wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B2T4 SEJARAH BACK TO BACK QUIZIZZ

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Apakah X ?

a)

Imperialisme

b)

Nasionalisme

c)

Liberalisme

d)

Sekularisme

2.

Apakah persamaan yang terdapat dalam takrifan nasionalisme yang dikemukakan oleh tokoh-tokoh berikut?

- Hans Kohn

- Dr. R. Suntharalingam

a)

Persamaan dan persaudaraan

b)

Kedudukan unggul dalam negara

c)

Kesetiaan kepada negara dan bangsa

d)

Penentangan terhadap imperialisme

3.

Mengapakah revolusi di England dikenali sebagai Revolusi Keagungan (Glorious Revolution)?

a)

Peralihan kuasa berlaku secara aman

b)

Pengasasan kerajaan atas persetujuan rakyat

c)

Pengisytiharan kemerdekaan diluluskan

d)

Perjuangan kedaulatan suara rakyat

4.

Penduduk Amerika menentang akta yang diperkenalkan oleh British.

Apakah DUA akta tersebut?

a)

Akta Teh

b)

Akta Kopi

c)

Akta Garam

d)

Akta Gula

5.

Apakah DUA tindakan yang dilakukan oleh golongan revolusi dalam Revolusi Perancis 1789?

a)

Menentang pengenalan cukai

b)

Menggempur penjara Bastile

c)

Membebaskan tahanan politik

d)

Melancarkan demonstrasi awam

6.

Mengapakah penduduk Amerika melaungkan slogan "tiada cukai tanpa perwakilan"?

a)

Tuntutan rakyat terhadap kebajikan mereka

b)

Bantahan terhadap pembayaran pelbagai cukai

c)

Ketiadaan wakil Amerika dalam Parlimen British

d)

Penentangan terhadap pemerintahan beraja

7.

Apakah kesan Revolusi Amerika 1776 terhadap Eropah?

a)

Ideologi sekularisme berkembang luas

b)

Sistem pemerintahan beraja runtuh

c)

Kemerosotan kuasa golongan bangsawan

d)

Pengenalan sistem pemerintahan demokrasi

8.

Apakah DUA idea nasionalisme yang tercetus semasa Revolusi Perancis 1789?

a)

Persamaan

b)

Perjuangan

c)

Pembaharuan

d)

Persaudaraan

9.

Persatuan Belia Buddha telah menggunakan isu untuk membangkitkan semangat nasionalisme dalam kalangan rakyat Burma.

Apakah isu tersebut?

a)

Isu pendidikan

b)

Isu kasut

c)

Isu hak wanita

d)

Isu politik

10.

Pertubuhan politik berikut telah membentuk jawatankuasa khas selepas Perang Dunia Kedua di India.

Liga Muslim

Kongres Kebangsaan India (INC)

Mengapakah jawatankuasa khas tersebut dibentuk?

a)

Menggerakkan perang gerila

b)

Melancarkan gerakan dakyah

c)

Merangka pembahagian India

d)

Melakukan penentangan militan

11.

Maklumat berikut berkaitan dengan semangat yang diperkenalkan semasa era Pemulihan Meiji di Jepun.

Apakah kesan pengenalan semangat tersebut terhadap Jepun?

a)

Menjadi negara perindustrian

b)

Mencapai kemajuan pendidikan

c)

Menghalang gerakan anti Barat

d)

Mengatasi kelemahan pemerintahan

12.

Apakah DUA ciri persamaan bagi parti-parti politik berikut?

a)

Bertindak secara revolusi

b)

Pertubuhan bersifat radikal

c)

Bekerjasama dengan penjajah

d)

Pemimpinnya berhaluan sederhana

13.

Pada tahun 1932, Parti Rakyat melancarkan revolusi di Thailand.

Apakah kesan revolusi tersebut?

a)

Dasar tutup pintu dikuatkuasakan

b)

Sistem raja berkuasa mutlak berakhir

c)

Pemerintahan republik dilaksanakan

d)

Kuasa pembesar tempatan diperkukuh

14.

Mengapakah nasionalisme di Thailand berbeza dengan negara-negara lain di Asia Tenggara?

a)

Menentang penjajahan

b)

Menghalau kuasa asing

c)

Mempertahankan kedaulatan negara

d)

Melaksanakan pemerintahan demokrasi

15.

Apakah peranan Maktab Perguruan Sultan Idris semasa perkembangan gerakan nasionalisme di Tanah Melayu?

a)

Menyebarkan idea kemajuan dan pemodenan

b)

Menggerakkan idea pembaharuan dalam masyarakat

c)

Medan ilmu untuk berbincang dan menghasilkan karya nasionalisme

d)

Melahirkan intelektual berpendidikan Inggeris

16.

Syarikat Jelutong Press telah didirikan di Pulau Pinang.

Apakah kesan daripada penubuhan syarikat tersebut?

a)

Memakmurkan ekonomi

b)

Membuka peluang pekerjaan

c)

Mengembangkan fahaman demokrasi

d)

Menyemarakkan kegiatan nasionalisme

17.

Tokoh pendidikan agama telah berjaya membangkitkan kesedaran nasionalisme di Tanah Melayu.

Bagaimanakah kesedaran tersebut dibangkitkan?

a)

Melalui penulisan buku agama

b)

Menggunakan semangat jihad

c)

Penentangan secara gerila

d)

Penubuhan madrasah

18.

PASPAM telah ditubuhkan pada tahun 1934 di Pulau Pinang.

Apakah matlamat penubuhan persatuan tersebut?

a)

Menghasilkan penulisan kesedaran nasionalisme

b)

Menggalakkan ahlinya bersatu padu

c)

Mengumpulkan golongan pemuda

d)

Menuntut kemerdekaan

19.

Jean Jacques Rousseau

Tokoh berikut telah mengemukakan keunggulan suara rakyat dalam Revolusi Perancis 1789.

Apakah gelaran terhadap suara rakyat tersebut?

a)

Kata sepakat

b)

Hasrat umum

c)

Tuntutan rakyat

d)

Impian bersama

20.

Apakah strategi Jose Rizal apabila tuntutan beliau gagal mendapat perhatian kerajaan Sepanyol?

a)

Melancarkan gerakan bersenjata

b)

Membentuk Katipunan

c)

Menjalankan rundingan damai

d)

Menubuhkan Liga Filipina

21.

Gerakan Islah di Mesir muncul disebabkan oleh imperialisme Barat pada abad ke-19.

Apakah seruan gerakan tersebut?

a)

Berpandukan ideologi demokrasi

b)

Mengekalkan pendidikan tradisional

c)

Mengukuhkan Raja Berperlembagaan

d)

Berpegang kepada ajaran Islam sebenar

22.

Thailand berjaya mengekalkan kemerdekaan dan kedaulatan negaranya daripada penjajahan Barat.

Bagaimanakah pemerintah tersebut mencapai hasratnya?

a)

Kekuatan pembesar tempatan

b)

Bantuan daripada negara luar

c)

Diplomasi dan pemodenan

d)

Aspek ketenteraan mantap

23.

Mengapakah masyarakat di China menentang pemerintahan Dinasti Manchu?

a)

Raja membelakangkan undang-undang

b)

Kerabat raja menguasai pentadbiran

c)

Pengaruh barat gagal dihalang

d)

Rakyat dibebani pelbagai cukai

24.

Maklumat berikut berkailan faktor kemunculan nasionalisme di Tanah Melayu pada abad ke-20.

• Al-Imam

• Neracha

• Pengasuh

Apakah matlamat penerbitan media cetak tersebut?

a)

Memuatkan idea pembaharuan

b)

Memartabatkan pendidikan wanita

c)

Mementingkan nikmat kebebasan

d)

Memperjuangkan nasib bangsa

25.

  1. Apakah peranan Maharaja Meiji dalam gerakan nasionalisme di Jepun pada tahun 1868?

a)

Meluaskan sempadan

b)

Memodenkan negara

c)

Mengadakan perjanjian

d)

Memperbesar tentera

26.

Pernyataan berikut berkaitan dengan kejayaan gerakan Revolusi China pimpinan Dr. Sun Yat Sen.

1911 => Menewaskan kerajaan Manchuria

Apakah kesan kejayaan tersebut terhadap Tanah Melayu?

a)

Menjamin keselamatan

b)

Mengukuhkan hubungan luar

c)

Memantapkan pemerintahan tempatan

d)

Meningkatkan kesedaran menentang penjajah

27.

Karya kesusasteraan berikut dihasilkan oleh Pak Sako pada abad ke-20.

  • - Putera Gunung Tahan

  • - Anak Mat Lela Gila

Apakah mesej yang disampaikan di dalam karya tersebut?

a)

Keperluan melakukan pembaharuan

b)

Kepentingan menikmati kebebasan

c)

Kelemahan sistem pentadbiran

d)

Kemunduran rakyat tempatan

28.

Senarai berikut merupakan tokoh gerakan nasionalisme di negara kita pada awal abad ke-20.

Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin

Haji Abbas Mohd Taha

Syed Sheikh al-Hadi

Apakah yang boleh dikaitkan dengan tokoh-tokoh tersebut?

a)

Pejuang berhaluan kiri

b)

Penulis karya kreatif

c)

Perintis Gerakan Islah

d)

Pengasas pengajian pondok

29.

Tokoh berikut merupakan pemimpin Parti Do Bama Asiayone di Burma.

Apakah matlamat perjuangan tokoh tersebut?

a)

Menuntut kemerdekaan

b)

Mengusir golongan kapitalis

c)

Menamatkan pemberontakan

d)

Mewujudkan golongan pertengahan

30.

Apakah DUA tuntutan rakyat Filipina dalam Gerakan Propaganda yang dipimpin oleh Jose Rizal?

a)

Filipina dijadikan sebahagian daripada wilayah Sepanyol

b)

Hak yang sama seperti bangsa Sepanyol

c)

Pemulihan sistem pemerintahan beraja

d)

Penubuhan universiti untuk mereka

31.

Bill of Rights telah digubal semasa Revolusi Keagungan (1688) di England.

Apakah DUA kuasa parlimen melalui perundangan tersebut?

a)

Mengutip cukai

b)

Melantik penasihat

c)

Mengawal kerajaan

d)

Menggubal undang-undang

32.

Pernyataan berikut merujuk kepada hasil karya Raden Adjeng Kartini.

Habis Gelap Terbitlah Terang

Apakah isu yang diketengahkan melalui penulisan novel di atas?

a)

Kemerosotan kuasa raja

b)

Kemunduran rakyat

c)

Kebebasan bersuara

d)

Kemerdekaan mutlak

33.

Mengapakah Kesatuan Melayu Muda (KMM) dianggap radikal oleh British?

a)

Meminta supaya orang Melayu diberikan peluang dalam pentadbiran

b)

Membangkitkan perasaan anti-British melalui penulisan dalam akhbar dan majalah

c)

Menjalinkan hubungan dengan pemimpin revolusi China

d)

Menyatukan pergerakan orang Melayu melalui kongres atau persidangan

34.

Sasaran golongan revolusi di Perancis adalah terhadap pemerintahan autokratik raja dan bangsawan.

Apakah yang dilakukan oleh golongan atasan itu?

a)

Monopoli pelbagai keistimewaan

b)

Menguasai perindustrian

c)

Menjaga kebajikan rakyat

d)

Mewujudkan persefahaman

35.

Kebangkitan nasionalisme di Burma turut dipengaruhi oleh Revolusi Pelajar.

Apakah faktor tercetusnya revolusi ini?

a)

Menuntut hak bersuara

b)

Menentang pengaruh Barat

c)

Menuntut penubuhan sebuah universiti

d)

Memperjuangkan tradisi Buddha

36.

Mengapakah Revolusi Keagungan di England tercetus pada tahun 1688?

a)

Membentuk negara perindustrian

b)

Menentang birokrasi tradisional

c)

Menuntut kemerdekaan negara

d)

Menegakkan hak asasi rakyat

37.

Apakah kandungan karya Two Treaties of Government yang dihasilkan oleh John Locke?

a)

Kaedah pembinaan negara

b)

Kaedah mentadbir kerajaan

c)

Prinsip raja berperlembagaan

d)

Proses menggubal perlembagaan

38.

Apakah sumbangan Thomas Jefferson dalam Revolusi Amerika 1776?

a)

Menggulingkan raja berkuasa mutlak

b)

Membuat kempen kesedaran nasionalisme

c)

Menulis Perisytiharan Kemerdekaan Amerika

d)

Memperjuangkan prinsip raja berperlembagaan

39.

  1. Bagaimanakah tokoh berikut menggerakkan nasionalisme di Filipina?

a)

Menggerakkan revolusi

b)

Melaksanakan pemulihan agama

c)

Mempelopori gerakan propaganda

d)

Mengadakan permuafakatan politik

40.

Nasionalisme bermaksud perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara.

Mengapakah perasaan tersebut penting?

a)

Mendapatkan pengiktirafan dunia

b)

Memperkukuh hubungan luar

c)

Mendaulatkan institusi beraja

d)

Memperoleh kebebasan politik

Similar Resources on Wayground

UH 1 genap IX

40 questions

UH 1 genap IX

quiz

Worksheet

•

9th Grade

PTS SEJARAH INDONESIA (WAJIB) KELAS XI IPA&IPS

40 questions

PTS SEJARAH INDONESIA (WAJIB) KELAS XI IPA&IPS

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Kerajaan Islam

40 questions

Kerajaan Islam

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Try Out 1 Sejarah kls XII

35 questions

Try Out 1 Sejarah kls XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Ulangan Harian 2 Semester Genap Kelas 11 IPS

40 questions

Ulangan Harian 2 Semester Genap Kelas 11 IPS

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PSAT25_SEJARAH

40 questions

PSAT25_SEJARAH

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PTS KELAS XI SEMESTER 2 2025

40 questions

PTS KELAS XI SEMESTER 2 2025

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

UH KD 3.4 REVOLUSI SOSIAL

35 questions

UH KD 3.4 REVOLUSI SOSIAL

quiz

Worksheet

•

11th Grade