wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика (4)

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi?

a)

o’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq

b)

Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq

c)

Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq

d)

o’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq

2.

Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

a)

Abdurahmon Jomiyning ”Musiqa” risolasi

b)

Alisher Navoiyning”Maxbub-ul qulub»

c)

Forobiyning ”Baxt saodatga erishuv” to’g’risida

d)

Abu Rayxon Beruniy “Mashud qonuniy”

3.

“Bizning Pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi.

a)

S Makarenko

b)

M.N Statkin

c)

Sh.A Amanashvili

d)

Y.P Azarov

4.

X.X.Platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan?

a)

Forobiy

b)

Beruniy

c)

Ibn Sino

d)

Al-Kindiy

5.

Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan?

a)

P.Esipov

b)

L.P.Aristova

c)

M.N.Skatkin

d)

P.P.Blonskiy

6.

Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating?

a)

Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish

b)

Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari

c)

Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish

d)

Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish

7.

O`qituvchi faoliyati qirralari -

a)

Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik

b)

Ko`nikma, malaka 
S.Yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik

c)

A va B javoblar

8.

Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating?

a)

E.Shpanger, A)Maslou

b)

N.Leontev, A)C)Petrovskiy

c)

D.I.Felg’dshteyn, D.N.Uznadze

d)

D)Anang’ev, K.K Platonov

9.

O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

a)

Faoliyat

b)

Yoshi

c)

Harakat

d)

Tashqi qiyofa

10.

Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?

a)

Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida

b)

Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida

c)

Bilimlar bilan qurollanish maqsadida

d)

Muloqot doirasining kengayishida

11.

Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?

a)

Ijodiy tafakkur

b)

Mustaqil fikr

c)

Ijodiy yondashish

d)

Intizomliylik

12.

Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?

a)

Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson

b)

Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson

c)

Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson

d)

Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson

13.

Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima?

a)

Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati

b)

Muloqot madaniyati

c)

Idrok qilish qobiliyati

d)

Yangilikka bo’lgan munosabati

14.

Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi?

a)

Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni

b)

Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi

c)

Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi

d)

Hammasi

15.

Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan?

a)

R.Karlson

b)

E.Rodjers

c)

A)Xeyvlox

d)

M.Mayrs

16.

Yangilik kiritishning muhim sharti nima?

a)

Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash

b)

o’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish

c)

o’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish

d)

o’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish

17.

Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi?

a)

Pedagog shaxsiyati

b)

Pedagog faoliyati

c)

Pedagogning ish faoliyati

d)

Pedagogning muomalasi bilan

18.

Texnologiyalashtirish nima?

a)

Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish

b)

Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri

c)

Ob’ektiv jarayonida

d)

Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining           
yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun 
tayyorgarlik davri

19.

Texnologik sub’ekt nima?

a)

Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi.

b)

Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi.

c)

Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi

d)

Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi.

20.

O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan?

a)

o’qitish nazariyasi

b)

o’qitish texnologiyasi

c)

o’qitish texnikasi

d)

Barcha javoblar to’g’ri