En el texto, freno hace referencia a:

Del texto se deduce que un padre perdía el derecho de patria potestad cuando:

Una afirmación incompatible con el texto es que:

Según el texto, los padres de los niños que tienen acceso a los video juegos deben

Del texto uno, es posible inferir que el texto fue escrito por

Un argumento usado en el texto para defender el punto de vista a favor de los video juegos es:

La función del texto uno es:

Según el texto dos, la principal señal de alarma al observar a los niños que usan video juegos es:

un argumento usado en el texto dos para sustentar su posición negativa hacia los video juegos es:

Yango es un perrito que salta, corre y duerme en su casita de madera, sobre todo le encanta bañarse al medio día; así Yango pasa sus días disfrutando de la vida.

Según el texto ¿Qué le gustaba a yango?

En el concurso de comunicación, Manuel recibió el premio mayor ademas muchos abrazos por parte de su maestra, compañeros y padres.

¿Por qué la profesora felicitó a Manuel?

Son las ocho de la noche. Hay luz en los faroles. Hay luz en las casas. Hay luz en el cielo. ¡Todo brilla en la tierra! ¡Todo brilla en el cielo! ¡Qué brillante está todo! Hay muchos puntitos que brillan. Son luceros que alumbran. ¡Qué bella está la noche! – dice Bruni.

1. La hora del día que nos habla la lectura es

¡Qué bonitos son los puntitos de luz! – dice Brenda. Las niñas gozan de la noche. Ambas están asombradas. ¡Todo brilla en la tierra! ¡Todo brilla en el cielo! Es una noche maravillosa.

2. El momento del día es

Anoche un ladrón entró a robar a la casa de Andrés. Una vecina lo vio y gritó. El ladrón se escapó.

¿Quién entró a la casa de Andrés?

Marca la palabra correcta para completar la oración.

Si tenemos sed, tomamos ...

Vicente cosecha papas para venderlas en el mercado.

¿Para qué Vicente cosecha papas?

Pedro estaba caminando y de pronto se sintió muy cansado. Entonces, Pedro se sentó a descansar sobre una piedra que encontró en el camino. La piedra era en realidad una tortuga. La tortuga se despertó y Pedro se cayó.

¿Dónde se sentó Pedro?

La forma más común de preparar el yacón para obtener sus beneficios es en té, el que ya es comercializado en varios países de Latinoamérica en pequeños sacos con la cantidad exacta para una taza. Los extractos de las hojas desalojan del torrente sanguíneo a glucosa, hacia los tejidos; lo quo trae consigo la reducción de los azúcares en el organismo sin incrementar el peso. Diferentes sustancias presentes en la planta nutren a los gérmenes que forman parte de la flora intestinal, frenando con ello el desarrollo de microorganismos dañinos, lo que contribuye a una menor proliferación de toxinas, disminuyendo los riesgos de aparición de cáncer de colon. Otra de las aportaciones es la prevención de algunos padecimientos como la gripe, las diarreas, la osteoporosis y la arteriosclerosis cardiovascular.

SEGÚN EL TEXTO LEIDO:

¿Cuál es la forma usual de consumir el yacón?

La forma más común de preparar el yacón para obtener sus beneficios es en té, el que ya es comercializado en varios países de Latinoamérica en pequeños sacos con la cantidad exacta para una taza. Los extractos de las hojas desalojan del torrente sanguíneo a glucosa, hacia los tejidos; lo quo trae consigo la reducción de los azúcares en el organismo sin incrementar el peso. Diferentes sustancias presentes en la planta nutren a los gérmenes que forman parte de la flora intestinal, frenando con ello el desarrollo de microorganismos dañinos, lo que contribuye a una menor proliferación de toxinas, disminuyendo los riesgos de aparición de cáncer de colon. Otra de las aportaciones es la prevención de algunos padecimientos como la gripe, las diarreas, la osteoporosis y la arteriosclerosis cardiovascular.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: no se puede afirmar que:

La forma más común de preparar el yacón para obtener sus beneficios es en té, el que ya es comercializado en varios países de Latinoamérica en pequeños sacos con la cantidad exacta para una taza. Los extractos de las hojas desalojan del torrente sanguíneo a glucosa, hacia los tejidos; lo quo trae consigo la reducción de los azúcares en el organismo sin incrementar el peso. Diferentes sustancias presentes en la planta nutren a los gérmenes que forman parte de la flora intestinal, frenando con ello el desarrollo de microorganismos dañinos, lo que contribuye a una menor proliferación de toxinas, disminuyendo los riesgos de aparición de cáncer de colon. Otra de las aportaciones es la prevención de algunos padecimientos como la gripe, las diarreas, la osteoporosis y la arteriosclerosis cardiovascular.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: Se desprende que:

La forma más común de preparar el yacón para obtener sus beneficios es en té, el que ya es comercializado en varios países de Latinoamérica en pequeños sacos con la cantidad exacta para una taza. Los extractos de las hojas desalojan del torrente sanguíneo a glucosa, hacia los tejidos; lo quo trae consigo la reducción de los azúcares en el organismo sin incrementar el peso. Diferentes sustancias presentes en la planta nutren a los gérmenes que forman parte de la flora intestinal, frenando con ello el desarrollo de microorganismos dañinos, lo que contribuye a una menor proliferación de toxinas, disminuyendo los riesgos de aparición de cáncer de colon. Otra de las aportaciones es la prevención de algunos padecimientos como la gripe, las diarreas, la osteoporosis y la arteriosclerosis cardiovascular.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: No es un título apropiado para el texto:

La forma más común de preparar el yacón para obtener sus beneficios es en té, el que ya es comercializado en varios países de Latinoamérica en pequeños sacos con la cantidad exacta para una taza. Los extractos de las hojas desalojan del torrente sanguíneo a glucosa, hacia los tejidos; lo quo trae consigo la reducción de los azúcares en el organismo sin incrementar el peso. Diferentes sustancias presentes en la planta nutren a los gérmenes que forman parte de la flora intestinal, frenando con ello el desarrollo de microorganismos dañinos, lo que contribuye a una menor proliferación de toxinas, disminuyendo los riesgos de aparición de cáncer de colon. Otra de las aportaciones es la prevención de algunos padecimientos como la gripe, las diarreas, la osteoporosis y la arteriosclerosis cardiovascular.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: Se puede inferir a través de la lectura que el yacón

La lectura no solo proporciona información (instrucción), sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí misma durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la que los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos o actualizados, pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en nuestros respectivos campos. Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio... Es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.

SEGÚN EL TEXTO LEIDO: Es un beneficio del hábito de la lectura.

La lectura no solo proporciona información (instrucción), sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí misma durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la que los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos o actualizados, pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en nuestros respectivos campos. Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio... Es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: En la lectura "conocimientos frescos" se refiere a:

La lectura no solo proporciona información (instrucción), sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí misma durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la que los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos o actualizados, pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en nuestros respectivos campos. Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio... Es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: La idea principal del texto es:

La lectura no solo proporciona información (instrucción), sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí misma durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la que los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos o actualizados, pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en nuestros respectivos campos. Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio... Es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: No es un subtema en el texto.

La lectura no solo proporciona información (instrucción), sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí misma durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la que los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos o actualizados, pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en nuestros respectivos campos. Tener una fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio... Es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: Un posible título para el texto es:

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

Determina la idea principal del siguiente texto:

Cuál es el tema secundario en el siguiente texto

¿Cuál sería una idea secundaria del texto?

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

“Las palabras de relleno, también llamadas “muletillas”, perturban la recepción del discurso. Cuando no estamos

suficientemente preparados utilizamos “muletillas” para rellenar los momentos que necesitamos para pensar, cuando no sabemos qué decir o, sencillamente, cuando hemos perdido el hilo. Conviene evitarlas para no perturbar al interlocutor”.

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

“No sabemos cuál fue el primer contacto entre los españoles y el chocolate bebido que consumían mayas y aztecas, para quienes este producto era muy importante. Los mayas dejaron escritas las primeras referencias de la historia a su consumo en el denominado Códice de Madrid, conservado en el Museo de América. Por su parte, los aztecas pensaban que las semillas de las que obtenían el chocolate no eran sino la materialización de Quetzalcoatl, dios de la sabiduría."

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

“La radio es un medio de comunicación cuyo mensaje se transmite a través del sonido. En sus orígenes incluía no solo noticias y música, sino dramas, comedias y concursos. Tiene mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales. Su presupuesto es más bajo que otros medios, pues su costo de producción es menor. Una gran ventaja competitiva es su inmediatez”.

¿Cuál es el tema del siguiente texto?

Al disolverse el grupo “The Beatles”, sus ex integrantes John Lennon, Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr siguieron sendas carreras como solistas. Curiosamente de entre ellos, el tercero, que hasta ese momento había sido un tanto opacado por John y Paul, obtuvo un disco de oro primero que todos los demás: en 1973.

Lea atentamente el siguiente texto:

Las células madre, también llamadas primordiales o progenitoras, son células que tienen la capacidad de desarrollar y desenvolverse como células sanguíneas, ya sean glóbulos rojos, blancos o plaquetas.

-¿Cuál es el tema que trata el texto?

Lea el texto e indique cuál es el tema:

Después del Sol, el astro más brillante es la Luna. Este es un pequeño astro cuyo diámetro es unan cuarta parte del diámetro de la tierra. Está a una distancia de 384 400 km de nuestro planeta.

La luna no tiene luz propia, sino que refleja la luz que proviene del Sol. Su color predominante es el blanco grisáceo. En su superficie podemos ver que grandes llanuras - llamadas mares lunares- y cráteres originados por el impacto de meteoritos.

En realidad no es una gran muralla. Lo que muchos han considerado la octava maravilla del mundo antiguo es mas bien un entramado de muros y distintas estructuras defensivas construidas a lo largo del tiempo, bajo el mandato de diferentes dinastías y de forma dispar. Hasta el siglo XVI la construcción se hizo con tierra compactada.

En propósito de tamaña obra de ingeniería y arquitectura militar fue en todo momento doble. Por una parte, protegerse de los recurrentes ataques que los pueblos nómadas del norte, a lomos de sus caballos y arreándolas sus ganados, perpetraban en las vecinas regiones agrícolas en busca de comida y de enseres prácticamente inexistentes en las áridas estepas que se extendían más allá de las fronteras septentrionales del Imperio. Por otra parte, establecer claramente el limite de las tierras cultivables, sobre las que el Estado chino podia imponer unos impuestos y una administracion estables. La Gran Muralla sirvió tanto para no dejar entrar como para no dejar salir.

Fuente: National Geographic.

¿Cuál es el tema del fragmento anterior?

La democracia es un sistema de gobierno que, en la actualidad, está siendo duramente zarandeado. La libertad, pilar central de esta forma de convivencia social, no es el único requisito para garantizar que la sociedad se desarrolle en paz. La educación, la igualdad, la participación diligente y comprometida con el bienestar de todo, entre otras, deben coexistir también en este sistema, puesto que una libertad ejercida sin incluirlas termina reduciendo el concepto de democracia a lo que muchos creen hoy en día: el derecho de todo ciudadano a elegir a sus representantes.

Manin, B. (1998). Los principios del gobierno representativo

El texto trata centralmente de

Los bebés prematuros tienen una mayor probabilidad de convertirse en niños hiperactivos que los que nacen a término, según un estudio realizado en Dinamarca. Los investigadores concluyeron que los bebés que nacen entre las semanas 34 y 36 de gestación tienen 70% más de posibilidad de padecer trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), una de las causas más frecuentes de problemas escolares y sociales en la infancia.

De acuerdo a los resultados del estudio, publicado en la revista especializada Archives of Diseases in Childhood, los niños nacidos con menos de 34 semanas tienen un riesgo tres veces mayor de contraer el TDAH.

¿Cuál es el tema del texto?

Lea atentamente el siguiente texto y contesta la pregunta:

-Los iceberg son témpanos o masas de hielo que flotan en el mar a la deriva, llevados por los vientos y corrientes marinas. Algunos parecen montañas irregulares de cima recortada e, incluso, pueden elevarse hasta 150 metros sobre la superficie del mar. Sin embargo, la mayor parte de la masa del iceberg queda oculta debajo del agua.

-La idea principal es:

Lea atentamente el siguiente texto y contesta la pregunta:

-Los iceberg son témpanos o masas de hielo que flotan en el mar a la deriva, llevados por los vientos y corrientes marinas. Algunos parecen montañas irregulares de cima recortada e, incluso, pueden elevarse hasta 150 metros sobre la superficie del mar. Sin embargo, la mayor parte de la masa del iceberg queda oculta debajo del agua.

-El tema es:

1. “En los pueblos antiguos, y en algunos modernos del llamado Tercer Mundo –sociedades no industrializadas de África, Asia y parte de América–, la música, para la mayoría de la población autóctona, no es una simple diversión, una fuente de satisfacción espiritual o un arte (culto), sino que se entrelaza íntimamente con la vida cotidiana de las personas. Allí la música no tiene un fin artístico en sí, es decir, no se crea sólo para ser disfrutada, sino que acompaña y preside los acontecimientos más importantes de la vida: nacimientos, esponsales, iniciaciones, matrimonios, funerales.

2. La música acuna a los bebés, anima los juegos infantiles, adormece la dureza de los trabajos, hace brotar el amor en los corazones, alivia las penas físicas y morales, entierra a los muertos y consuela a los vivos. Acompaña todos los trabajos campesinos: arado, rastrilleo, siembra, cosecha, trilla del arroz, del mijo, de la escanda y del trigo. Labradores, artesanos, obreros, tienen sus repertorios particulares”

¿Cuál es el tema del fragmento anterior?

En las ciudades a lo largo del país, hay una nueva tendencia en la cobertura mediática a campañas políticas. Frecuentemente, en las elecciones locales, los periodistas no dan a los votantes suficiente información para entender los temas de discusión y evaluar a los candidatos. Las noticias locales dedican demasiado tiempo a los escándalos y poco tiempo a la política.

Este párrafo dice que las noticieros locales

Yo puede inferir que...

Yo puedo inferir que

Yo puedo inferir que...

Yo puedo inferir que...

¿Qué son las inferencias?

Para realizar inferencias válidas debo considerar que: Es información nueva, basada en una pista textual y no debo suponer nada fuera del texto.

Uno de los errores comunes al momento de hacer inferencias es suponer ideas no dichas ni corroboradas en el texto.

¿Qué podemos inferir con respecto al titular?

¿Qué se puede concluir con respecto a la imagen de la infografía?

¿Qué se puede inferir a partir del texto?

En la clase no hay tantos niños como niñas. ¿Qué hay más, niños o niñas?

Miguel se tiene que poner las pilas si quiere aprobar este curso.

Mariana y Felipe estaban sentados viendo a la misma dirección. Estuvieron asi como por dos horas. Despues de ese tiempo ambos se levantaron y comentaron acerca de su parte favorita.

INFERIR: ¿En dónde se encontraban ambos?

Definición de Inferencias

Fue absuelto de sus culpas.

De pronto, fumarse un tabaco aliviaría

su preocupación.

EL BUDISMO

I. El Tipitaka es el texto de la doctrina budista.

II. Nació en la India como reacción contra el brahmanismo y el politeísmo.

III. Su mayor representante se llamo Siddhartha Gautama, conocido como Buda.

IV. Junto con el cristianismo y el islamismo es una de las más grandes religiones del mundo.

MI LIBRO

I. Compro el libro.

II. Disfruto de una apacible lectura.

III. Escojo un libro.

IV. Entro a la libreria.

MARIO VARGAS LLOSA

I. En 1990, Mario Vargas Llosa fue candidato a la presidencia de nuestro país.

II. Estudió en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima y en la Universidad de Madrid.

III. Mario Vargas Llosa nació en Arequipa (Perú), el 28 de marzo de 1936.

IV. En el 2010 ganó el Premio Nobel de Literatura.

¿ESTÁ CORRECTO EL ORDEN?

Instalación de una cadena de fábricas

I. Evaluación del medio social para determinar los beneficios de instalar una fábrica.

II. Compra del local con la dimensión exigida.

III. Inauguración de la primera fábrica.

IV. Felicitaciones por el éxito en la producción de la primera fábrica.

V. Preparativos para la inauguración de la segunda fábrica.

UN REGALO SORPRESA

I. Compró un libro para mi hermana.

II. Pidió que pusieran el libro en una caja de regalo.

III. Ayer mi mamá fue a una libreria.

IV. Por la noche, le entregó el regalo a mi hermana.

Energía atómica

I. En muchos países las estaciones de energía atómica generan electricidad.

II. La energía atómica proporciona una terrible arma destructiva.

III. Es posible que algún día también sirva para mover aviones.

IV. Esa misma energía, es valiosa cuando se utiliza con otras intenciones.

Lenguaje de las abejas

I. Considerando la simplicidad del sistema nervioso de la abeja, todo esto es un logro notable y muy adaptativo.

II. Ya en la antigüedad, Aristóteles sabía que las abejas podían comunicar entre sí la localización del

polen.

III. Sin embargo, en qué medida se parece esto al lenguaje humano es un tema que suscita debate.

IV. Con todo, solo Karl Von Frisch pudo demostrar que las abejas comunican la localización del polen a través de un sofisticado sistema de danza social.

Ollantay

I. En contra, la astucia de Rumi Ñahui y el tema de la estructura endogámica de poder son elementos

autóctonos.

II. El drama Ollantay se escribió en la Colonia teniendo como base un texto oral de origen incaico.

III. Por ello, en él se nota un substrato prehispánico y también son evidentes los elementos hispánicos.

IV. Así, el tema del idilio, el personaje de Piqui Chaqui y la composición métrica son inherentes a la literatura española.

Mi trabajo de Ciencia y Ambiente

I. Organicé los datos y desarrollé el tema

II. El profesor de Ciencia y Ambiente me dejó una asignación.

III. Entregué mi trabajo a tiempo y recibí muchas felicitaciones.

IV. Esa misma tarde, empecé a buscar información en internet y en varios libros.

MI LIBRO

I. Compro el libro.

II. Disfruto de una apacible lectura.

III. Escojo un libro.

IV. Entro a la libreria.

MARIO VARGAS LLOSA

I. En 1990, Mario Vargas Llosa fue candidato a la presidencia de nuestro país.

II. Estudió en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima y en la Universidad de Madrid.

III. Mario Vargas Llosa nació en Arequipa (Perú), el 28 de marzo de 1936.

IV. En el 2010 ganó el Premio Nobel de Literatura.

UN REGALO SORPRESA

I. Compró un libro para mi hermana.

II. Pidió que pusieran el libro en una caja de regalo.

III. Ayer mi mamá fue a una libreria.

IV. Por la noche, le entregó el regalo a mi hermana.

Un truco con monedas

I. La última persona en tocar el pañuelo debe ser tu cómplice y retirar la moneda.

II. Muéstrale al público una moneda. Luego, colócala debajo de un pañuelo.

III. Extiende el pañuelo ante los espectadores diciendo algunas palabras mágicas y ¡oh!... la moneda habrá desaparecido.

IV. Pide a varias personas que toquen el pañuelo para comprobar que la moneda está allí..

Fiesta de cumpleaños

I. Cantamos el cumpleaños.

II. Esperamos a los invitados.

III. Decoramos toda la casa.

IV. Repartimos las sorpresas.

Dolor de cabeza

I. Cuando amaneció no podía levantarse.

II. Fue al botiquín que hay en su casa.

III. Tomó una pastilla para aliviar el dolor.

IV. Pedro se quedó estudiando toda la noche.

Ordena correctamente las ideas

Ordena correctamente las ideas

LA BALLENA.

I. Hoy su cuerpo es fusiforme y termina en una cola

horizontal.

II. Hace muchísimos años sus antepasados eran seres

terrestres de cuatro patas.

III. Su piel está desprovista de pelos y escamas.

IV. Es un mamífero acuático.

V. Sus extremidades posteriores han desaparecido y

las anteriores se hallan transformadas en aletas.

LA ECOLOGÍA.

I. Así pues, estudia la relación entre el hombre y su

medio: la Tierra.

II. La ecología es la ciencia que estudia las relaciones

entre los seres vivos y el medio en que viven.

III. Por esta razón, la preocupación por el medio ha ido

en aumento.

IV. Sin embargo, los recursos del planeta son finitos.

FILMAR UNA PELÍCULA.

I. Escoger o escribir el guión.

II. Casting para selección de actores.

III. Buscar financiamiento.

IV. Filmar las tomas.

V. Editar la película.

VOLVER A EMPEZAR

I. Pensaron que todavía quedaba una esperanza: una

terapia de pareja.

II. Cuando Roberto y Lucía decidieron vivir juntos,

cultivaban una estrecha relación.

III. Se comunicaban bien, y se querían mejor.

IV. Ella hervía de celos por nada y él callaba para no

agrandar el problema.

V. A los seis años no pasaban día sin pelear.

VI. Vivieron seis semanas de separación.

PARA PONER EN MARCHA UN

AUTOMÓVIL

I. Dejar de pisar el embrague y pisar

más fuerte el acelerador.

II. Introducir la llave en el interruptor

de encendido.

III. Sentarse en el asiento del conductor.

IV. Abrir la puerta del carro.

V. Poner los cambios en primera,

pisando embrague y acelerador a

la vez.

7. MITO DE NAYLAMP

I.El último rey de su dinastía decide cambiar el sitio del ídolo Yampallec, lo que acarrea la ira divina.

II.Los sacerdotes culparon al rey y en venganza lo mataron; así se dio el fin de la dinastía de Naylamp.

III.Se adentró 2km de la costa y construó un templo y colocó un ídolo de jade llamado Yampallec.

IV.Naylamp, el inmortal, se convierte en ave, regresa a su origen y será su dinastía la que gobierne.

V.Naylamp llega a las costas lambayecanas y desembarca al pie de la desembocadura del río Faquisillanga.

8. PROCESO DE PREPARACIÓN DE VINO

I.Se extrae el jugo y se mantiene a temperatura controlada por unos días para lograr la fermentación.

II.El producto sólido de la fermentación se somete a un prensado para extraer el líquido (vino).

III.Desgranado el racimo, las uvas se pasan por una pisadora para romper la piel de la uva (hollejo).

IV.El vino obtenido se vuelve a someter a un nuevo proceso de fermentación y se guarda en barriles.

Una vez recolectadas las uvas, se deben separarlas del resto del racimo para evitar sabores amargos

LAS ABEJAS

I. Se distinguen, en general, en solitarias y sociales.

II. En tanto que las otras, construyen colonias bien organizadas y diferenciadas.

III. Existen en todo el mundo y engloban miles de especies distintas.

IV. En el caso de las primeras, las hembras viven solas.

V. Las abejas son un grupo de insectos que pertenecen al orden de los himenópteros.

Identifique la alternativa donde la palabra subrayada debe llevar tilde.

Señale la alternativa en la cual la palabra no requiere de la tilde.

Identifique la alternativa que presenta correcta acentuación escrita.

Identifique la alternativa que completa el enunciado “la palabra ________________ debe llevar tilde por ser ____________”.

Según la posición del acento, las palabras subrayadas de la oración “las tomas inéditas de chiitas se van a exponer en la muestra de arte”, se clasifican como

Marque la opción que presenta acentuación escrita correcta.

Marque la opción que presenta uso correcto de la tilde.

Las palabras agudas se acentúan cuando...

Las palabras llanas se acentúan cuando...

Las palabras esdrújulas se acentúan...

Las palabras sobreesdrújulas se acentúan...

Los monosílabos siempre se acentúan.

Un monosílabo es una palabra que tiene una sola sílaba.

La palabra canción es...

La palabra débil es...

La palabra océano es...

La palabra información es...

La palabra llévatelo es...

La palabra caída es...

La palabra sandía es...

La palabra mágico es...

La palabra sábado es...

La palabra ágil es...

La palabra geográfico es...

La palabra lógicamente es...

La palabra fútbol es...

La palabra créanmelo es...

Ayer Franco hizo una torta. Primero batió dos huevos _______________ agregó azúcar.

Candela sabe hacer gelatina. Primero pone agua caliente, luego fría. _________ la lleva a la heladera.

Habrá que repetir la prueba, _______ nadie alcanzó el mínimo puntaje.

¿Para qué sirve el conector "En tercer lugar"?

¿Cuál es un buen sinónimo para el conector "También"?

¿Cuál es un buen sinónimo para el conector "Para terminar"?

¿Cuál es un buen sinónimo para "Además" y "También"?

Los conectores de orden son aquellos

En la oración: ¿Vienes con nosotros o nos vemos directamente allí?

El conector lógico que nos señala elección es:

"Fuimos al mercado, también al gimnasio".

El conector "también" indica:

"Conocer la cultura ___historia de un pueblo es conocer el mundo"

El conector adecuado es:

"Ella lo besó en medio de la calle. A continuación tomó de su mano y caminaron juntos bajo las estrellas".

Los conectores son:

Muy pronto podremos _______________ la costa desde la cubierta del barco.

Eugenia, la modista, _______________ trajes a la medida.

Muchas personas _______________ su dinero en el banco.

Brasil es un ________ que está al ___________ del Perú.

Los __________ son personas_________________.

A los niños les asustaba la ______________ de aquel animal.

Las ____________ de Pedro _______________ feo.

El _____________ de Cristhian es _____________.

He aprendido en ______________ las tablas de ______________.

Por medio del _____________ podemos comunicarnos con nuestros amigos.

La mujer ____________ ayudaba siempre a los más necesitados.

Nos encontramos en aislamiento _____________ debido al _____________.

El _____________ sirve para _____________.

Los _____________ nos salvan la _______________.

En la selva ________________ muchos ________________.

Cuando acabas la _________________ ingresas a la _______________.

Mi papá llega muy _______________ después una larga jornada de ________________.

Marco la opción que complete la siguiente oración:

El ___________________ sobrevoló la __________________.

En las tardes ____ de invierno es cuando más nos embarga la ______.

Lo condenaron a cadena perpetua, sobre la base de pruebas contundentes y de acuerdo a ley. los jueces han actuado con ________.

El suministro de agua potable funciona con electricidad. __________, al suspender la energía eléctrica _______ se corta el agua.

Practicamos el fútbol arduamente todos los días, es por esto que ________ ganar el torneo.

Es posible tolerar y aún perdonar al _____; pero al ____, jamás.

Los ______ no suelen inspirar epitafios ____.

En cuanto oyó su llamado habitual, bajó ____, aún en ropa de dormir, y se dio con la enorme sorpresa de hallarse ante un hombre ____ desconocido.

No podría ___________ de su honestidad si no tengo pruebas ____________ en contra de él.

Como no estoy entrenado en la __________, no puedo ________ tus argumentos en la forma adecuada.

La ............... del director impidió que el debate se desarrollara ............... .

El clero se dio cuenta de que en su misión evangelizadora

debería usar una lengua ____________ .

Si sigues haciendo comentarios __________ sobre mi conducta, terminaré por __________ con justa razón.

Al fin y al cabo, es más ________ formar la _______ del individuo que sólo instruirlo para trabajar.

El mérito del ____ consiste en ubicar el máximo de ____ en el mínimo de ____. (A.Vaselovski)

Algunos dicen que los corruptos ____ a la muchedumbre para ____ al Gobierno, e incluso lograr su ____.

La vida está compuesta de insignificancias, el año de __________ y la montaña de granos de arena; por lo tanto, no desprecies nada por pequeño que parezca.

El verdadero ________ corresponde al que preserva la vida, no al que las _______