NEW
Font size
WorksheetsКыргыз тилинин практикалык грамматикасы
Total questions: 35
Worksheet time: 38mins
1.Айкын келер чакты тапкыла:
А) барамын, окуймун
Б) барармын, келермин
В) барасыздар, айтарсыздар
Г) окучу,иштечу
2.-ар мучосу кайсы чакты уюштурат?
А) айкын келер чакты
Б) учур чакты
В) арсар келер чакты
Г) откон чакты
3 . Ушул кунго чейин ушул суротту эч кимге корсото элекмин. Суйломдогу тангыч ат атооч кайсы жондомодо турат?
А) атооч
Б) барыш
В) табыш
Г) чыгыш
4.Буйрук ынгайды кайсы мучолор уюштурат?
А) -са,-се.-со
Б) -гай, -айын,-са+экен
В) -гын,-сын, -гыла
Г) -мак, -макчы,-максан
Орфография адабий тилдин кайсы формасына муноздуу тушунук?
А) диалектилик формасына
Б) поэтикалык формасына
В) оозеки формасына
Г) жазуу формасына
Тыныш белгилерди колдонуу жонундогу эрежелердин жыйындысы эмне?
А) суйломдун мааниси
Б) интонация
В) пунктуация
Г) грамматика
Синтаксистик жол менен кандай создор жасалат?
А) кош создор
Б) татаал создор
В) кошмок создор
Г) кыскартылган создор
Фразеологизмдердин негизги типтери кайсылар?
А) фразеологиялык бирдиктер, айкаштар
Б) фразеологиялык айкаштар, ширешмелер
В) фразеологиялык бирдиктер, айкаштар, ширешмелер
Г) фразеологиялык бирдиктер, айкаштар, ширешмелер, идиомалар
Тил жонундо илим кайсы?
А) лингвист
Б) лингвистика
В) грамматика
Г) адабият таануу
Тил кандай корунуш?
А) тарыхый
Б) мыйзамдык
В) жаратылыштык
Г) коомдук
Терминдер кобунчо кайсы стилге муноздуу?
А) оозеки стилге
Б) илимий стилге
В) корком стилге
Г) иш кагаз стилине
Публицистикалык стилде элге белгилуу эмгек адамы туурасында кенири баяндалып жазылган туру:
А) куттуктоо
Б) доклад
В) кабар
Г) очерк
13.Создордун туура жазылышы берилген создукту тап:
А) терминологиялык создук
Б) тушундурмо создук
В) орфографиялык создук
Г) орфоэпиялык создук
Байлык, бийлик,атак -....
А) баары бир келбейт
Б) ото коркунучтуу
В) анын козун корунбойт
Г) ашыкча экени белгилуу
15 . Кайсы варианттагы создорго мучо уланганда унгулары озгоруп кеткен?
А) жамын,агаруу,чоюлуу
Б) эрдим,кичик, намыстан
В) унчук,бугун.уйкусура
Г) кардым, суйло,узар
Бул созго уланган мучолордун алгачкы формасы кайсы? М:соодагер, жароокер, айлакер
А) - кор
Б) -гер
В) -кер
А) -кар
Создун составы кандай болуктордон турат?
А) тыбыш жана тамга
Б) соз жана муун
В) унгу жана мучо
Г) муун жана ташымал
Тексттин муноздуу белгилери кайсылар?
А) тематикалык жактан биримдуулугу
Б) стилдик биримдуулугу
В) логикалык бутундугу
Г) тематикалык,стилдик биримдуулугу, логикалык бутундугу
Абстрактуу мааниде колдонулган создор кайсы вариантта?
А) адамгерчилик, жанылык, акыл, суйунуч
Б) ой, кыял, бороон, шамал, жер, чагылган
В) жаратылыш, талаа,суу, токой, тоо
Г) бакыт, сезим, адамзат,дунуйо,эл
Сан..., чоң..., суу..., кум... . Жогорудагы создорго кайсы варианттагы мучолорду ирети менен уласак жаны создор жасалат?
А) -дар, -дор,-лар, -дуу
Б)-дар, -ой, -ла, -дар
В) -а,-ой, -са,-дак
Г) -а, -ой, -ла, -га
21.Ыр:акын
А) роман:автор
Б) чыгарма: жазуучу
В) дары:фармацевт
Г) мелодия:аспап
22.Кыял : иш-аракет
А) жалкоолук:мээнеткеч
Б) максат :эмгек
В) суйуу:симпатия
Г) тилек : бата
Шейх:кардинал
Мечит:икона
Үй:батир
Бала:кыз
Президент:султан
Каткыруу:жылмаюу
Жинденуу:чыдоо
Урушуу:мактоо
Ыйлоо:окуруу
Бакыруу:шыбыроо
25.Банги:ден-соолук
Макияж:келбет
Таштанды:чойро
Темир:дат
Тарбия:журум-турум
Дарбыз:данектуу
Китеп:маңыздуу
Коон :сары
Мугалим:билимдуу
Акула:тиштуу
27.стратосфера:атмосфера
Сейсмология:кыртыш
Жогорку мантия:литосфера
Дуйнолук океан:гидросфера
Экосистема:биосфера
Буйрук:капитан
Буйрук:староста
Буйрук:ата
Буйрук:мугалим
Буйрук:сот
Жашоо:татаал
Омур:ыракаттуу
Турмуш:максатсыз
Бакыт:ийгиликтүү
Эгемендуулук:баалуу
Кылмыш:жаза
Күнөө:тозок
Соода:товар
Сүйүү:бакыт
Жумуш:акы
Таштандыны кайра иштетип чыгаруу экономикага___.Муну Япония, Австрия сыяктуу онуккон олколордо байкай алабыз.
А) оң таасирин тийгизет
Б) көп зыян келтирет
В) өтө маанисиз нерсе
Г) туура эмес көрүнүш
Кыргызстанда жарандар ___менен камсыздалбагандыктан,алар чет өлкөлөргө кетип иштөөгө ___ болушат.
А) ыңгайлуу жерлер/макул
Б) жакшы жумуш/аргасыз
В) жетишсиз иш/мажбур
Г) завод-фабрикалар/аргасыз
Мугалимдин окуучуга карата кылган ___мамилеси окуучунун сабагына болгон ___.
А) жаман/сүйүүсүн эч жоготпойт
Б) адилеттүү/адилетсиздигин жоготот
В) ийкемдүү/кызыгуусун арттырат
В) кайдыгер/тырышчаактыгын көбөйтөт
33.___кызматкерлердин ордуна караганда командага эң таланттуу, ишенимдүү жана жалпы максатка кайдыгер карабаган ___ кишилерден турган команда топтогонуңуз оң.
А) көп сандагы/ аз гана
Б) пайдасыз/жалкоо
В) аз сандагы / көп сандагы
Г) балит/ акылдуу
Таарынычты ___, ___туура эмес. ___таарыныч зыяндан башка эч нерсе алып келбейт.
А) ичке каттоо/кек сактоо/Бетке айтылган
Б) унутпоо/өч алуу/Унутулбаган
В) көңүлгө албоо/көз жуумп коё берүу/Бет жоюлган
Г) ичке катуу/көпкө сактоо/Ичке катылган
