NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsหน้าที่พลเมือง ป.5
Total questions: 30
Worksheet time: 26mins
Name
Class
Date
1.
นักเรียนจะมีวิธีแสดงความรักต่อพ่อแม่อย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด
a)
พาพ่อแม่ไปเที่ยว
b)
ซื้อของขวัญให้พ่อแม่
c)
ทำงานหาเงินช่วยพ่อแม่
d)
เชื่อฟังคำสั่งสอนของพ่อแม่
2.
ใครแสดงมารยาทที่เหมาะสม
a)
เอ๋จับมือทักทายเพื่อน
b)
ปูพูดจาไพเราะกับทุกคน
c)
ก้อยพูดแทรกขณะครูสอน
d)
นิวคุยโทรศัพท์ขณะประชุม
3.
ถ้าเพื่อนพูดคุยกันขณะครูสอน นักเรียนควรทำอย่างไร
a)
ฟ้องคุณครู
b)
ร่วมพูดคุยกับเพื่อน
c)
บอกให้เพื่อนหยุดพูด
d)
พูดเตือนเพื่อนอย่างมีเหตุผล
4.
การกระทำใดไม่ใช่แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
a)
ช่วยกันปลูกต้นไม้
b)
เก็บขยะในลำคลอง
c)
ไม่ตัดไม้ทำลายป่า
d)
นำลูกสัตว์ป่ามาเลี้ยง
5.
ถ้าเราต้องไปเยี่ยมญาติที่ป่วยตามธรรมเนียมไทยไม่ควรปฏิบัติอย่างไร
a)
พูดให้กำลังใจ
b)
นำของไปเยี่ยม
c)
แต่งกายชุดดำ
d)
สอบถามอาการ
6.
การกระทำใดที่ปฏิบัติได้เหมาะกับกาลเทศะ
a)
เชื่อฟังครูเมื่ออยู่ที่โรงเรียน
b)
หัวเราะสนุกสนานในงานศพ
c)
ใส่กระโปรงสั้นไปทำบุญที่วัด
d)
วิ่งเล่นที่ลานวัดเมื่อไปทำบุญที่วัด
7.
เมื่อมีแขกมาที่บ้าน ไม่ควรทำสิ่งใด
a)
หาน้ำมาให้ดื่ม
b)
เชิญแขกเข้าบ้าน
c)
นั่งสนทนากับแขก
d)
นั่งเงียบเมื่อแขกพูดด้วย
8.
การอนุรักษ์ป่าไม้ส่งผลดีต่อประเทศอย่างไร
a)
มีแหล่งอาหารให้คนและสัตว์
b)
คนมีพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจ
c)
คนไม่กล้าตัดไม้ทำลายป่า
d)
มีวัตถุดิบในการผลิตสินค้า
9.
นักเรียนจะมีวิธีแสดงความรักต่อพ่อแม่อย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด
a)
สร้างจิตสำนึกให้ผู้คน
b)
กำหนดมาตรการในการลงโทษ
c)
เรียกร้องให้เป็นหน้าที่ของรัฐบาล
d)
สร้างความรู้ความเข้าใจให้กับผู้คน
10.
แอนพูดประชดเพื่อน เมื่อเห็นเพื่อนคุยโทรศัพท์ในห้องสมุด นักเรียนจะแนะนำแอนอย่างไร
a)
อย่าไปยุ่งกับเขา
b)
เพื่อนอาจมีธุระสำคัญ
c)
บอกคุณครูเพื่อให้ตำหนิ
d)
ให้พูดเตือนเพื่อนด้วยเหตุผล
11.
ใครปฏิบัติตนไม่เหมาะสมกับการเป็นศาสนิกชนที่ดี
a)
ก้อยละหมาดวันละ 5 เวลา
b)
แก้มเข้าโบสถ์ทุกวันอาทิตย์
c)
แก้วพูดว่าศาสนาของตนดีที่สุด
d)
เก่งทำบุญตักบาตรในวันสำคัญ
12.
เหตุผลหลักในการยืนตรงเคารพธงชาติ คืออะไร
a)
ความภูมิใจ
b)
ความอดทน
c)
ความมีวินัย
d)
ความเพียร
13.
การปฏิบัติข้อใดแสดงถึงความรักชาติ
a)
น้อยบริจาคเงินซ่อมแซมวัด
b)
นุชไปทำบุญตักบาตรที่วัด
c)
หน่าเก็บขยะในโรงเรียน
d)
น้องซื้อสินค้าโอท็อป
14.
ถ้าเราวางแผนการทำงานตามลำดับขั้นจะเกิดผลดีเรื่องใดมากที่สุด
a)
พ่อแม่ได้รับคำชมจากเพื่อนบ้าน
b)
มีความสุขในการทำงาน
c)
เพื่อนๆ และครูชมเชย
d)
งานสำเร็จและถูกต้อง
15.
สังคมที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่มักมีลักษณะดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
a)
มีความอิจฉา
b)
มีความสุข
c)
มีมิตรภาพ
d)
มีไมตรีจิต
16.
การทำงานอย่างมีความสุขตามพระราชดำรัสของในหลวงคือข้อใด
a)
ทำงานด้วยความคิดสร้างสรรค์
b)
ทำงานเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
c)
ทำงานของตนให้เสร็จโดยเร็ว
d)
ทำงานเพื่อหวังผลตอบแทน
17.
เมื่อพบคุณครูที่หน้าประตูโรงเรียนควรปฏิบัติต่อครูอย่างไร
a)
ยิ้มทักทาย
b)
ยกมือไหว้
c)
ก้มลงกราบ
d)
จับมือทักทาย
18.
เมื่อคุณครูขอให้ช่วยทำงานควรปฏิบัติอย่างไร
a)
บอกครูว่าตนเองยังไม่ว่าง
b)
บอกให้เพื่อนทำแทน
c)
ทำด้วยความเต็มใจ
d)
บอกผลัดว่าเดี๋ยวทำ
19.
ถ้าสมาชิกในห้องเรียนมีความคิดเห็นขัดแย้งกันเราควรทำอย่างไร
a)
ต่างคนต่างทำสิ่งที่คิดว่าถูก
b)
ให้ครูช่วยตัดสินปัญหา
c)
ร่วมกันแก้ไขปัญหา
d)
ไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยว
20.
ใครปฏิบัติตนไม่ถูกต้องเมื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น
a)
เจ้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนเพราะกลัวครูตำหนิ
b)
นายรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
c)
นางเต็มใจเสียสละเพื่อส่วนรวม
d)
ขุนรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
21.
การมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมของห้องเรียนควรปฏิบัติตามข้อใด
a)
ทำในสิ่งที่ตนเองคิดว่าถูกต้อง
b)
ทำแบบขอไปทีให้เสร็จ
c)
ทำตามเพื่อนส่วนใหญ่
d)
คำนึงถึงส่วนรวม
22.
การปฏิบัติใดถือว่าไม่เหมาะสม
a)
เมื่อวิ่งชนเพื่อนต้องกล่าวเสียใจ
b)
เมื่อมีคนช่วยเหลือต้องขอบคุณ
c)
เมื่อทำผิดต่อผู้อื่นต้องขอโทษ
d)
เมื่อเพื่อนขอโทษต้องให้อภัย
23.
การเลือกตั้งคณะกรรมการนักเรียน เป็นการส่งเสริมเรื่องใดแก่เด็กและเยาวชน
a)
ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย
b)
ฝึกให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
c)
พัฒนาเด็กและเยาวชนให้มีคุณธรรม
d)
ถูกทุกข้อ
24.
จงเรียงลำดับที่มาของสภานักเรียน ให้ถูกต้อง
A) แต่งตั้ง คณะกรรมการ ท่ีปรึกษาสภานักเรียน
B) จัดทำระเบียบ ข้อบังคับ หรือธรรมนูญ ว่าด้วยสภานักเรียน
C) จัดทำคู่มือ การดำเนินงาน สภานักเรียน
D) ส่งเสริมให้มีการตั้งพรรค/กลุ่ม เพื่อสมัคร เป็นผู้แทนสภานักเรียน
E) รับสมัคร ผู้แทนสภานักเรียน
F) ผู้สมัครหาเสียง เลือกต้ัง
G) ดำเนินการเลือกต้ัง
H) นับคะแนนและ ประกาศผลเลือกตั้ง อย่างเป็นทางการ
I) ออกคำส่ังแต่งตั้ง คณะกรรมการสภา นักเรียน
A) แต่งตั้ง คณะกรรมการ ท่ีปรึกษาสภานักเรียน
B) จัดทำระเบียบ ข้อบังคับ หรือธรรมนูญ ว่าด้วยสภานักเรียน
C) จัดทำคู่มือ การดำเนินงาน สภานักเรียน
D) ส่งเสริมให้มีการตั้งพรรค/กลุ่ม เพื่อสมัคร เป็นผู้แทนสภานักเรียน
E) รับสมัคร ผู้แทนสภานักเรียน
F) ผู้สมัครหาเสียง เลือกต้ัง
G) ดำเนินการเลือกต้ัง
H) นับคะแนนและ ประกาศผลเลือกตั้ง อย่างเป็นทางการ
I) ออกคำส่ังแต่งตั้ง คณะกรรมการสภา นักเรียน
a)
A-B-C-D-E-F-G-H-I
b)
A-B-C-E-D-F-G-H-I
c)
A-B-C-D-E-G-F-H-I
d)
A-B-C-E-D-G-F-H-I
25.
การได้มาซึ่งสภานักเรียนของแต่ละโรงเรียนนั้น จะต้องเป็นไปตาม ระเบียบ/ข้อบังคับ/ธรรมนูญว่าด้วยสภานักเรียนของใคร
a)
แต่ละโรงเรียน
b)
แต่ละอำเภอ
c)
แต่ละจังหวัด
d)
ระดับประเทศ
26.
สำหรับที่มาของสภานักเรียน โรงเรียนควรมีการดำเนินงานโดยเริ่มจากทำสิ่งใดก่อน
a)
การแต่งตั้งคณะครูที่ปรึกษากิจกรรมสภานักเรียนของโรงเรียน
b)
แต่งตั้งกรรมการการเลือกตั้ง
c)
แต่งตั้งประธานนักเรียน
d)
กำหนดพรรค
27.
หน้าที่ของครูที่ปรึกษากิจกรรมสภานักเรียนของโรงเรียน คือ
a)
เพื่อศึกษา หาความรู้วางแผนการดำเนินงาน
b)
สนับสนุนให้มีการตั้งพรรค/กลุ่ม เพื่อส่งเสริม กิจกรรมเลือกตั้งสภานักเรียน
c)
เปิดโอกาสให้มีการรณรงค์หาเสียงเลือกตั้งผู้แทนนักเรียน เพื่อเข้าไปท�าหน้าที่ในสภานักเรียน
d)
ถูกทุกข้อ
28.
จากภาพ คือขั้นตอนใด
a)
การดำเนินงานโครงสร้างสภานักเรียน
b)
การดำเนินงานโครงสร้างสภาโรงเรียน
c)
การเลือกประธานนักเรียน
d)
การเลือกผู้อำนวยการโรงเรียน
29.
โดยทั่วไปโครงสร้างและรูปแบบของสภานักเรียนแต่ละโรงเรียน จะประกอบด้วยสมาชิกในสภานักเรียน 2 ลักษณะคือ อะไรบ้าง
a)
สมาชิกสภานักเรียนที่ได้มาจากการดำเนินการเลือกตั้งในระดับโรงเรียน อาจจะเลือกตั้ง แบบเป็น "ทีม" หรือเป็น "รายบุคคล"
b)
แลลถาวร และแบบชั่วคราว
c)
แบบผู้หญิง และแบบผู้ชาย
d)
แลลนักเรียนปัจจุบัน และแบบศิษย์เก่าของโรงเรียน
30.
ข้อใดไม่ใช่บทบาททางสังคม
a)
นักเรียนทำความเคารพครู
b)
นักเรียนรอรถประจำทางหน้าโรงเรียน
c)
ครูแนะนำให้นักเรียนทบทวนบทเรียน
d)
นักเรียนแต่งเครื่องแบบเพื่อไปโรงเรียน
Reset
