wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN HARIAN 3 TEMA 6

Total questions: 26

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Perpindahan panas dengan melalui zat perantara dinamakan …..

a)

Konduksi

b)

Radiasi

c)

Konveksi

d)

Respirasi

2.

Ketika sedang memasak sayur, ibu menggunakan adukan sayur yang terbuat dari gagang kayu. Adukan dengan gagang kayu dipilih ibu karena ….

a)

Bisa menghantarkan panas dengan baik

b)

Panas air sayur akan terasa di tangan

c)

Bisa membuat masakan menjadi tambah enak

d)

Kayu tidak bisa menghantarkan panas dengan baik

3.

Benda-benda di bawah ini yang termasuk konduktor adalah ….

a)

Kayu dan kaca

b)

Besi dan alumunium

c)

Plastik dan karet

d)

Gabus dan kain

4.

Gagang panci banyak yang dibuat dengan benda isolator agar tangan ….

a)

Tidak terasa berat

b)

Terasa semakin kuat

c)

Merasakan panas

d)

Tidak terhantari panas

5.

Silikon adalah benda yang bisa menghantarkan panas, namun benda ini tidak sebaik benda konduktor dalam menghantarkan panas. Maka silikon ini termasuk benda ….

a)

Isolator

b)

Superkonduktor

c)

Semikonduktor

d)

Megakonduktor

6.

Contoh benda di rumah yang memiliki konduktor dan isolator di dalamnya adalah ….

a)

Sendok

b)

Garpu

c)

Setrika

d)

Piring

7.

Pencipta termos pertama kali adalah ….

a)

Sir James Dewar

b)

Thomas Alva Edison

c)

Albert Einstein

d)

James Watt

8.

Bagian tutup sumbat termos biasanya terbuat dari benda berjenis ….

a)

Isolator

b)

Konduktor

c)

Semikonduktor

d)

Generator

9.

Fungsi dinding kaca bagian dalam pada termos adalah untuk ….

a)

Memanaskan air dalam termos

b)

Memantulkan panas dari dalam termos

c)

Mencegah perpindahan panas secara konduksi

d)

Mencegah air menguap keluar

10.

Benda di bawah ini yang berbahan isolator berupa plastik adalah ….

a)

Mata pisau

b)

Pegangan setrika

c)

Kabel listrik

d)

Spatula

11.

Panci, wajan dan dandang banyak dibuat dari bahan ….

a)

Logam

b)

Emas

c)

Kayu

d)

Karet

12.

BACAAN UNTUK TIGA SOAL SELANJUTNYA.

Benda Berjenis Konduktor dan Isolator di Kehidupan Sehari-Hari

Benda konduktor dan isolator sering kita jumpai di kehidupan sehari-hari. Mulai dari kita bangun tidur sampai kita tidur lagi. Banyak sekali benda-benda tersebut yang kita gunakan atau digunakan oleh orang-orang di sekitar kita. Dari mulai peralatan dapur, peralatan makan, peralatan mandi dan peralatan bersih-bersih. Benda konduktor dan isolator memang mempunyai kegunaan masing-masing bagi kehidupan kita.

Ketika di rumah kita bisa menemukan benda-benda konduktor pada peralatan memasak. Seperti wajan, panci, spatula dan sebagainya. Benda-benda tersebut biasanya terbuat dari logam. Sifat logam yang bisa menghantarkan panas dengan baik, sangat cocok dijadikan sebagai peralatan memasak. Sifat hantaran panas yang baik membuat masakan bisa cepat matang. Selain itu benda konduktor biasanya juga akan tahan dengan api. Sehingga akan awet dan tidak mudah rusak. Benda-benda isolator banyak juga bisa kita temukan di rumah. Seperti gayung, gayung banyak terbuat dari bahan plastik. Jika kita mengambil air panas dengan gayung, maka tangan kita tidak akan terasa panas ketika memegang gayung tersebut. Lalu di berbagai perlatan memasak pun bisa kita temukan benda-benda isolator. Biasanya benda-benda isolator itu justru ditempelkan atau ikut terpasang pada benda seperti panci, wajan, spatula. Pada pegangan panci, pegangan wajan atau ujung spatula banyak dibuat atau dipasangi benda konduktor seperti karet atau kayu. Hal itu dimaksudkan supaya saat kita mengangkat panci atau wajan tersebut tangan kita tidak terasa panas.

4 lines
13.

Isi paragraf pertama adalah tentang ….

a)

Contoh benda-benda konduktor yang ada di rumah

b)

Contoh benda-benda isolator yang ada di rumah

c)

Banyak peralatan di rumah yang termasuk konduktor dan isolator

d)

Bahaya benda kondukor dan isolator yang ada di rumah

14.

Mengapa banyak pegangan panci dan wajan terbuat dari karet atau kayu?

a)

Agar tangan terasa lembut ketika memegangnya

b)

Agar air panas bisa awet dan tahan suhunya

c)

Agar api bisa cepat menyala ketika memasak

d)

Agar tangan tidak terasa panas ketika memegangnya

15.

Berikut ini adalah hal-hal penting yang ada pada paragraf kedua, kecuali ….

a)

Banyak peralatan memasak yang merupakan konduktor

b)

Benda konduktor tidak tahan dengan api

c)

Bahan logam banyak dipakai untuk peralatan memasak

d)

Wajan dan panci termasuk benda yang terbuat dari bahan kondukor

16.

Gambar cerita pada sampul buku di samping memberi kesan tentang ….

a)

Enam orang anak yang sedang kerja bakti lingkungan

b)

Enam orang anak yang sedang semangat piket kelas

c)

Enam orang anak yang mengikuti lomba menggambar

d)

Enam orang anak yang belajar tentang ekosistem

17.

Fungsi gambar cerita antara lain adalah ….

a)

Membuat orang malas membaca tulisan

b)

Memperjelas alur atau isi cerita

c)

Menyembunyikan pesan rahasia

d)

Membuat orang lain ingin menggambar

18.

Media di bawah ini yang sering diberi gambar cerita adalah …..

a)

Poster

b)

Nota

c)

Kwitansi

d)

Label

19.

Gambar cerita dapat dibuat dengan teknik basah, seperti dengan menggunakan media ….

a)

Cat air

b)

Pensil

c)

Krayon

d)

Pulpen

20.

Kelebihan menggunakan teknik kering ketika membuat gambar cerita adalah ….

a)

Gambar terlihat mahal dan mewah

b)

Detail obyek lebih mudah dibentuk

c)

Warna bisa berubah-ubah sendiri

d)

Mudah membuat warna yang cemerlang

21.

Salah satu penyebab permasalahan sosial bisa terjadi adalah karena sikap masyarakat yang ….

a)

Suka mengkritik

b)

Tidak bertanggungjawab

c)

Suka menolong

d)

Sering mengeluh

22.

Permasalahan sosial yang disebabkan karena warga yang tidak mematuhi lalu lintas adalah ….

a)

Sampah menumpuk

b)

Pengangguran

c)

Bangunan liar

d)

Kemacetan

23.

Cara yang bisa kita lakukan untuk mencegah adanya sampah yang berserakan di sekolah adalah ….

a)

Memasang rambu-rambu lalu lintas

b)

Menyediakan tong sampah yang cukup

c)

Mengganti kegiatan belajar dengan bersih-bersih

d)

Melarang adanya penjual makanan di sekolah

24.

Salah satu akibat yang ditimbulkan dari masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah ….

a)

Lingkungan sering terjadi bencana

b)

Lingkungan menjadi tidak aman dan nyaman

c)

Lingkungan menjadi sering nampak sepi

d)

Lingkungan menjadi semakin bersih

25.

Pemerintah giat melakukan pelatihan usaha untuk masyarakat. Hal ini adalah salah satu upaya mengatasi masalah sosial berupa ….

a)

Gizi buruk

b)

Sampah

c)

Kemacetan

d)

Kemiskinan

26.

Berikut ini yang tidak termasuk masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah ….

a)

Perkelahian antar pelajar

b)

Merokok dan mabuk-mabukan

c)

Menggunakan obat terlarang dan narkoba

d)

Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah