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Roma como idea

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

La transmisión de la cultura latina hasta el Renacimiento:

a)

No ha supuesto la pérdida de obras significativas

b)

Se potenció enormemente en la Edad Media

c)

Sufrió pérdidas significativas desde la misma Antigüedad

d)

Llegó a su fin con la implantación de la Escolástica

2.

Los palimpsestos, habituales en la Edad Media, son:

a)

Rollos de papiro conservados fragmentariamente

b)

Manuscritos cuyo texto originario ha sido raspado y reescrito encima

c)

Tablillas de madera cubiertas de una capa de cera

d)

Manuscritos borrados por inclemencias climáticas

3.

El Renacimiento Carolingio tuvo lugar:

a)

Al final de la Antigüedad Tardía, tras la caída del Imperio romano

b)

Entre fines del siglo VIII y comienzos del IX, impulsado por Carlo Magno

c)

Dentro del movimiento humanista del siglo XVI

d)

En el ámbito de la Escolástica de los siglos XII y XIII, a instancias de Santo Tomás

4.

La imagen de la Roma clásica en el Romanticismo se caracteriza por:

a)

Exaltar la creatividad latina sobre los modelos griegos

b)

Proclamar la superioridad de la literatura republicana sobre la imperial

c)

Negar la capacidad creativa tanto de los latinos como de los griegos

d)

Hacer depender la originalidad latina de la creatividad griega

5.

La conciencia de la propia lengua como factor de identidad de la cultura romana se refuerza:

a)

Mediante el contraste con otros entornos lingüísticos

b)

Por oposición a la lengua rural arcaica

c)

A causa de la expansión militar durante la República y el Imperio

d)

No llegó realmente a crearse esa conciencia, a causa del desinterés

6.

Los romanos fueron capaces de potenciar el latín:

a)

Como lengua de comunicación, pero no de cultura

b)

Como mero elemento de aculturación de los pueblos conquistados

c)

Como lengua de comunicación y de cultura

d)

Como lengua de cultura para las élites de los territorios conquistados

7.

Entre las principales aportaciones de los etruscos se encuentran:

a)

El alfabeto, la regulación de aspectos sociopolíticos y los augurios

b)

La organización del ejército y los augurios

c)

El sistema de poder colegiado

d)

La lengua y el sistema jurídico romano

8.

En Roma se distinguen dos grandes espacios urbanos:

a)

La zona religiosa y el área de las instituciones políticas

b)

La zona delimitada por las murallas y la periferia (ejército)

c)

La zona político-judicial (pomerium) y la zona religiosa

d)

La zona de las murallas y la político-judicial-religiosa (pomerium)

9.

Los 3 órganos de la Vrbs dentro del pomerium donde se ejerce la autoridad de los magistrados son:

a)

El ejército, el espacio sagrado y el Foro

b)

La Curia, el comitium y el espacio sagrado

c)

La Curia, el Campo de Marte y el Foro

d)

El comitium, la Curia y el Campo de Marte

10.

La corriente tradicionalista que rechaza la penetración de la cultura griega está liderada por:

a)

Cicerón

b)

Julio César

c)

Cornelio Escipión

d)

Catón el Censor

11.

La "Edad de Oro" se identifica literariamente con:

a)

Un periodo ideal al que tiende el progreso de la humanidad bajo el Imperio

b)

La época de máximo esplendor de la República

c)

El momento de la fundación de Roma por Rómulo y Remo

d)

Periodo ideal y primigenio cuyo retorno se debe a la restauración imperial