Font size
WorksheetsМиқ211
Total questions: 24
Worksheet time: 12mins
Сурдо педагогика дегеніміз не
Сурдопедагогика-
бұл есту қабілеті зақымдалған тұлғалардың, балалардың білім алуын және тәрбиеленуін зерттейтін ғылым саласы.
Сурдопедагогика-
.
бұл көру қабілеті зақымдалған тұлғалардың, балалардың білім алуын және тәрбиеленуін зерттейтін ғылым саласы.
Сурдопедагогика.
бұл тірек-қимыл қабілеті зақымдалған тұлғалардың, балалардың білім алуын және тәрбиеленуін зерттейтін ғылым саласы.
Сурдопедагогика-
бұл ойлау қабілеті зақымдалған тұлғалардың, балалардың білім алуын және тәрбиеленуін зерттейтін ғылым саласы
Л.В.Нейман естуінде кемістігі бар балаларды?
Л.В.Нейман естуінде кемістігі бар балаларды?
естімейтіндер және нашар еститіндер
Л.В.Нейман естуінде кемістігі бар балаларды?
Еститіндер және естімейтіндер
Л.В.Нейман естуінде кемістігі бар балаларды?
жартылай еститіндер және мүлде естімейтіндер
Л.В.Нейман естуінде кемістігі бар балаларды?
кереңдер және саңылаулар
Л.В.Нейман ауыр кемісітіктері бар естімейтін балаларды ... топқа бөледі?
1
2
3
4
Р.М. Боскис қай жылы есту қабілетінің көмегімен ауызша сөйлеу тілін меңгеру мүмкіншілігі бар екенін айтты?
1963
1962
1961
1976
Р.М. Боскистің зерттеулері бойынша неше дБ шамасында есту қабілетін жоғалтқан балаларды жатқызды
80 дб
85дб
70дб
60длб
Нейман балаларды төрт топка бөлді. 1 топ - дыбыстарды неше Гц жиілік арасында қабылдайды деп есептеді?
120-125 дб
125-250дб
300-360дб
80-125дб
Медициналық фонетикалық зерттеу бойынша және К.Портманның. 60-80 дБ естімеушілікті қалай жіктеді ?
терең деңгейдегі нашар естушілік
нашар естушілік
қалыпты есту
естімейтіндер
Жалпы классификацияның қажеттілігі Халықаралық стандарттық ассоцияциясын естімейтіндердің келесі классификациясын бекітті. 90 дБ жоғары жиілік диапазоны 1 кГц дейін?
Нашар еститіндер
Мүлдем естімейді
Қатты айтсаң ғана естиді
Құлағын түбіне барғанда ғана еститіндер
1)Инклюзивті білім беру бұл ...
А) Барлық балалардың жалпы білім беру үрдісіне енуі;
В)Баланың білімдік қажеттілік мен дарындылық ерекшеліктеріне ортаны бейімдеу;
С)Жасына,жынысына,этникалық,діни ерекшелігіне,тежелуіне қарамастан оқыту;
Барлық жауап дұрыс деп ойлаймын
Саламандық декларация қай жылы қабылданды ?
1994
1995
1996
1987
Инклюзивті білім беру мақсаты .
А. Даму мүмкіндігі шектеулі балаларды қалыпты балалармен бірге білім беру .+
В. Дамуы шектелмеген балалар
С. Тек етуінйесіемшілігі бар балдармен жұмыс
D. Психологиялық кедергіге ұшыраған балалар
А
1994 ж ерекше білім беру туралы дүниежүзілік конвенция қабылданды қай қалада .
Испания
Нидерланд
Қазақстан
Ватикан
Бала құқықтары туралы Конвенция нешінші жылы қабылданды .
1989
1987
2005
2004
Инклюзивті оқытудың неше принциптері
бар ?
8
18
28
38
“Инклюзивті білім беру ерекшеліктерін білу” – бұл мұғалімнің ... даярлығы.
Кәсіби
Педагогикалық
Психологиялық
Эмпатиялық деңгей
Қандай да бір бұзылыс түрі бар баланы қалыпты деңгейде дамып келе жатқан балалармен бір мектепке дейінгі топтарда,сыныптарда оқыту-бұл интеграцияның қай түрі?
Толық
Жартылай
Уақытша
Тұрақсыз
1.Қашаннан бастап арнайы білім беру аймағындағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыты интеграция болып табылады.
а)XX ғ. 80ж.соңы
б)XX ғ. 80ж.басы
в)XIX ғ. 50 ж.ортасы
г)XIX ғ.50 ж.соңы
2.Қай мемлекетте арнайы мектеп интернаттарында күрделі эмоциональдық бұзылыстары бар балалар оқиды?
Дания
Қазақстан
Америка құрама штаттары
Мексика
Инклюзивті оқытуға жалпы мектептерде кімдер көмектесе алады?
Дәрігер,дефектолог
Инклюзивті білім беруді оқыған мұғалімдер
Ата-ана,туған туыстар,аға жеңге,әпке
Сен жақсы көретін әдемі жан
Ғалымдардың зерттеулері бойынша инклюзивті білім беру тәжірибесін қамту аймағында ең жетілген заңнамалар бар . Олар мынанадай мемлекеттерде қабылданған:
Канада
Самоа
Оңтүстік Корея
Солтүстік Корея
Инклюзивті білім беруді дамытудың негізгі міндеті?
А)инклюзивті білім беруді дамытудың нормативтік-құқықтық және ұйымдастырушылық- экономикалық негіздері мен тетіктерін жетілдіру
В)инклюзивті білім берудің жүйелілігі мен үздіксіздігі
С)қалыпты дамудың не екендігі жайлы толығырақ мәлімет алып, біле алады
Д)мүмкіндігі шектеулі баласы бар отбасылармен қарым-қатынасын дамыта алады
инклюзивті білім берудің зертханасы болған ел?
Италия
Рим
Милан
Испания
Норвегияда интеграция, процесі кай жылы басталды?
А) XX ғ.80ж.
В)XIX ғ.70 ж
С)ХХ ғ. 50ж
Д)ХIX ғ. 60ж
Швецияда орта білім туралы жаңа заң қай жылы қабылданды?
1989
2005
2004
0009
