Əyləncələmək, təlim etmək və duyğuları və fikirləri ifadə etmək

Düşmək, qışqırmaq və qarışıq fikirlər ifadə etmək

Yemək, içmək və yatmaq

Oyun oynamaq, televizor seyr etmək və internetdə gezinmək

Füzuli

Nizami Gəncəvi

Molla Panah Vagif

Vagif Samadoghlu

Tarix, yalnız dövlətlərin tarixini öyrənən elmdir.

Tarix, gələcəkdə baş verəcək hadisələri öyrənən elmdir.

İnsanların keçmişdəki hadisələri, mədəniyyətləri və həyat tərzlərini öyrənən elmdir.

Tarix, həyatın tarixi və mədəniyyətin inkişafı ilə məşğul olan elmdir.

Tarixin əsas məqsədi həyat yolu göstərməkdir.

Tarixin əsas məqsədi futbol oyunlarını öyrənməkdir.

Tarixin əsas məqsədi keçmiş hadisələri, cəmiyyətləri və mədəniyyətləri öyrənmək və anlamaqdır.

Tarixin əsas məqsədi ədəbiyyatı anlamaqdır.

Xanlıq Qarabağ münaqişəsi

Nizami Gəncəvi

Qacarlar savaşı

Bakı Xanlığı

Dil, insanların düşüncələrini ifadə etmək üçün istifadə etdikləri bir alət

Dil, insanların gözləri ilə danışdığı bir orqan

Dil, lüğətə əsasən insanların bir-biriləri ilə danışmaq üçün istifadə etdikləri səslərdən ibarət olan bir sistemdir.

Dil, yemək üçün istifadə olunan bir qida maddəsi

Yemək hazırlamaq, idman etmək, kitab oxumaq

Rəqs etmək, mahnı oxumaq, şeir yazmaq

İnşa etmək, sürətli olmaq, yüksək səs ilə danışmaq

Əsas funksiyalar: informasiya ötürmək, fikirləri ifadə etmək, insanlar arasında əlaqə qurmaq və mədəniyyəti ötürmək.

Fuzûlî

Nizami Ganjavi

Vagif Samadoghlu

Molla Panah Vagif

komediya, tragediya, fars

Ədəbiyyatın tür və janrları: lirika, epika, dram

biografiya, memuar, siyahı

roman, novella, fəlsəfə

Bronz dövrü, platin dövrü, altın dövrü və gümüş dövrü

Daş dövrü, tunca dövrü, dəmir dövrü və orta əsr

Qum dövrü, çay dövrü, göl dövrü və dəniz dövrü

İlk dövrü, orta dövrü, son dövrü və sonuncu dövrü

Dilin dialektləri müəlliflərin təcrübələrinə görə fərqlənir

Dilin dialektləri ədəbiyyatın fərqli janrlarına görə fərqlənir

Dilin dialektləri tarixi dövrlərə görə fərqlənir

Dilin dialektləri ərazilərə görə fərqlənən səslər, sözlər və qrammatik strukturlardır.