wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мектепішілік бақылау және басқару

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Қойылған міндеттерге сәйкес тұтас педагогикалық процеске

түзетулер енгізу мақсатында оқу-тәрбие процесін жан-жақты зерттеу мен

талдау:

a)

есепке алу

b)

профильдік оқыту

c)

Іс-әрекеттік тәсіл

d)

мектеп ішіндегі бақылау

e)

профильдік саралау

2.

Сабақ өткізу үшін әзірленген жоспарлар,

материалдармен танысу; түсіндіру, бекіту әдістері мен формалары туралы,

оқушылардың өзіндік жұмысының тәсілдері туралы әңгіме жүргізу бақылаудың қай түріне жатады:

a)

қорытынды бақылау

b)

күнделікті бақылау

c)

жаппай бақылау

d)

алдын-ала бақылау

e)

тақырыптық бақылау

3.

Мектеп ішіндегі бақылау жүйесі негізделеді:

a)

Дидактикалық талаптарға

b)

белсенділік принципіне

c)

тек оқыту принциптеріне

d)

баланың психологиясына

e)

оқыту принциптеріне

4.

Бақылау мазмұны бағдарламалық талаптарға сәйкес болмаған жағдайда:

a)

білім деңгейі жоғарылайды

b)

оқушыларға шамадан тыс салмақ түседі

c)

білім деңгейі төмендейді

d)

оқушылардың тәрбие деңгейі жоғарылайды

e)

оқушылардың білік пен дағдыларының деңгейі жоғарылайды.

5.

Бақылаудың қай түрінде мұғалім мен оқушының жұмысы жүйесінің негізгі компоненттері зерттелінеді:

a)

алдын ала бақылау

b)

күнделікті бақылау

c)

қорытынды бақылау

d)

жаппай бақылау

e)

тақырыптық бақылау

6.

Педагогикалық процесс нәтижелерін тексеру мен есепке алу:

a)

Саралау

b)

Анықтау

c)

Бақылау

d)

Зерттеу

e)

Анализ

7.

Бақылау мазмұнында бағдарламалық талаптар жоғары болған жағдайда:

a)

оқушылардың білік және дағды деңгейлері жоғарылайды.

b)

білім деңгейі жақсарады

c)

оқушыларға шамадан тыс салмақ түседі

d)

оқушылардың тәрбие деңгейі жақсарады

e)

білім деңгейі төмендейді

8.

Белгілі бір уақыт аралығындағы мұғалімнің

оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу жұмысының нәтижелерін зерттеу бақылаудың қай түріне жатады:

a)

алдын ала бақылау

b)

күнделікті бақылау

c)

қорытынды бақылау

d)

жаппай бақылау

e)

тақырыптық бақылау

9.

Жалпы білім беретін мектеп неше сатылы бағдарламарды жүзеге асырады:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

6

e)

5

10.

Бақылау мазмұнына жатады:

a)

Оқушылардың білім, білік және дағдылары тексеру

b)

оқушылардың тек білім сапасын тексеру

c)

Тек сауалнама алу

d)

Психологиялық жұмыстар жүргізбеу

e)

бағдарлама

11.

Бақылаудың қанша түрі бар:

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

e)

7

12.

Нормативтік құжаттар сүйенеді:

a)

білім берудің зайырлы сипатына

b)

еліміздің негізгі заңының ережелеріне

c)

мектептің өз заңдарына

d)

оқушының таным деңгейіне

e)

оқушының тәрбие деңгейіне

13.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы қабылданды:

a)

1997 жылы

b)

2000 жылы

c)

1999 жылы

d)

2003 жылы

e)

1998 жылы

14.

Педагогикалық процесс нәтижелерін тексеру мен есепке алу:

a)

Анализ

b)

Синтез

c)

Саралу

d)

Бақылау

e)

Басқару

15.

Педагогикалық талдау функциясын қазіргі ұғымда алғаш рет қолданып, мектепішілік басқару теориясына енгізген:

a)

Я.А.Коменский

b)

А.Хмелева

c)

А.С.Макаренко

d)

Ю. А. Копержевский

e)

Жан Пиаже

16.

Мектеп басшыларының үнемі  назарында болатын нысан:

a)

оқушылардың тәрбиесі

b)

оқушылардың денсаулығы

c)

сабаққа қатысу және оған педагогикалық  талдау жасау.

d)

оқушылардың психологиясын зерттеу

e)

жас ерекшеліктерін ескеру

17.

Оқу орыңдарыңдағы ең маңызды нормативті құжаттардың бірі:

a)

білім берудің мемлекеттік стандарты

b)

бақылау бағдарламасы

c)

кәсіптік білім беру бағдарламасы

d)

қорытынды бақылау бағдарламасы

e)

алдын ала бақылау бағдарламасы

18.

Тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тануға негізделген оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзара әсерлесуі:

a)

бақылау

b)

мектепішілік басқару

c)

басқару

d)

саралау

e)

анализ

19.

Мектеп іс-әрекетін ұжымдық басқару органы:

a)

әлеуметтік педагог

b)

психолог

c)

тек мектеп директоры

d)

жекелеген мұғалімдер

e)

мектеп кеңесі 

20.

Басқару заңдылықтарының нақты байқалуы мен бейнеленуі:

a)

Басқару қағидалары

b)

бақылау қағидалары

c)

саралау қағидалары

d)

білім берудің заңдылықтары

e)

анализ