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DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA

Total questions: 6

Worksheet time: 4mins

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1.

¿CUÁNTOS ELEMENTOS SE CONSIDERAN PARA ELABORAR EL DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

2.

¿PARA QUE SIRVE EL DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA?

a)

PARA CONOCER A LOS PAPAS DE LOS NIÑOS

b)

PARA VER SI HAY ALGUN VIDRIO ROTO

c)

PARA LIMPIAR LOS BAÑOS

d)

PARA CONOCER LA SITUACION DE LA ESCUELA EN LOS DIFERENTES AMBITOS DE LA GESTION ESCOLAR Y ES LA BASE PARA DETERMINAR LAS METAS, OBJETIVIS Y ACCIONES

3.

IDENTIFICA ALGUNOS ELEMENTOS A CONSIDERAR EN EL DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA

a)

FORMAS DE COMUNICACION Y ASISTENCIA DEL ALUMNADO

b)

TENER TIENDITA ESCOLAR

c)

PLANTAR UN ROSAL

d)

DIFICULTADES EN LOS DIFERENTES AMBITOS DE LA GESTION ESCOLAR

4.

ENFOQUE DE LA EVALUACION

a)

PRIORIZAR LA EVALUACION DE NNA EN CONOCER Y REFLEXIONAR SOBRE EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES.

b)

RESOLVER UN EXAMEN DE MATEMATICAS

c)

EVALUAR TODAS LAS FORMAS EN EDUCACION

d)

CONOCER A FONDO LO REFERENTE AL CUIDADO DE LOS GATOS

5.

ANALIZAR FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD A NIVEL GRUPO Y ESCUELA

a)

RESEÑAS DE UN LIBRO

b)

ENFOQUE DE LA EDUCACION

c)

DECISIONES PEDAGOGICAS EN LO INDIVIDUAL Y COLECTIVO

d)

INTROSPECCION

6.

IDENTIFICA DESEICIONES PEDAGOGICAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS

a)

IDENTIFICAR LOS CONTENIDOS DE MAYOR DIFICULTAD

b)

DIALOGO ENTRE MAESTROS DEL MISMO GRADO, GRUPO Y ASIGNATURA

c)

TENER DOS O MAS AMIGOS EN COMUN

d)

ESCRIBIR UNA RESEÑA ESCOLAR