wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tango

Total questions: 25

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Gdzie rozgrywa się akcja utworu?

a)

w kuchni

b)

w małym pokoju

c)

w salonie

d)

na strychu

2.

Co chciał zmienić Artur w otaczającym świecie?

a)

chciał wprowadzić anarchię

b)

chciał wprowadzić ład

c)

chciał mieć święty spokój

d)

chciał wprowadzić swoje zasady

3.

Eleonora pragnęła, aby Artur został

a)

artystą

b)

aktorem

c)

lekarzem

d)

dekarzem

4.

Stomil prowadził eksperymenty

a)

chemiczne

b)

fizyczne

c)

językowe

d)

teatralne

5.

Co miało być punktem kulminacyjnym planu Artura

a)

chrzest

b)

komunia

c)

ślub

d)

pogrzeb

6.

Kto był sojusznikiem Artura?

a)

Stomil

b)

Eleonora

c)

Ala

d)

Eugeniusz

7.

Konformista i konserwatysta, podporządkowuje się silniejszemu

a)

Eugeniusz

b)

Artur

c)

Stomil

d)

Edek

8.

Pragnie powrotu tradycyjnych wartości i porządku, nonkonformista

a)

Eugeniusz

b)

Artur

c)

Stomil

d)

Edek

9.

Eksperymentator, artysta, apologeta sztuki i wolności

a)

Eugeniusz

b)

Artur

c)

Stomil

d)

Edek

10.

Artur jest podobny do Konrada z III cz. Dziadów, ponieważ:

a)

grzeszy pychą, jest młody, zbuntowany

b)

grzeszy pychą, chce rządzić, buntuje się przeciw Bogu

c)

chce uratować ojczyznę, ponosi klęskę

d)

indywidualista, żyje w romantyzmie

11.

Co oznacza taniec w końcowej scenie?

a)

jest to taniec towarzyski

b)

wyraża emocje

c)

nic nie znaczy

d)

przejęcie władzy przez silniejszego, zniewolenie, wprowadzenie władzy totalitarnej

12.
Ala oczekuje, że Artur
a)
poprosi ją o rękę
b)
przywróci porządek w domu
c)
zgodzi się na jej romans z Edkiem
d)
wyzna jej uczucia
13.
Które z poniższych zdań zawiera błędną informację na temat tańca, którym kończy się dramat S. Mrożka pt. „Tango”?
a)
W interpretacji tanga z dramatu Mrożka można doszukać się analogii z chocholim tańcem z „Wesela” S. Wyspiańskiego.
b)
Taniec „inauguruje nową erę -  ostateczne porzucenie wszelkich pretensji do kultury i filozofii.”
c)
Tango, które wykonuje Edek z Eleonorą, jest elementem, który uzupełnia przekaz treści zawartej w dramacie.
d)
Taniec ten „funkcjonuje jak ostrzeżenie: wszyscy, którzy orędują za obaleniem status quo mogą się znaleźć w ramionach
Edka.”
14.
Jakie wartości przyświecały pokoleniu Eleonory i Stomila?
a)
walka z ograniczeniami
b)
przywrócenie tradycji
c)
wprowadzenie komunizmu
d)
zwalczanie wszelkich dyktatur
15.
Utworem, który  kończy scena tańca nie jest:
a)
Pan Tadeusz
b)
Wesele
c)
Granica
16.
Edek nie jest symbolem
a)
biologii,  prymitywizmu
b)
systemu komunistycznego
c)
siły
d)
intelektualisty
17.
Kto na końcu tańczy tytułowe tango?
a)
Eleonora ze Stomilem
b)
Ala z Edkiem
c)
Eugeniusz z Edkiem
d)
Eleonora z Edkiem
18.
Rodzina pozuje do zdjęcia w tradycyjnych strojach, jednak okazuje się, że te kostiumy są niewygodne i za ciasne, zalatujące naftaliną - co oznacza, że:
a)
Bez nadrzędnej idei nie da się skonstruować żadnego nowego porządku; 
b)
Rodzina zbyt długo tkwiła w marazmie, dlatego nie potrafi się odnaleźć w tradycji
c)
Wszyscy się zmienili, dlatego nie pasują im ubrania
19.

Jaka była ulubiona gra Eugenii?

a)

Poker

b)

Remik

c)

Brydż

d)

Pasjans

20.

Na kogo zrzucają winę uczestnicy gry w karty?

a)

Na Stomila

b)

Na Eugenię

c)

Na Eugeniusza

d)

Na Eleonorę

21.

Jaki jest stosunek Ali do propozycji małżeństwa złożonej przez Artura?

a)

Jest niechętna.

b)

Jest jej to obojętne.

c)

Jest bardzo szczęśliwa.

22.

Czego potrzebuje Stomil, by rozprawić się z Edkiem, z którym zdradza go żona?

a)

Imperatywu kategorycznego

b)

Imperatywu siłowego

c)

Imperatywu logicznego

d)

Imperatywu emocjonalnego

23.

Jak kończy się wtargnięcie uzbrojonego Stomila do pokoju Eleonory?

a)

grą w karty

b)

awanturą

c)

morderstwem

24.

Jak brzmiało błogosławieństwo babci dla Artura i Ali?

a)

A niech was dunder świśnie!

b)

A niech was wszyscy diabli!

c)

A weźcie się i rozmnażajcie!

25.

Jaka jest reakcja zgromadzonych na oświadczenie Eugenii, że umiera?

a)

W takim dniu nie wypada, nie robi się takich rzeczy!

b)

Umieraj, ale szybko, bo nie ma czasu!

c)

Czy nie mogłabyś umrzeć jutro?