan Allah SWT dari cahaya

b)

malaikat berada di sisi Allah SWT dan tidak angkuh dalam menyembah-Nya

c)

malaikat merupakan makhluk ciptaan Allah SWT yang memiliki sayap

d)

malaikat yang bertugas menjaga neraka memiliki perangai yang keras dan kasar

9.

Perhatikan perilaku berikut!

1) Dimas memahami sebagian isi kandungan Al- Qur’an

2) Fitri memasang ringtone HP dengan bacaan Al- Qur’an

3) Salsabila terbiasa membaca Al- Qur’an setelah selesai salat

4) Evi meyakini dan mengamalkan kitab-kitab sebelum Al- Qur’an

5) Kalila mengamalkan ajaran Al- Qur’an dalam kehidupan sehari-hari

6) Muhammad memiliki semua kitab yang telah diturunkan oleh Allah Swt.

Perilaku mencintai Al-Qur’an ditunjukkan oleh … .

a)

Dimas, Fitri dan Salsabila

b)

Dimas, Salsabila dan Kalila

c)

Salsabila, Evi dan Kalila

d)

Evi, Kalila dan Muhammad

10.

Perhatikan beberapa perilaku berikut!

1) Galih berusaha melaksanakan shalat lima waktu tepat waktu.

2) Rasyid mengajari adik tata cara shalat berjamaah.

3) Najwa belajar dengan tekun untuk menghadapi ujian.

4) Fadhilah belajar kitab tafsir kepada ibu dan mengajarkan lagi kepada adik.

5) Mahmud menyampaikan salam yang dititipkan ibunya kepada ibu guru.


Perilaku meneladani sifat amanah rasul Allah SWT ditunjukkan oleh ….

a)

Fadhilah dan Mahmud

b)

Galih dan Rasyid

c)

Rasyid dan Najwa

d)

Najwa dan Mahmud

11.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Menjauhi segala perbuatan buruk.

(2) Berhati-hati dalam segala perbuatan.

(3) Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah Swt.

(4) Meyakini bahwa segala sesuatu pasti berakhir dengan baik.


Dari beberapa pernyataan tersebut yang termasuk fungsi beriman kepada hari akhir ditunjukkan pada nomor… .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

12.

Perhatikan kutipan berita berikut!

Korban tewas akibat gempa dan tsunami di Palu dan Donggala, Sulawesi Tengah, bertambah menjadi 832 Orang. Informasi terbaru tersebut disampaikan Kepala Pusat Data, Informasi, dan Humas di Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) Sutopo Purwo Nugroho pada Minggu (30/9/2018) siang. (www.Kompas.com,30/9/2018).

Dari kutipan berita tersebut sikap yang sesuai dengan makna iman kepada qadha dan qadar adalah ....

a)

berdo’a dengan khusuk kepada Allah Swt agar dilindungi dari musibah

b)

berusaha dengan sekuat tenaga agar tidak terjadi lagi musibah yang lebih besar

c)

berusaha, berdoa dan menyerahkan sepenuhnya kepada Allah Swt atas musibah

d)

berusaha, berdoa dan menyerahkan sepenuhnya kepada Allah Swt atas musibah

optimis karena semua sudah ada yang mengatur dan seudah menjadi kehendak Nya

13.

Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut ini!

(1) Nayla tetap berpakaian sesuai syar’i, walaupun sahabatnya banyak yang melepas jilbab saat rekreasi.

(2) Rahman menolak tawaran temannya untuk meninggalkan sekolah sebelum waktunya, dan tetap belajar hingga selesai.

(3) Rio tetap berlatih dengan sungguh-sungguh walaupun waktu salat telah tiba.

(4) Satria memecahkan gelas tanpa sengaja, lalu meminta maaf kepada ibunya.

(5) Sihab menyampaikan surat ijin kepada wali kelas yang dititipkan Fajar kepadanya.


Berdasarkan beberapa kutipan tersebut, perilaku istiqamah yang paling tepat adalah… .

a)

1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

14.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Ketika hendak pergi ke sekolah seorang siswa mengalami kecelakaan di jalan raya. Akibat kejadian tersebut kakinya patah. Hampir satu bulan dia tidak bisa mengikuti pelajaran di sekolah, padahal ujian sekolah sudah dekat dan dia sangat berkeinginan mengikutinya.

Sebagai bentuk sikap empati terhadap siswa tersebut adalah....

a)

meminta tugas kepada guru agar mendapat nilai

b)

mendoakannya melalui media WA grup sekolah

c)

mengabarkan kejadian tersebut di media sosial

d)

menemani untuk belajar bersama di rumahnya

15.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Menghalangi mengingat Allah Swt.

(2) Merusak perekonomian keluarga.

(3) Merusak jaringan tubuh dan otak.

(4) Menimbulkan emosi yang tidak terkontrol.

(5) Merusak nama baik keluarga.


Berdasarkan pernyataan tersebut, bahaya mengkonsumsi minuman keras yang tepat adalah ditunjukkan nomor... .

A. (1), (2) dan (3)

B. (1), (3) dan (4)

C. (2), (4) dan (5)

D. (3), (4) dan (5)

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (3) dan (4)

c)

(2), (4) dan (5)

d)

(3), (4) dan (5)

16.

Perhatikan narasi berikut!

Baru-baru ini, kisah kejujuran seorang anak kembali menjadi perbincangan warganet. Seorang anak berusia 6 tahun bernama Zhafran, tak sengaja menggores bumper mobil ketika sedang bersepeda. Anak sulung ini jatuh dari sepeda dan tak sengaja menggores mobil yang sedang terparkir di pinggir jalan. Merasa bersalah, ia pun pulang dalam keadaan menangis dan meminta maaf kepada orang tuanya. Orang tuanya pun menyuruh agar Zhafran meminta maaf dan menemui si pemilik mobil namun berujung tak bertemu. Ia pun menulis memo dengan kesungguhan hatinya untuksi pemilik mobil dengan menyertakan nomor ponsel ibunya.

Sumber : https://www.brilio.net/sosok/5-kisah-kejujuran-anak-anak-yang-menyentuh-nuranimu-bikin-salut-180110j.html.


Berdasarkan narasi tersebut, perilaku jujur yang ditunjukkan oleh Zhafran adalah ... .

a)

meminta maaf kepada orang tuanya

b)

menuai pujian dari jutaan warganet

c)

mengakui kesalahan yang dilakukan

d)

menemui pemilik mobil yang ditabrak

17.

Perhatikan deskripsi berikut!

Beberapa bulan yang lalu, dunia pendidikan dibuat prihatin akibat ulah seorang pelajar. Peristiwa ini bermula ketika kegiatan belajar berlangsung, seorang pelajar sedang asyik bermain gawai (gadget) dan tidak mengerjakan tugas. Sebagai sanksi, maka gawainya diminta agar dia konsentrasi dalam pembelajaran. Tetapi dia justru marah dan keluar kelas tanpa pamit.


Dari deskripsi tersebut, sikap teman yang seharusnya dilakukan adalah... .

a)

melaporkan ke penjaga keamanan sekolah

b)

membiarkanya karena sudah diurusi guru

c)

mendukungnya sebagai bentuk solidaritas

d)

menasehati dan mengajak masuk kelas

18.

Perhatikan contoh perilaku berikut!

(1) Sejak kecil Sobri memiliki kondisi fisik yang lemah. Namun tidak pernah mengeluh karena dia yakin bahwa ada hikmah di balik semua yang dialaminya.

(2) Menurut dokter, Bu Aisyah tidak akan bias memiliki anak karena menderita kelainan pada rahimnya. Namun dia terus berusaha agar punya anak dengan berobat dan menjalankan terapi dengan harapan akan mempunyai anak.

(3) Riyanti belajar dengan rajin dan tekun, dia yakin usahanya akan mendapat nilai terbaik dan mendapatkan beasiswa dari pemerintah kota.

(4) Andri merayakan ulang tahunnya dengan mengundang semua temannya. Salah satu temannya tidak hadir, ia tidak marah, bahkan mengirim hadiah pada teman yang tidak hadir.

(5) Anton adalah ketua Dewan Penggalang. Ia meminjam uang pada Ani untuk membeli buku. Tanpa ragu sedikitpun, Ani memberikan pinjaman pada Anton.


Berdasarkan contoh perilaku tersebut, yang termasuk perilaku husnudzon pada sesame ditunjukkan pada nomor....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

19.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Laila adalah putri seorang guru PAI dan Budi Pekerti di SMP Tunas Bangsa. Ia mengetahui bapaknya yang menyusun soal ujian sekolah. Sempat terlintas dalam benaknya untuk melihat file soal di laptop bapak.

Dari ilustrasi tersebut, sikap yang paling tepat dilakukan Laila adalah....

a)

memberi tahu teman-teman bahwa bapaknya pembuat soal ujian sekolah

b)

meminta kepada bapak agar memberikan file soal untuk latihan

c)

mengajak teman-teman belajar bersama dengan dibimbing bapak

d)

tidak melihat file soal, namun belajar dengan sungguh-sungguh

20.

Perhatikan narasi berikut!

Alya anak baik,patuh dan taat kepada orang tua.Dia menyadari bahwa berbakti kepada orang tua adalah perintah agama dan perbuatan mulia. Setelah kedua orang tuanya meninggal, dia tetap melakukan perbuatan baik kepada keduanya dengan berdoa setiap selesai salat, menyimpan semua kenangan saat mereka masih bersama, menjalankan amanah dan wasiat, bersilaturrahim kepada saudara dan sahabat-sahabat orang tua, merayakan hari lahir, serta menulis buku biografinya.


Berdasarkan narasi tersebut, cara berbakti yang benar kepada orang tua yang sudah meninggal adalah....

a)

memajang foto kedua orang tuanya di ruang keluarga

b)

berdoa dan menyambung tali silaturrahim dengan kerabat

c)

memperingati hari lahir kedua orang tunya dengan pesta

d)

menulis buku biografi tentang kedua orang tuanya.

21.

Perhatikan beberapa contoh berikut!

1) Malu saat makan bersama dalam acara walimah keluarga.

2) Malu saat makan dan minum sambil berdiri.

3) Malu untuk bertanya kepada guru saat masih banyak temannya di kelas.

4) Malu tidak dapat menjawab pertanyaan guru dengan baik saat pelajaran.

5) Malu menonton televisi saat kedua orang tua sedang sibuk membersihkan rumah.


Contoh rasa malu yang sesuai dengan ajaran Islam ditunjukkan oleh angka…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 4), dan 5)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

22.

Hamid hendak melaksanakan shalat. Hamid telah ber-wudhu’ dan mengenakan pakaian rapi. Saat hendak pergi ke masjid, Hamid tidak sengaja kentut. Hamid seharusnya bersuci dengan cara ….

a)

mandi besar atau wajib

b)

membasuh tujuh kali

c)

mengulangi wudhu’

d)

memercikkan air

23.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Zainul dan Fajar melaksanakan shalat Zhuhur berjama’ah di masjid sekolah. Zainul ditunjuk sebagai imam. Fajar berdiri di samping kanan Zainul sedikit ke belakang. Pada saat Zainul membaca Surah al-Fatihah, tiba-tiba ada Hikam yang hendak bergabung dalam shalat berjama’ah tersebut.


Sesuai ilustrasi di atas Hikam sebaiknya…

a)

ikut bergabung dengan berdiri di samping kiri Zainul

b)

segera bergabung dan berdiri di samping kanan Fajar

c)

menepuk pundak Zainul dan berdiri di sampingnya

d)

menepuk pundak Fajar dan sama-sama berdiri di belakang Zainul

24.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Do’a untuk orang mukmin

2) Dua kalimat syahadat dan shalawat kepada Nabi Muhammad SAW

3) Pujian kepada Allah SWT

4) Membaca Ayat-ayat Al-Qur’an

5) Berwasiat tentang ke-Taqwaan kepada jama’ah


Pak Hakim ditunjuk sebagai khatib Jum’at. Urutan rukun khutbah Jumat yang dibaca pak Hakim yaitu ….

a)

3)-1)-5)-4)-2)

b)

3)-2)-5)-4)-1)

c)

4)-3)-5)-2)-1)

d)

5)-3)-4)-2)-1)

25.

Randi menjamak dan mengqasar shalat Maghrib dan Isya’ ketika dalam perjalanan. Randi menjamak shalat Maghrib dan Isya’ di waktu Isya’. Randi melaksanakan shalat Isya’ dua rakaat terlebih dahulu kemudian melaksanakan shalat Maghrib tiga rakaat.


Jenis shalat yang dilaksanakan Randi adalah ….

a)

shalat jamak taqdim

b)

shalat jamak ta’khir

c)

shalat jamak taqdim qasar

d)

shalat jamak ta’khir qasar

26.

Ketika musim kemarau para petani sedih karena sawahnya tidak digenangi air. Banyak sumur warga mengalami kekeringan. Pemuka agama sebaiknya mengumpulkan umat Islam untuk melaksanakan ….

a)

Shalat Istisqa

b)

Shalat Idul Fitri

c)

Shalat Idul Adha

d)

Shalat Istikharah

27.

Ketika shalat berjamaah seorang imam ragu jumlah rakaat yang telah ia kerjakan. Sebelum salam imam tersebut melakukan sujud sahwi. Akan tetapi, sebagai makmum Zahra meyakini bahwa rakaat yang dikerjakan benar. Sebagai makmum Zahra seharusnya ….

a)

mengulangi gerakan shalat

b)

tetap dalam posisi tasyahud akhir

c)

melakukan salam secara munfarid

d)

mengikuti imam melakukan sujud sahwi

28.

Fatimah dan keluarga sedang mudik ke kampong halaman. Fatimah berangkat dari Jakarta menuju Yogyakarta. Fatimah dan keluarga tidak berpuasa karena menempuh jarak cukup jauh. Fatimah dan keluarga dapat mengganti puasa yang mereka tinggalkan dengan cara ….

a)

Membayar fidyah sesuai hari yang ditinggalkan

b)

Menyedekahkan harta kepada fakir miskin

c)

Memberi makan fakir miskin selama satu bulan

d)

Berpuasa qada di luar bulan Ramadhan

29.

Perhatikan gambar berikut


Contoh makanan yang haram karena zat dan wujudnya ditunjukkan oleh angka…

a)

1) dan 4)

b)

1) dan 5)

c)

2) dan 3)

d)

4) dan 5)

30.

Perhatikan Q.S. at-Taubah/9 : 103 berikut!


Terjemahannya : Ambillah zakat dari sebagian harta mereka, dengan zakat itu kamu membersihkan dan mensucikan mereka dan mendoalah untuk mereka. Sesungguhnya doa kamu itu (menjadi) ketenteraman jiwa bagi mereka. Dan Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui.


Kesimpulan dari kandungan ayat tersebut, bahwa zakat dapat... .

a)

menambah harta benda

b)

menambah keberkahan rezeki

c)

membersihkan harta dan jiwa

d)

menumbuhkan sikap peduli social

31.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memakai kain ihram

2) Melaksanakan wukuf

3) Membaca talbiyah

4) Melaksanakan tawaf qudum

5) Melontar jumrah

6) Mencium hajar aswad

Yang termasuk amalan sunah haji adalah….

a)

1), 2), dan 4)

b)

2), 3), dan 5)

c)

3), 4), dan 6)

d)

4), 5), dan 6)

32.

Perhatikan ketentuan tentang penyembelihan hewan berikut!

(1) Menyiapkan lubang penampung darah

(2) Menghadapkan hewan sembelihan ke arah kiblat

(3) Menyembelih dari arah belakang leher

(4) hewan yang disembelih dalam keadaan hidup

(5) penyembelih membaca basmalah

(6) kaki hewan dipegang kuat-kuat atau diikat

(7) berniat menyembelih

(8) memotong saluran makanan, pernafasan dan urat nadi

(9) leher sampai terputus


Dari pernyataan tersebut, tata cara penyembelihan hewan secara tradisional yang benar ditunjukkan pada nomor… .

a)

(1), (2), (3), (4), dan (5)

b)

(1), (2), (5), (7), dan (8)

c)

(1), (2), (3), (7), dan (8)

d)

1), (3), (4), (5), dan (6)

33.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Pak Ahmad memesan seekor sapi dari sentra penjualan hewan kurban pada tanggal 13 Dzulhijjah. Di tengah perjalanan, tiba-tiba jembatan yang menjadi satu-satunya penghubung ke daerahnya putus, sehingga sapi baru sampai ke rumahnya pada tanggal 14 Dzulhijjah. Pak Ahmad melaksanakan penyembelihan hewan kurban pada tanggal 14 Dzulhijjah.

Dari ilustrasi tersebut, hukum penyembelihan hewan kurban yang dilakukan oleh Pak Ahmad adalah....

a)

sah karena sudah berniat untuk berkurban

b)

tidak sah karena tidak sesuai pesanan

c)

tidak sah karena sudah melewati hari tasyrik

d)

sah karena sudah melunasi pesanan hewan kurban

34.

Perhatikan nama-nam asahabat Nabi Muhammad saw. berikut!

(1) Abu Bakar Ash Shiddiq

(2) Ali bin Abi Thalib

(3) Abdullah bin Abbas

(4) Utsman bin Affan

(5) Saad bin Abi Waqash


Dari sahabat Nabi Muhammad saw. tersebut yang termasuk assabiiqunalawwalun adalah... .

a)

(1), (2), (3) dan (4)

b)

(1), (2), (4) dan (5)

c)

(1), (3), (4) dan (5)

d)

(2), (3), (4) dan (5

35.

Perhatikan narasi berikut !

Nabi Muhammad saw. Setelah Hijrah di kota Madinah, Segera melakukan beberapa program untuk mengatur kehidupan bermasyarakat diantarannya: Nabi Muhammad saw. merumuskan piagam yang berlaku bagi seluruh kaum muslimin dan orang-orang nonmuslim di Madinah, yang kemudian disebut Piagam Madinah. Adapun isi piagam Madinah antara lain: (1) Kaum Yahudi bersama kaum muslimin wajib turut serta dalam peperangan. (2) Kaum Yahudi dari Bani Auf diperlakukan sama kaum muslimin. (3) Kaum Yahudi tetap dengan Agama Yahudi mereka, dan demikian pula dengan kaum muslimin.


Strategi membangun masyarakat Indonesia sesuai dengan konsep yang diterapkan Rasulullah Saw. adalah....

a)

senantiasa memberikan pelayanan kepada seluruh warga negara tanpa memandang suku, agama, ras dan golongan

b)

senantiasa mewujudkan persatuan, kesatuan dan perdamaian meskipun berbeda suku, agama, ras dan golongan

c)

senantiasa mewujudkan pemerataan pembangunan di segala bidang tidak memandang suku, agama, ras dan golongan

d)

senantiasa memberikan penghargaan kepada orang yang memiliki prestasi meskipun berbeda suku, agama, ras dan golongan

36.

Perhatikan narasi berikut!

Ali bin Abi Thalib mempunyai nama asli Haydar (singa) bin Abu Thalib. Beliau khalifah terakhir dari al-khulafaur al-Rasyidun yang memiliki sifat cerdas dan tegas. Proses pergantian Khalifah Usman Bin Affan ke Ali bin Abi Thalib mengalami hambatan. Ada kelompok yang setuju dan yang menentang. Dalam situasi genting seperti ini, beliau tampil dengan tegas sehingga dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang timbul. Di antarannya dengan luasnya kekuasaan terjadi kesulitan bahasa, sehingga beliau menetapkan penggunakan bahasa Arab sebagai bahasa persatuan, namun pemerintahannya tidak pernah lepas dari makar dan guncangan, untuk mengatasi hal itu membangun pusat pemerintahan di Kuffah

Berdasarkan narasi tersebut dapat disimpulkan bahwa Ali berjasa dalam bidang ….

a)

pengembangan ilmu pengetahuan pada dunia Islam

b)

penyempurnaan ilmu tafsir di masa pemerintahannya

c)

menyatukan perbedaan pendapat antar kaum muslimin

d)

penyempurnaan bahasa Arab sebagai bahasa negara

37.

Perhatikan biografi berikut!

Muawiyah bin Abu Sufyan merupakan khalifah Bani Ummayah yang banyak berjasa dalam pembangunan di berbagai bidang. Di antaranya adalah mendirikan kantor pos dan tempat-tempat tertentu dengan menyediakan kuda yang lengkap dengan peralatannya di sepanjang jalan. Dia juga berusaha menertibkan angkatan bersenjata dan mencetak mata uang.


Berdasarkan biografi tersebut perilaku yang mencerminkan keteladanan terhadap nilai perjuangan Muawiyah bin Abu Sufyan adalah… .

a)

Adam meminjamkan sepeda setelah diperbaiki dan siap pakai

b)

Rudi menjaga ketertiban kelas dengan membuat tata tertib sendiri

c)

Hidayat mencetak kupon kantin sendiri untuk membeli makanan

d)

Doni membagikan makanan yang dibawa dengan adil kepada temannya

38.

Perhatikan kisah berikut !

Ibnu Sina (Avicena) adalah ilmuwan muslim pada masa Abbasiyah. Iaahli di bidang kedokteran. Salah satu karyanya yang termasyhur adalah “Al Qonun” yang menjadi rujukan utama di bidang kedokteran selama berabad-abad, sehingga Beliau mendapat gelar bapak pengobatan modern.


Berdasarkan kisah tersebut, dapat disimpulkan nilai-nilai yang dapat diteladani adalah peduli terhadap… .

a)

harga diri dan kehormatan

b)

ekonomi dan kesejahteraan

c)

kesejahteraan dan keselamatan

d)

ilmu pengetahuan dan kesehatan

39.

Perhatikan tabel berikut!



Berdasarkan table tersebut, pasangan yang benar adalah ....

a)

(1-a) dan (2-b)

b)

(2-c) dan (3-e)

c)

(3-a) dan (4-b)

d)

(4-d) dan (5-e)

40.

Perhatikan narasi berikut !

Proses penyebaran Islam di Nusantara melalui beberapa cara diantarannya melalui jalur perdagangan yang dilakukan oleh para pedagang muslim pada abad ke-7 sampai abadke-16 M. Pedagang tersebut berasal dari Arab, Persia, dan India. Mereka memiliki akhlak mulia, santun, dapat dipercaya dan jujur.


Berdasarkan narasi tersebut interpretasi penyebab Islam diterima masyarakat Nusantara karena.…

a)

penyebarannya melaui perdagangan tidak kekerasan

b)

pedagang mempunyai sifat santun dan dapat dipercaya

c)

penyebar Islam di Nusantara mempunyai sifat yang terpuji

d)

pedagang yang datang ke Nusantara mempunyai sifat jujur