Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Écris le mot.

(a)  

Conjugue au subjonctif présent.

(Aller) Il faut que vous (a)   à l'épicerie avant le souper.

Conjugue au subjonctif présent.

(Pouvoir) Il va falloir que nous (a)   dire ce que nous pensons.

Conjugue au subjonctif présent.

(Vouloir) Que tu le (a)   ou non, l'écriture est très importante dans ton quotidien.

Conjugue au subjonctif présent.

(Partir) Il est temps que je (a)   , je suis restée assez longtemps comme ça.

Trouve le bon homophone entre mes et mais.

As-tu vu (a)   souliers? Je les cherche depuis trois jours!

Trouve le bon homophone entre mes et mais.

J'ai vu plusieurs couples fêter la St-Valentin hier, (a)   je n'étais pas jaloux.

Trouve le bon homophone entre mes et mais.

Il était une fois, un crapaud dégoûtant, (a)   charmant, est venu me demander de l'embrasser.

132 ÷ 12 =

110 ÷ 11 =

60 ÷ 10 =

84 ÷ 12 =

Utilise une feuille pour trouver le quotient.

1652,32 ÷ 4

(a)  

Décompose ce nombre décimal de deux façons différentes. Sépare tes deux réponses avec un égal (=).

258,891

Cette question sera corrigée manuellement par Mme Jade.

(a)