wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

soal asesmen ips bab 3 kelas 8

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perlawanan Pattimura terhadap penjajahan Belanda?

a)

Joko Widodo

b)

Ahmad Yani

c)

Soekarno

d)

Thomas Matulessy

2.

Perlawanan rakyat Saparua dipimpin oleh siapa?

a)

Cut Nyak Dhien

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Gatot Subroto

d)

Pattimura

3.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Padri?

a)

Cut Nyak Dhien

b)

Ki Hadjar Dewantara

c)

Pattimura

d)

Tuanku Imam Bonjol

4.

Perang Diponegoro berlangsung di daerah mana?

a)

Jawa

b)

Sumatera

c)

Bali

d)

Kalimantan

5.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Aceh melawan Belanda?

a)

Sultan Mahmud Badaruddin

b)

Teuku Umar

c)

Sisingamangaraja

d)

Pangeran Antasari

6.

Gerakan sosial Ciomas dipimpin oleh siapa?

a)

Khan Mukmin

b)

Haji Muhammad Rifani

c)

Entong Gendut

d)

Muhammad Idris

7.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Tapanuli?

a)

Sisingamangaraja ke-12

b)

Pangeran Antasari

c)

Teuku Umar

d)

Sultan Mahmud Badaruddin

8.

Gerakan Ratu Adil terjadi di daerah mana?

a)

Sidoarjo

b)

Bandungan

c)

Condet

d)

Tangerang

9.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Banjar?

a)

Teuku Umar

b)

Pangeran Antasari

c)

Sultan Mahmud Badaruddin

d)

Sultan Badarudin 2

10.

Gerakan budiah bertujuan untuk melakukan apa?

a)

Mengadakan pemurnian Islam

b)

Membangkang aturan pemerintah kolonial

c)

Mengadakan pemurnian agama Hindu

d)

Mengadakan pemurnian agama Buddha

11.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Banten melawan penjajah Belanda?

a)

Prince Diponegoro

b)

Prince Hasanudin

c)

Prince Jayakarta

d)

Prince Maulana Yusuf

12.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Pangeran Samber Nyawa di Jawa Barat?

a)

Pangeran Wijaya Kusuma

b)

Pangeran Kornel

c)

Pangeran Surya Kencana

d)

Pangeran Surya Kusuma

13.

Perang Dipanegara terjadi di daerah mana?

a)

Sumatera

b)

Jawa Barat

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

14.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang Pangeran Diponegoro di Jawa?

a)

Pangeran Wijaya Kusuma

b)

Pangeran Kornel

c)

Pangeran Surya Kencana

d)

Pangeran Diponegoro

15.

Perang Tuanku Imam Bonjol terjadi di daerah mana?

a)

Sumatera

b)

Jawa Barat

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

16.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Sulawesi?

a)

Joko Widodo

b)

Ahmad Yani

c)

Soekarno

d)

Thomas Matulessy

17.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Kalimantan?

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Pangeran Antasari

c)

Sultan Mahmud Badaruddin

d)

Sultan Badarudin 2

18.

Perang Pangeran Diponegoro terjadi di daerah mana?

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Yogyakarta

19.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Sumatera?

a)

Teuku Umar

b)

Pangeran Antasari

c)

Sultan Mahmud Badaruddin

d)

Sultan Badarudin 2

20.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Kalimantan Barat?

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Pangeran Antasari

c)

Sultan Mahmud Badaruddin

d)

Sultan Badarudin 2

21.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Maluku?

a)

Frans Kaisiepo

b)

Christine Hakim

c)

Thomas Matulessy

d)

Soe Hok Gie

22.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Sulawesi Selatan?

a)

Frans Kaisiepo

b)

Christine Hakim

c)

Thomas Matulessy

d)

Soe Hok Gie

23.

Siapakah tokoh perlawanan yang memimpin perang melawan penjajahan Belanda di Jawa Timur?

a)

Frans Kaisiepo

b)

Christine Hakim

c)

Thomas Matulessy

d)

Soe Hok Gie

24.

beberapa faktor pendorong kedatangan bangsa Barat ke Indonesia adalah motivasi 3G, apakah singkatan dari 3G

(a)  

25.

penguasaan

pasar yang dilakukan oleh satu atau sedikit perusahaan/ pedagang disebut...

(a)  

26.

kerja paksa disebut juga kerja...

(a)  

27.

perang padri berlangsung di daerah (a)  

28.

jepang membentuk organisasi himpunan kaum wanita di atas 15 tahun untuk terikat

dalam latihan semimiliter yang disebut...

(a)  

29.

Apa yang dimaksud dengan nasionalisme?

a)

a) Konflik antara negara-negara

b)

b) Perasaan cinta tanah air dan bangsa

c)

c) Keinginan untuk menaklukkan negara lain

d)

d) Penolakan terhadap budaya asing

30.

Siapa yang dianggap sebagai Bapak Nasionalisme Indonesia?

a)

Soekarno

b)

b) Hatta

c)

c) Diponegoro

d)

gajah mada

31.

Apa yang mendorong bangsa Eropa untuk melakukan penjelajahan samudra pada Abad Ke-15 dan Ke-16?

a)

a) Keinginan untuk memperluas agama Kristen/nasrani

b)

b) Ambisi untuk menguasai sumber daya alam

c)

c) Hasrat untuk membangun perdagangan global

d)

d) Semua jawaban di atas benar

32.

Tanam paksa dilakukan pada masa pemerintahan...

a)

Daendels

b)

Raffles

c)

Van den Bosch

d)

Napoleon

33.
Pada masa penjajahan terjadi perubahan besar pada kondisi geografis Indonesia. Perubahan tersebut terlihat dari....
a)
kepunahan tanaman-tanaman ekspor akibat penebangan ilegal
b)
perubahan bentuk permukaan tanah akibat penggalian tambang
c)
kepunahan biota laut akibat penjarahan
d)
perluasan jumlah lahan untuk tanaman ekspor
34.

Perubahan ekonomi yang terjadi berdasarkan gambar tersebut adalah....

a)

mendorong mobilitas barang dan jasa dengan cepat

b)

membuka lapangan pekerjaan bagi rakyat

c)

mengenalkan sistem sewa kepada rakyat

d)

meningkatnya komoditas tanaman ekspor

35.
Pada masa pendudukan Jepang perkebunan tanaman ekspor diganti menjadi lahan pertanian untuk kebutuhan pangan pasukan Jepang. Akibat yang ditimbulkan dari kondisi tersebut adalah....
a)
masyarakat memiliki cadangan bahan makanan
b)
komoditas hasil pertanian di Indonesia meningkat
c)
masyarakat kesulitan memperoleh bahan pakaian
d)
lahan perkebunan kembali dimanfaatkan sebagai hutan
36.
Pada masa kekuasaan kolonial Barat, uang mulai dikenalkan kepada rakyat sebagai alat....
a)
investasi untuk masa depan
b)
pembayaran jasa tenaga kerja
c)
peningkatan strata sosial dalam masyarakat
d)
penanda kedudukan sosial dalam masyarakat
37.

Gambar tersebut menjadi bukti nyata adanya perubahan dalam bidang pendidikan yaitu....

a)

menurunnya kaum buta huruf

b)

hilangnya diskriminasi pendidikan

c)

munculnya kaum terpelajar pribumi

d)

meningkatnya jumlah guru di Indonesia

38.
Jika pada masa kolonial Belanda pemerintah lebih banyak menanam kopi, pada masa pendudukan Jepang pemerintah lebih mengembangkan tanaman jarak. Tanaman jarak berguna sebagai....
a)
bahan produksi minyak dibutuhkan mesin perang
b)
bahan bakar kendaraan perang baik kendaraan darat maupun udara
c)
bahan dasar pembuatan pakaian khusus perang
d)
obat penyakit malaria bagi pasukan Jepang
39.
Model pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang mengalami banyak perubahan dari masa kolonial. Perubahan tersebut ditunjukkan dengan....
a)
kebebasan mengenakan seragam di sekolah
b)
pengajaran agama menjadi pelajaran wajib di sekolah
c)
penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di sekolah
d)
penerapan pelajaran moral dan sopan santun dalam kehidupan sehari-hari di sekolah
40.
Perubahan ekonomi masyarakat Indonesia pada masa penjajahan Belanda ditunjukkan oleh pilihan....
a)
kegiatan ekspor-impor mengalami penurunan signifikan
b)
jenis pekerjaan di Indonesia semakin bervariasi
c)
investasi oleh pihak asing semakin berkurang
d)
proses distribusi barang dan jasa menjadi terhambat
41.
Pada masa penjajahan Belanda masyarakat mulai melakukan urbanisasi. Terjadinya urbanisasi pada masa penjajahan Belanda didorong oleh....
a)
kemunculan lembaga pendidikan di perkotaan
b)
peningkatan fasilitas dan upah pekerja di perkotaan
c)
pembukaan lapangan kerja di daerah penghasil tambang
d)
kemunculan berbagai pusat industri dan fasilitas di kota
42.
Salah satu faktor terjadinya perubahan sosial pada masa pendudukan Jepang disebabkan oleh migrasi penduduk. Migrasi pada masa ini bertujuan....
a)
mendukung perang Jepang menghadapi Sekutu
b)
mendapatkan tenaga kerja perkebunan dengan upah rendah
c)
meratakan wilayah padat penduduk ke wilayah jarang penduduk
d)
menyatukan perbedaan penduduk Indonesia
43.
Berdirinya sekolah-sekolah pribumi seperti Taman Siswa merupakan bentuk perubahan masyarakat yang disebabkan oleh....
a)
diskriminasi pendidikan oleh pemerintah Belanda
b)
kesenjangan sosial di tengah masyarakat kota
c)
krisis kepercayaan terhadap pemerintah Belanda
d)
krisis ekonomi yang berkepanjangan
44.

Berdasarkan gambar diatas, hal yang mendasari pembangunan jalan yang dibangun pada masa penjajahan Hindia Belanda tersebut adalah…

a)

meningkatkan penghasilan rakyat setempat

b)

mempertahankan pulau jawa dari serangan Portugis

c)

sebagai benteng pertahanan di pantai utara Jawa

d)

memperluas wilayah kekuasaan Belanda

45.

Pelaksanaan politik etis pada tahun 1901 yang paling berpengaruh terhadap munculnya pergerakan nasional bangsa Indonesia adalah aspek…

a)

semakin banyak orang yang mengenyam pendidikan

b)

irigasi telah memajukan pertanian

c)

perpindahan penduduk telah mengangkat kesejathteraan masyarakat

d)

membuka kesempatan seluas-luasnya bagi pribumi dalam mengenyam pendidikan

46.

4. Perlawanan Rakyat Di Berbagai Daerah Seperti Perang Padri,Perang Diponegoro,Perang Banjar,Dan Sebagainya Pada Masa Penjajahan Gagal Mengusir Penjajah Dari Indonesia.Berikut Yang Merupakan Penyebab Kegagalan Perjuangan Pada Masa Tersebut Yaitu…

a)

Tujuan Tidak Jelas,Bersifat Kedaerahan,Kalah Persenjataan

b)

Tergantung Pada Satu Pemimpin,Mengandalkan Kekuatan Fisik,Bersifat Kedaerahan

c)

Kalah Persenjataan,Pemimpin Tidak Berpendidikan Tinggi,Semangat Perjuangan Lemah

d)

Tidak Memiliki Komandan Perang Yang Baik,Tergantung Pada Satu Pemimpin,Kalah Persenjataan

47.

Berikut Ini Yang Bukan Karakteristik Perjuangan Bangsa Indonesia Sebelum Abad XX,Adalah….

a)

Tidak Tergantung Pada Satu Pemimpin

b)

Menggunakan Persenjataan Tradisional

c)

Bersifat Lokal,Kedaerahan

d)

Kurang Menggunakan Siasat Perjuangan Diplomasi

48.

8.Tenaga Rakyat Yang Sangat Menyengsarakan Yang Dilakukan Pemerintah Pendudukan Jepang Disebut…

a)

Sekerei

b)

Oshamu Seirei

c)

Romusha

d)

Rodi

49.
  1. Perjuangan Kemerdekaan Indonesia Ditandai Dengan Era Kebangkitan Nasional.Kebangkitan Nasional Yang Dimaksud Adalah…
a)

Dinyanyikannya Lagu Indonesia Raya Oleh Para Pemuda

b)

Kesadaran Untuk Membentuk Pergerakan Nasional

c)

Munculnya Organisasi Kedaerahan

d)

Perang Melawan Penjajah

50.

13.Suatu negara yang merebut negara lain dengan tujuan untuk mengambil keuntungan dari tanah yang direbutnya seperti untuk menyebarkan agama dan mengambil kekayaan alam dikenal dengan nama......

a)

imperialisme moden

b)

kapitalisme modern

c)

imperialisme kuno

d)

kapitalisme kuno

Similar Resources on Wayground

TWK (Pancasila)

50 questions

TWK (Pancasila)

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Sejarah Indonesia

50 questions

Sejarah Indonesia

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

LATIHAN BAB 3 T4

45 questions

LATIHAN BAB 3 T4

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

UJIAN TAHAP 1 (PENGETAHUAN UMUM)

50 questions

UJIAN TAHAP 1 (PENGETAHUAN UMUM)

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Ancient China Review

50 questions

Ancient China Review

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

KUIZ SJH TINGKATAN 2

50 questions

KUIZ SJH TINGKATAN 2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

KUIZ SEJARAH TAHUN 6 UNIT 2

45 questions

KUIZ SEJARAH TAHUN 6 UNIT 2

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

KSSM SEJARAH T4 BAB 1

50 questions

KSSM SEJARAH T4 BAB 1

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade