Font size
Worksheetsтест МПЕ
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
Какие подходы существуют к проблеме формирования и развития научных понятий у младших школьников?
Эмпирический и логический
Живое созерцание и абстракции
Индуктивный и дедуктивный
Эмпирический и развивающий
Какой подход к формированию и развитию научных понятий основан на эмпирической теории познания?
Развивающее обучение
Индуктивный метод
Живое созерцание
Повышение роли теоретических знаний
Кто из перечисленных педагогов придерживается классических взглядов на теорию формирования и развития понятий?
К.Д. Ушинский
Д.Б. Эльконин
Н.М. Верзилин
В.А. Сухомлинский
Какой принцип лежит в основе дидактического принципа наглядности?
Рассмотрение предметов должно быть индуктивным
Все знания о природе должны допускать эмпирическую проверку
Начало познания должно всегда исходить от чувств
Все знания должны быть выводимы из частных примеров
Какие органы чувств играют главную роль на первом уровне познания?
Обоняние и осязание
Зрение и осязание
Зрение и слух
Вкус и обоняние
Какие свойства предмета воспринимаются на втором этапе познания?
Только обонятельные
Только осязательные
Только зрительные
Совокупность свойств
Что является мостиком между чувственным и логическим познанием?
Образы
Наглядные пособия
Представления воображения
Представления памяти
Форма мышления, в которой отражаются общие существенные необходимые признаки предметов и явлений - это
(a)
Выберете, что относится к натуральным наглядным средствам обучения
макет
гербарий
комнатные растения
карты
В каком порядке должны быть расположены этапы формирования естественнонаучных понятий?
восприятие-представление-ощущение
представление-ощущение-восприятие
ощущение-восприятие-представление
Выберете примеры единичных понятий
Балтийское море
река
город
город Москва
Место для проведения экскурсий и практических занятий - это...
географическая площадка
учебно-опытный участок
вся школа
все вышеперечисленное
В каких годах сложилась система Эльконина-Давыдова?
1890-х
1970-х
1990-х
1920-х
Сколько уровней в процессе познания человеком окружающего мира?
2
1
3
4
Выбери биологические родовые понятия
кролик
дерево
животное
береза
ФИО преподавателя
Попова Светлана Александровна
Власенкова Юлия Ивановна
Берестова Дарья Дмитриевна
Светлана Александровна
