NEW
Font size
Worksheets12 бөлім, Қиын балалармен жұмыс Нурстан
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Тәрбие мәселеcімен қатар, тұлға бұзылыстарының алдын алуға, балалар тәртібінде ауытқулардың бастамаларын дер кезінде байқап және ерте анықтауынакөп көңіл бөлген.
К.Д.Ушинский, П.Ф.Каптерев, П.Ф.Лесгафт
П.П.Блонский, Л.С.Выготский
А.С.Макаренко, С.Т.Шацкий
В.А.Сухомлинский
Қай жылдан бастап балалар тәртібінің ауытқу мәселесі, анықтауы, диагностикасы және түзету-тәрбие жұмысы кең тарады.
XX ғ. 60 ж. бастап
XX ғ. 20 ж. бастап
XX ғ. аяғы
XIX ғ. бастап
Девиантты мінез дегеніміз не?
құлықты балалар мен оқушы жастарды психологиялық-педагогикалық қолдауды қамтамасыз ету
құлықты балалар мен оқушы жастарды психологиялық-педагогикалық қолдау көрстепеу
оқушы жастарды психологиялық қолдауды қамтамасыз ету
оқушы ерекшеліктерін ескерту
Балалық және жасөспірім шақтарда балалар тәрбиесінің ауытқуларының пайда болып дамуына ықпал ететін ең маңызды тәрбие факторларының бірі-
ол-
отбасы
мектеп
достарының ықпалы
тұлғалық даму
Тәрбиесі қиын бала – ол
тәрбиеге белсенді қарсылық көрсетеді, ұстазға сыйламаушылық
қоршаған ортадағы қоғамдық жұмысқа қатысу
тәрбиеге қарсылық көрсетпейді, ұстазға көмек береді
ұрыс -керіске қарсы тұру
Тәртібінде ауытқу дамуының неше кезеңі бар ?
5
4
2
3
Тәртібінде ауытқу дамуының бірінші кезеңіндегі әрекеттер
келіспеушілік, әлеуметтік талаптарды орындамау
әлеуметке қарсы әрекеттердің бастапқы көріністері пайда болады
әлеуметке қарсы қалыптасқан тәртіп орын алады
заңға қарсы әрекеттердің ұлғаюы
Тәртібінде ауытқу дамуының екінші кезеңіндегі әрекеттер
заңға қарсы әрекеттердің ұлғаюы
әлеуметке қарсы тұрақты тәртіп
тұрақты тәртіптегі ауытқу
әлеуметке қарсы әрекеттердің бастапқы көріністері пайда болады
Тәртібінде ауытқу дамуының үшінші кезеңіндегі әрекеттер
әлеуметке қарсы әрекеттердің бастапқы көріністері пайда болады
заңға қарсы әрекеттердің ұлғаюы, осы салада тәжірбие жинақталуы
пайда болған әлеуметке қарсы тәртіпке дайын бастамаларды бұзу,
әлеуметке қарсы тұрақты тәртіп, оның сипаты заңға қарсы әрекеттерінің күрделенуі
Тәртібінде ауытқу дамуының төртінші кезеңіндегі әрекеттер
әлеуметке қарсы тұрақты тәртіп, оның сипаты заңға қарсы әрекеттерінің күрделенуі
тұрақты тәртіптегі ауытқу
қарсылық
тұрақты заңға қарсы әрекеттермен сипатталады
Тәртібінде ауытқу дамуының бесінші кезеңіндегі әрекеттер
тәрбиедегі қиындықтар алғашқы көріністері орын алып ауытқу сипатына кері әсер ету
әлеуметтік талаптарды, қалыпты жағдайды бұзу
әлеуметке қарсы тұрақты тәртіп
тұрақты тәртіптегі ауытқу
Ағылшын психологтары Хевитт және Дженкинс қиын балаларды неше топқа бөлді?
2
3
4
1
Агрессия деп қандай тәртіпті айтамыз?
зиян келтіру тәртібін
қолдау тәртібін
ұжымдық тәртіп
қорғау тәртібін
Жасөспірім кезеңінде тәртіптің агрессивті түрін көрсетіңіз
"зақорлық"
"ренжу"
"табандылық"
"білімін көрсету"
Кішкене тітіркендергішке ашуланшақтық, дөрекілік, дөрекіліктің дайын тұруы.
Ызалану
Теріс қабылдау
Өкпелеу
Қауіпті сезіну
"Қауіпті сезіну" бұл...
«қоршағандар оған зиян келтіреді» деген ұстанымдарға негізделген адамдарға қатысты абай болып сенімсіздік таныту.
нақты немесе ойдан шығарған күйзелістер үшін бар әлемге ыза болу сезімімі салдарынан қоршағандарды жек көру және қызғану.
жағымсыз сезімін түрімен және мазмқны арқылы жеткізу.
кішкене тітіркендергішке ашуланшақтық, дөрекілік, дөрекіліктің дайын тұруы
"Теріс қабылдау" анықтамасы
тәртіптің қорғаныс түрі, әдетте, басшыларға бағытталған;
«қоршағандар оған зиян келтіреді» деген ұстанымдарға негізделген адамдарға қатысты абай болып сенімсіздік таныту.
жағымсыз сезімін түрімен және мазмқны арқылы жеткізу.
нақты немесе ойдан шығарған күйзелістер үшін бар әлемге ыза болу сезімімі салдарынан қоршағандарды жек көру және қызғану
Н.К.Крупская, П.П.Блонский, Л.С.Выготский, В.П.Кащенко, Н.В.Мясищева еңбектерінде қандай жаңа терминдерді пайдаланды
«қараусыз қалған»,
«тәртібіндегі ауытқу»
«қиын балалар», «тәрбиесі қиын», «педагогиалық қалыс қалу»
«қиын балалар», «дивиантты»
Н.К.Крупская, П.П.Блонский қиын баланы қалай атады?
кәдімгі бала
қиын бала
тәрбиесі қиын
тұлға
Қиын балалардың шығу себебі
бұған қоғамдық жағдай мен өмірдегі тұрмыс жағдайы себепші болады;
қоғамдағы қарсылық
заңнамалар
тұрмыс жағдайының жақсаруы
