Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim podany w nawiasie pytajnik.

A: (a)   (What time)

B: We're going to leave work at 5:00

Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim podany w nawiasie pytajnik:

A: ​ ​_______(Who) (a)  

​ (b)  

B: My sister is going to cook dinner tonight.

Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim podany w nawiasie pytajnik:

A: ​ ​_______(Who) (a)  

​ (b)  

B: My sister is going to cook dinner tonight.

Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim pytajnik wpodany w nawiasie.

A: ___________(When) ​

B: They’re going to have a holiday in July.​ (a)   ​

Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim podany w nawiasie pytajnik.

A: (a)   (What)

B: He's going to buy a new car.

Do podanej odpowiedzi ułóż pytanie. Zastosuj pytajnik podany w nawiasie:

A: ____________(When)​ (a)  

B: She is going to retire when she is 60 years old.

Uzupełnij kolejne niebieskie luki ( wpisz tylko to co w luce!)

w dialogu właściwą formą to be going to:

A: I got a lot of money for my birthday.

B: Wow! (1) _________ (what/you /do) with the money?

A: (2) ________ (I/buy) a new smartphone.

B: (3) _________ (where/you/get) it?

A: In that new shopping centre. My cousins Betty and John (4) _______ (help) me. In fact we are going there after school.

(a)  

Do podanej odpowiedzi utwórz pytanie. Zastosuj w nim podany w nawiasie pytajnik.

A: (a)   (where)

B: I'm going to have dinner at home tonight.

Uzupełnij kolejne niebieskie luki ( wpisz tylko to co w luce!)

w dialogu właściwą formą to be going to:

A: I got a lot of money for my birthday.

B: Wow! (1) _________ (what/you /do) with the money?

A: (2) ________ (I/buy) a new smartphone.

B: (3) _________ (where/you/get) it?

A: In that new shopping centre. My cousins Betty and John (4) _______ (help) me. In fact we are going there after school.

(a)  

Uzupełnij kolejne niebieskie luki ( wpisz tylko to co w luce!)

w dialogu właściwą formą to be going to:

A: I got a lot of money for my birthday.

B: Wow! (1) _________ (what/you /do) with the money?

A: (2) ________ (I/buy) a new smartphone.

B: (3) _________ (where/you/get) it?

A: In that new shopping centre. My cousins Betty and John (4) _______ (help) me. In fact we are going there after school.

(a)  

Uzupełnij kolejne niebieskie luki ( wpisz tylko to co w luce!)

w dialogu właściwą formą to be going to:

A: I got a lot of money for my birthday.

B: Wow! (1) _________ (what/you /do) with the money?

A: (2) ________ (I/buy) a new smartphone.

B: (3) _________ (where/you/get) it?

A: In that new shopping centre. My cousins Betty and John (4) _______ (help) me. In fact we are going there after school.

(a)  

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

I had a headache, so I (a)   an aspirin.

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

I'm not (a)   well, so I'm going to go to the doctor.

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

Do you (a)   an appointment with the doctor?

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

If you don't (a)   better tomorrow, call me.

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

I have a temperature of 38 degrees, so I'm going to (a)   in bed.

Uzupełnij zdanie pasującym spośród podanych pomarańczowych czasowników w odpowiedniej formie Nie przepisuj całego zdania :

have / feel /take /stay

I have never (a)   a cold in my life!

Zareaguj na zdanie twierdzące w czasie past simple tworząc zdanie przeczące z to be going to.

Przykład : I bought a new car last year. I'm not going to buy a new car next year. Na końcu zdania postaw kropkę:

I took the bus last time.

(a)  

Zareaguj na zdanie twierdzące w czasie past simple tworząc zdanie przeczące z to be going to.

Przykład : I bought a new car last year. I'm not going to buy a new car next year. Na końcu zdania postaw kropkę:

She went to Paris on business last month.

(a)  

Zareaguj na zdanie twierdzące w czasie past simple tworząc zdanie przeczące z to be going to.

Przykład : I bought a new car last year. I'm not going to buy a new car next year. Na końcu zdania postaw kropkę:

He worked a 12-hour day in his last job.

(a)