2. Un umbral es un punto estadísticamente determinado en un continuo de estímulos, en el cual se produce una transición en una serie de sensaciones o juicios. En los umbrales establecen:  

. Al mover el cuerpo estando con los ojos cerrados, sentimos la dirección del giro. Esta sensación es denominada sensación:

4. Sentir algo frío es un tipo de sensación ______ en tanto que sentir sed corresponde a un tipo de sensación ______

5. Indique el enunciado correcto respecto a la sensación cenestésica.

6. Lolo experimentó tensión en los músculos de sus brazos luego de haber realizado veinte planchas. Sería un ejemplo de sensación

7. Estudios de la percepción de Genzfeld sugieren que el cambio es esencial para el mantenimiento de la percepción de la figura. Cuando se percibe un campo homogéneo desaparece rápidamente el color o, incluso, el campo mismo. ¿Qué es lo esencial para la percepción de la estabilidad de una figura y su fondo?

8. La Corriente Psicológica _____ estudió detenidamente el proceso de la percepción.

9. Roberto, cuando compara el volumen de agua vertida en dos depósitos de plástico, está utilizando preferentemente su

10. Una persona practica denodadamente los mismos pasos de baile para una presentación importante. Lo anterior alude a:

11. Karina trata de memorizar la tabla de multiplicar del número tres. Mira las operaciones con sus resultados y lee varias veces en voz alta: “3×1= 3; 3×2=6; etc.”. Luego cierra los ojos y vuelve a repetir dichas operaciones en varias oportunidades. Al día siguiente, le dice a su papá: “Ya sé la tabla de multiplicar del número tres”, y la recita en voz alta, sin equivocarse. En este caso, ¿qué procesos mentales realizó Karina? 

12. Percepción de sucesos sensoriales que no están presentes en el medio circundante:

13. Desarrollaron el Test De Apercepción Temática (TAT). Nos referimos a:

14. Abel escucha música criolla, que a su abuelo le gusta y comienza a recordar acontecimientos de su vida, sobre todo de su juventud. Este tipo de música tiene el efecto de evocar sus vivencias y ejercita su memoria

15. Para el enfoque cognitivo, los procesos mediadores como la motivación, el pensamiento crítico, la imaginación, la memoria, etc. son determinantes para la adquisición de un eficaz aprendizaje. Identifique la alternativa que comprenda las proposiciones correctas compatibles con este enfoque.

I. Despertar la curiosidad en el estudiante mejora su disposición para aprender.

II. Saludar regularmente a los vecinos porque estos responden con una sonrisa.

III. Transferir información para interpretar nuevos contextos mejora el aprendizaje.

16. El almacenamiento de experiencias por el más breve lapso se denomina:

17. Indique la alternativa correcta que hace referencia a la sucesión de los tres procesos mentales que exige la memoria.

18. Los tres sistemas de almacenamiento de la memoria son:

19. Un alumno de la PRE se siente frustrado y le comenta a su tutor: «a pesar de que trato de estar enfocado durante las clases, suelo distraerme con facilidad y no puedo entender los conceptos». El tutor le explica que es necesario corregir esa dificultad dado que la atención permite seleccionar la información que se trasladará de su memoria _______  a la memoria__________.

20. La memoria tiene procesos de control que favorecen el cumplimiento de sus funciones de registro, almacenamiento y recuperación. En ese sentido, señale el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:

I) Un alumno que tiene como práctica repetirse los conceptos principales que escucha durante su clase ejercita el proceso de control de la memoria inmediata.

II) El profesor de historia recomienda que relacionen los hechos revisados en clase con las películas épicas que han visto, para optimizar su memoria de trabajo.

III) En el taller de lectura veloz, el docente señala la importancia de inhibir los distractores y enfocarse en lo importante para mejorar el trabajo de la memoria remota.