wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NORMATIVA-ESCALAS-ACOTACION

Total questions: 81

Worksheet time: 3570secs

Name
Class
Date
1.

Indicar la solución correcta

a)

b)

c)

2.

Indica la solución correcta

a)

b)

c)

3.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

4.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

5.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

6.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

7.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

8.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

9.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

10.

¿Cuál de las siguientes líneas emplearías para trazar un eje de simetría?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

11.

¿Cuál de las siguientes líneas emplearías para representar las aristas visibles de un objeto?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

12.

En la actualidad, ¿Cuál es el principal organismo de calidad a nivel nacional?

a)

AENOR-UNE

b)

ISO

c)

CEN

d)

ASTM

13.

Sobresale de la línea de cota 2 mm

a)

La cota

b)

La arista

c)

La flecha

d)

La línea auxiliar de cota

14.

El elementos señalado en la imagen es:

a)

La cifra de cota

b)

Líneas auxiliares

c)

Línea de cota

d)

Flechas de cota

15.

El elementos señalado en la imagen es:

a)

La cifra de cota

b)

Líneas auxiliares

c)

Línea de cota

d)

Flechas de cota

16.

El elementos señalado en la imagen es:

a)

La cifra de cota

b)

Líneas auxiliares

c)

Línea de cota

d)

Flechas de cota

17.

El elementos señalado en la imagen es:

a)

La cifra de cota

b)

Líneas auxiliares

c)

Línea de cota

d)

Flechas de cota

18.

La NORMALIZACIÓN se define como:

a)

El conjuntos de reglas y preceptos aplicables al diseño

b)

El conjunto de características del dibujo

c)

El conjunto de líneas imaginarias en dibujos.

19.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

20.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

21.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

22.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

23.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

24.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

25.

Indique la respuesta

a)

b)

c)

26.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

27.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

28.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

29.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

30.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

31.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

32.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

33.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

34.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

35.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

36.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

37.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

38.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

39.

Indica la respuesta correcta

a)

b)

c)

40.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

41.

Indique la respuesta correcta

a)

b)

c)

42.

¿Cuáles son los pasos para construir una escala?

a)

Elegir un color para la escala

b)

Determinar el rango, dividir el rango en intervalos iguales y etiquetar los intervalos con valores apropiados.

c)

Contar el número de objetos a medir

d)

Dibujar una línea recta

43.

¿Cómo se representa una escala gráfica en un plano o mapa?

a)

Mediante una línea que indica la altitud del terreno

b)

A través de un código de colores en el mapa

c)

Mediante una línea dividida en segmentos que indican la distancia real correspondiente a la distancia representada en el mapa.

d)

Usando un sistema de coordenadas geográficas

44.

¿Cuál es la relación entre la escala y las dimensiones reales en un dibujo?

a)

La escala representa la relación proporcional entre las dimensiones del dibujo y las dimensiones reales del objeto o espacio que se está representando.

b)

La escala solo afecta las dimensiones del dibujo, no las dimensiones reales

c)

La escala es solo una convención estética en el dibujo, no tiene relación con las dimensiones reales

d)

La escala no tiene relación con las dimensiones reales

45.

¿Cuál es la diferencia entre una escala gráfica y una escala numérica?

a)

La escala gráfica utiliza números, mientras que la escala numérica utiliza una representación visual.

b)

La escala gráfica y la escala numérica son lo mismo.

c)

La escala gráfica es más precisa que la escala numérica.

d)

La escala gráfica utiliza una representación visual, mientras que la escala numérica utiliza números.

46.

¿Por qué es importante la construcción de escalas en el dibujo técnico?

a)

Para calcular el área de los objetos

b)

Para representar objetos en 3D

c)

Para representar objetos a escala reducida o ampliada.

d)

Para determinar el color de los objetos

47.
Los formatos de Dibujo del tipo A se clasifican con un numero. Mientras menor sea el número
a)
Mas pequeño el papel
b)
Mas ancho
c)
Mas grande el papel
d)
Mas angosto el formato
48.
La normalización es es el proceso de elaborar, aplicar y mejorar las normas que se emplean en distintas actividades.
a)
True
b)
False
49.

Según la norma técnica que tipo de línea normalizada se utiliza para graficar líneas ocultas

a)

Líneas discontinuas finas

b)

Líneas gruesas

c)

Líneas finas

d)

Líneas discontinuas gruesas

50.

Según la norma técnica que tipo de línea normalizada se utiliza para graficar contornos principales de un dibujo

a)

Líneas finas

b)

Líneas gruesas

c)

Líneas discontinuas finas

d)

Líneas discontinuas gruesas

51.

La línea que se utiliza para señalar la dimensión de un objeto se llama

a)

Línea de Ruptura

b)

Línea de Cota

c)

Línea de Centro eje

d)

Línea de referencia

52.

¿Qué medidas corresponden al formato de papael A4?

a)

297x594

b)

210x420

c)

210x297

d)

300x220

53.

¿Cómo se llama este instrumento de medida?

a)

Calibre

b)

Cinta métrica

c)

Flexómetro

d)

Micrómetro

54.

¿Qué indican las cotas?

a)

Las medidas del dibujo

b)

Las medidas de la pieza en el papel

c)

Las medidas reales de la pieza

d)

Las medidas de la escala

55.

La línea representada que indica un color se llama línea de:

a)

Color

b)

Referencia

c)

Dato

56.

Si quiero dibujar en un formato A4 el mecanismo de un reloj, utilizaremos una escala:

a)

De reducción

b)

De ampliación

c)

Las dos anteriores

57.

5.5 m para convertirlos en escala 1:50 debemos hacer esta operación: Medida a E: 1/50 = (5.5 cm x 100 cm/m) / 50 = 11 centímetros.

a)

Correcto

b)

incorrecto

58.

¿Cuánto es 4 cm en un plano escala 1 50?

a)

2 m

b)

200 cm

c)

2 cm

59.

Escala 1:100 ¿Qué quiere decir?

a)

Que 1 cm en el plano equivale a 100 cm en la realidad

b)

Que 1 cm en la realidad equivalen a 100 cm en el plano

60.

En un plano de escala 1:3 000, 4 cm en el plano equivalen a...

a)

3 000: 4 = 750 cm en la realidad

b)

4 : 3 000 = 0,0013 cm en la realidad

c)

4 · 1 = 4 cm en la realidad

d)

4 · 3 000 = 12 000 cm en la realidad

61.

Si las medidas reales de un objeto son 120 cm de ancho y 50 cm de alto, y lo dibujo con 8 cm de ancho, ¿Cuál será el alto en el dibujo?

a)

4,5 cm

b)

3,3 cm

c)

4,3 cm

d)

2,2 cm

62.

En un mapa, en la escala gráfica, cada barrita de 1 cm representa 175 km en la realidad. ¿Si la distancia entre Madrid y Zaragoza, en el mapa es 1,6 cm ¿Cuál será la distancia real?

a)

28 000 km

b)

2800 cm

c)

280 000 km

d)

280 km

63.

¿Cómo se expresa la escala de un dibujo?

a)

E = Medidas en la realidadMedidas en el dibujoE\ =\ \frac{Medidas\ en\ la\ realidad}{Medidas\ en\ el\ dibujo}  

b)

E = Medidas en el dibujoMedidas en la realidadE\ =\ \frac{Medidas\ en\ el\ dibujo}{Medidas\ en\ la\ realidad}  

c)

E = Medidas en dibujo ×realidadE\ =\ Medidas\ en\ dibujo\ \times realidad  


d)

E = Medidas en realidad +dibujoE\ =\ Medidas\ en\ realidad\ +dibujo  

64.

Señala la opción correcta:

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

65.

Si la cota se expresa solamente con el número, quiere decir que la medida está en...

a)

Metros

b)

Kilómetros

c)

Centímetros

d)

Milímetros

66.

Las líneas auxiliares deben sobresalir unos 2 milímetros más allá de la línea de cota.

a)

Verdadero

b)

Falso

67.
medida?
a)
6
b)
0.6
c)
0.06
d)
1.6
68.
medida?
a)
2.95
b)
3.95
c)
21.95
d)
20.95
69.

De acuerdo a la normalización , se recomienda que los márgenes superior, lateral derecho e inferior en formatos A3, tenga una dimensión de :

a)

10 mm

b)

5 mm

c)

25 mm

d)

menor a 5 mm

70.

¿ Las normas DIN fueron desarrolladas por instituciones ?

a)

Ecuatorianas

b)

Alemanas

c)

Mexicanas

d)

Francesas

71.

¿ Qué significan las siglas de la Norma UNE ?

a)

Organización Internacional de Normalización

b)

Una Norma Española.

c)

Instituto Ecuatoriano de Normalización

d)

Asociación Americana de Ingenieros Mecánicos.

72.

Una representación gráfica en un plano de dibujo técnico posee varios elementos que facilitan su interpretación, al recuadro donde se colocan los datos del dibujante, nombre del dibujo, escalas y datos de demarcación se le llama

a)

cajetín

b)

cuadrícula

c)

recuadro

d)

cuadro

73.

El formato A3 es el doble del formato:

a)

A2

b)

A4

c)

A0

d)

3A

74.

El formato A2 es la mitad del formato

a)

A0

b)

A1

c)

A2

d)

A4

75.

Un isométrico se caracteriza por:

a)

Tener todos sus ángulos iguales

b)

Tener dos ángulos iguales

c)

Tener todos sus ángulos desiguales

d)

Tener puntos de fuga

76.

¿Dónde se recomienda hacer el CAJETÍN

a)

Parte inferior derecha

b)

Parte inferior izquierda

c)

Parte superior derecha

d)

Parte superior izquierda

77.

¿Cuál de las siguientes líneas emplearías para trazar un eje de simetría?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

78.

¿Cuál de las siguientes líneas emplearías para representar las aristas visibles de un objeto?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

79.

Un triángulo dibujado a escala 1:80 tiene un perímetro de 14 cm ¿Cuál es su perímetro real?

a)

5,71 cm

b)

1 120 cm

c)

5,71 cm2

d)

1 120 cm2

80.

Cuál de las siguientes equivalencias es INCORRECTA:

a)

100 cm = 1 m

b)

1 km = 1000 m

c)

10 dm = 1 m

d)

1 km = 100 m

81.

Ariadna ha medido el largo y el ancho de su habitación de la casa nueva.

¿Cuáles son las medidas de la habitación en el plano?

a)

Ancho: 295 cm y largo 350 cm.

b)

Ancho: 0,0295 cm y largo 0,0350 cm.

c)

Ancho 29,5 cm y largo 25 cm.

d)

Ancho: 2,95 cm y largo: 3,5 cm.