wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEBANGKITAN NASIONAL

Total questions: 63

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

contoh penerapan sumpah pemuda bagi pelajar ditunjukkan oleh....

a)

(2),(3),(5),(6)

b)

(2),(4),(5),(6)

c)

(1),(2),(3),(4)

d)

(1),(3),(4),(6)

2.

Arti penting Sumpah pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah....

a)

bangkitnya kesadaran utuk tidak pasrah dan menerima segala sesuatu sebagai takdir

b)

membangkitkan persatuan dan kesatuan rakyat Indonesia

c)

bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan yang lebih baik

d)

mampu mengubah masa depan dengan usaha perorangan

3.

makna kebangkitan nasional bagi bangsa Indonesia pada masa sekarang ditunjukkan pada pernyataan nomor...

a)

(3),(4),(5)

b)

(1),(3),(4)

c)

(1),(2),(3)

d)

(2),(4),(5)

4.

makna kebangkitan nasional dalam perjuangan meraih kemerdekaan adalah.....

a)

terciptanya otonomi daerah yang memberikan kebebasan setiap daerah untuk mengurus rumah tangganya

b)

timbulnya semangat untuk menunggu janji kemerdekaan oleh Jepang

c)

bangsa Indonesia adalah bangsa yang yang besar dan harus mampu menjadi negara yang maju

d)

timbulnya semangat nasionalisme agar bangsa Indonesia mampu mengurus diri sendiri dan menjadi negara yang merdeka

5.

perhatikan pernyataan berikut !

(1) Menerima segala sesuatu sebagai takdir

(2) pasrah pada keadaan

(3) berani menghadapi tantangan

(4) menguasai keterampulan teknologi

(5) memperbaiki , meningkatkan dan mempertahankan prestasi

Maksa kebangkitan nasional bagi bangsa Indonesia pada masa sekarang ditunjukkan pada pernyataan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

6.

pilihan yang tepat adalah

a)

1.

Wahidin Soedirohoesodo

b)

2.

Soetomo

c)

3.

HOS Tjokroaminoto

d)

4.

Douwes Dekker

e)

5.

Tjipto Mangoenkoesoemo

7.

3 SERANGKAI YANG MENDIRIKAN INDISCHE PARTIJ

a)

b)

c)

d)

e)

8.

Praktik tanam paksa terjadi pada masa kolonial.....

a)

Inggris

b)

Belanda

c)

Jerman

d)

Perancis

9.

Kongres pertama Budi Utomo berlangsung pada tanggal..

a)

3-8 Oktober 1908

b)

8-13 Agustus 1908

c)

17-21 Mei 1908

10.

Wakil budi Utomo yang berhasil melakukan pendekatan dengan pemimpin terkemuka pada sekita tahun 1916-1917 adalah...

a)

Gunawan Mangunkusumo

b)

Tjipto Mangoenkusomo

c)

Dwidjosewoyo

d)

Soetomo

11.

Pernyataan yang tepat mengenai kebangkitan nasional adalah ....

a)

Kebangkitan nasional merupakan momen untuk mewujudkan kemerdekaan Indonesia dengan segera

b)

Kebangkitan nasional merupakan masa bangkitnya semangat nasionalisme Indonesia

c)

Kebangkitan nasional merupakan bangkitnya para pemuda untuk mengadakan perkumpulan nasional

d)

Kebangkitan nasional mengingatkan arti pentingnya perjuangan secara kedaerahan

12.

School Tot Opleiding van Inlandse Arsten (STOVIA) adalah sekolah .... pribumi

a)

Kehakiman

b)

Keguruan

c)

Kedokteran

d)

Kejuruan

13.

Berdasarkan hasil keputusan Kongres I, ruang Budi Utomo terbatas di

a)

Jawa dan Bali

b)

Jawa dan Sumatera

c)

Jawa dan Madura

d)

Pulau Jawa saja

14.
Penggagas atau pemprakarsa lahirnya Boedi Oetomo adalah ….
a)
dr. Wahidin Soedirohusodo
b)
Goenawan Mangoenkoesoemo
c)

Suwarno

d)

soetomo

15.
Boedie Oetomo didirikan pada tanggal ….
a)
21 Mei 1908
b)
20 Mei 1908
c)
21 Mei 1928
d)
20 Mei 1928
16.

praktik tanam paksa akhirnya diberhentikan pada tahun 1878 setelah dikeluarkannya....

a)

Undang-undang Gula

b)

Undang-undang Dasar 1945

c)

Undang-Undang Terbuka

d)

Undang-Undang Agraria

17.

para pengusaha Asing diberi hak untuk menanam modal di Indonesia. Kebijakan itu disebut kebijakan....... .......

(a)  

18.

Efek dari kebijakan pintu terbuka adalah meningkatnya kebutuhan tenaga kerja yang terampil dan tenaga kerja dibidang admin dari penduduk pribumi, sehingga pemerintah Hindia Belanda mulai mendirikan sekolah

a)

Benar

b)

Salah

19.

tingkatan Sekolah PENDIDIKAN UMUM pada masa pemerintahan Hindia Belanda...

a)

HIS

b)

MULO

c)

AMS

1)
2)
3)
20.

Sekolah kejuruan yang didirikan pemerintah Hindia Belanda adalah

a)

Techische Hoogeschool

1.

sekolah teknik tinggi di Bandung

b)

OSVIA

2.

sekolah calon pegawai pemerintahan

c)

Hoogere Kweekschool

3.

sekolah guru atas , lamanya 6 tahun

d)

Hollandsche Indische Kweekschool (HIK)

4.

sekolah guru bantu , lamanya 4 tahun

e)

Rechtskundige Hoogeschool

5.

sekolah Hakim Tinggi

21.

Para kaum pelajar pribumi menyadari keberadaan bangsanya sebagai bangsa yang tertindas. Atas dasar kesadaran tersebut mulai muncul gerakan dan organisasi yang menyadari pentingnya persatuan.

a)

salah

b)

benar

22.

yang merupakan sekolah kejuruan guru pada masa pemerintah Hindia Belanda

a)

Hollandsche Indische Kweekschool

b)

Technische Hoogeschool

c)

OSVIA

d)

STOVIA

e)

Hoogere Kweekschool

23.

Hari Kebangkitan Nasional bersamaan dengan tanggal berdirinya

a)

Boedi Oetomo

b)

Serikat Dagang Islam

c)

Indische Partij

d)

Serikat Islam

24.

kepengurusan Budi Utomo

a)

Soetomo

1.

ketua

b)

M.Sulaiman

2.

sekretaris 1

c)

M.Gunawan

3.

bendahara

d)

Suwarno

4.

sekretaris 2

25.

SEMBOYAN KI HAJAR DEWANTARA DALAM PENDIDIKAN

a)

IND NGARSO SUNG TULADHA

1.

DI DEPAN MEMBERI CONTOH

b)

ING MADYA MANGUN KARSA

2.

DI TENGAH MEMBERI SEMANGAT

c)

TUT WURI HANDAYANI

3.

DI BELAKANG MEMBERI DORONGAN

26.

pada dasarnya Boedi Oetomo merupakan organisasi yang bersifat.....

a)

sosial

b)

ekonomi

c)

politik

d)


budaya


27.

Dr.Wahidin Soedirohoesodo melontarkan gagasan agar mahasiswa STOVIA mendirikan organisasi yang bertujuan untuk memajukan derajat bangsa.

Organisasi yang dimaksud adalah....

a)

Serikat Dagang Islam

b)

Serikat Islam

c)

Indische Partij

d)

Boedi Oetomo

28.

Boedi Oetomo berasal dari istilah Boedi yang berart ​ (a)   dan Oetomo yang berarti ​ (b)   ​

Choose from the below words
baik/luhur
perangai /tabiat
29.

Organisasi Boedi Oetomo mendapat dukungan dari banyak kalangan dan telat mendirikan cabang di .... daerah

a)

5

b)

6

c)

7

d)

4

30.

beberapa usaha yang dilakukan BUDI UTOMO untuk memajukan pengajaran dan kebudayaan dalam berbagai bidang

a)

mengembangkan sistem pengajaran dengan halyang dicita-citakan Dr.Wahidin

b)

mengembangkan seni dan industri

c)

mengembangkan pertanian, perdagangan dan peternakan

d)

menghidupkan dan melestarikan kebudayaan

e)

membekali mahasiswa Stovia dengan latihan senjata

31.

keputusan yang dihasikan di kongres pertama BUDI UTOMO (3-5 oktober 1908)

a)

membatasi gerak organisasi hanya di daerah Jawa dan Madura

b)

untuk terlibat dalam kegiatan politik

c)

tidak melibatkan diri dalam kegiatan politik

d)

membentuk Volksraad (Dewan Rakyat)

32.

tokoh yang mengundurkan diri dari keanggotaan Boedi Oetomo karena kecewa dengan hasil kongres pertama adalah

a)

HOS Tjokroaminoto

b)

Soetomo

c)

Tjipto Mangoenkoesoemo

d)

Dr.Wahidin

33.

Boedi Oetomo melibatkan diri di bidang politik, salah satu anggotayang menjadi perwakilan Boedi Oetomo dalam delegasi di Belanda adalah......

a)

M.Gunawan

b)

Dwijosewoyo

c)

Soetomo

d)

Tjipto Mangukusomo

34.

ikut terlibatnya Boedi Oetomo di kegiatan politik

a)

Dwijosewojo menjadi perwakilan Budi Utomo pada delegasi di Belanda

b)

Soetomo menjadi perwakilan Budi Utomo pada delegasi di Belanda

c)

terbentuknya Volksraad /Dewan Rakyat

35.

Dewan perwakitan rakyat Hindia Belanda yang dibentuk organisasi Boedi Utomo adalah.....

a)

Volksraad

b)

Indische Partij

c)

Oetoesan Hindia

d)

zelf-Bestuur

36.

organisasi yang terbentuk karena dilatarbelakangi oleh keprihatinan terhadap pedagang pribumi yang kurang mampu bersaing dengan pedangan Tionghoa dan India

a)

Serekat Dagang Islam

b)

Indische Partij

c)

Budi Utomo

37.

Sarekat Dagang Islam pertama kali didirikan oleh ​ (a)   di ​ (b)   , setahun kemudian ia mendirikan organisasi yang sama di ​ (c)   .

​ (d)   pun mendirikan Sarekat Dagang Islam di Solo tahun 1911.

Choose from the below words
Tirtoadisuryo
Batavia
Bogor
H.Samanhudi
38.

pembentukan Sarekat Dagang Islam didasarkan pada....

a)

agama Islam

b)

ekonomi

c)

sosial

d)

budaya

e)

politik

39.

Kongres SDI pertama di Solo tahun 1912.

Pada kongres pertama, SDI berubah nama menjadi Sarekat Islam atas usulan...............

a)

Tirtoadisuryo

b)

H.Samanhudi

c)

HOS Tjokroaminoto

d)

Tjipto Mangunkusomo

40.

Sarekat Dagang Islam berubah nama menjadi Sarekat Islam untuk memperluas ruang gerak organisasi sehingga tidak terbatas di bidang perdagangan saja.

a)

betul

b)

salah

41.

Sarekat Islam berkembang pesat ketika dipimpin oleh

a)

HOS Tjokroaminoto

b)

H.Samanhudi

c)

TirtoAdisuryo

d)

Ki Hajar Dewantara

e)

Tjipto Mangunkusomo

42.

setelah diasingkan ke Belanda ,

sekembalinya ke Indonesia ,tahun 1922 mendirikan Perguruan Nasional TamanSiswa

a)

HOS Tjokroaminoto

b)

H.Samanhudi

c)

TirtoAdisuryo

d)

Ki Hajar Dewantara

e)

Tjipto Mangunkusomo

43.

beberapa faktor yang menyebabkan Sarekat Islam berkembang pesat adalah....

a)

tumbuhnya kesdaran atas sebuah bangsa

b)

sifat kerakyatan dan dasar agama Islam

c)

meningkatnya kemampuan pedagang Islam untuk bersaing dengan pedagang Tionghoa

d)

tulisan dalam Oetiesan Hindia

e)

adanya campur tangan para ulama

44.

rekasi ketidaksetujuan pihak Belanda terhadap keberadaan Sarekat Islam dimuat dalam surat kabar...

a)

De expres

b)

Oetoesan Hindia

c)

Kaoem Moeda

d)

Tjahaja TIMOER

45.

Ki Hajar Dewantara pernah bekerja sebagai wartawan pada surat kabar, kecuali....

a)

De expres

b)

Oetoesan Hindia

c)

Kaoem Moeda

d)

Tjahaja TIMOER

e)

Retno Dhoemilah

46.

KONGRES SI

a)

17-24 JUNI 1916

1.

BANDUNG

b)

29 SEPTEMBER- 6 OKTOBER 1918

2.

SURABAYA

c)

20-27 OKTOBER 1917

3.

JAKARTA

d)

26 OKTOBER - 2 NOVEMBER 1919

4.

SURABAYA

47.

KONGRES SI

a)

menetapkan cita-cita membentuk suatu bangsa yaitu bangsa Indonesia

1.

PERTAMA

17-24 JUNI 1916

b)

membentuk Zelf Bestuur /pemerintahan sendiri

2.

KEDUA

20-27 OKTOBER 1917

c)

menolak kebijakan yang berpihak pada kaum kapitalis

3.

KETIGA

29 SEPTEMBER- 6 OKTOBER 1918

d)

perlawanan menentang kelas-kelas sosial dalam masyarakat

4.

KEEMPAT

26 OKTOBER - 2 NOVEMBER 1919

48.

ORGANISASI PERGERAKAN NASIONAL

a)

awalnya berfokus di bidang sosial, ekonomi , dan budaya

1.

Budi Utomo

b)

pembentukannya fokus untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa Indonesia

2.

Indische Partij

c)

didasarkan pasa ekonomi dan agama Islam

3.

SDI / SI

49.

organisasi pergerakan nasional yang didirikan di Bandung pada tanggal 25 Desember 1912 adalah

a)

SAREKAT ISLAM

b)

BUDI UTOMO

c)

INDISCHE PARTIJ

50.

Organisasi yng dibentuk untuk meningkatkan jiwa nasionalisme dan memajukan tanah air berlandaskan jiwa nasional dan mempersiapkan kehidupan rakyat yang bebas merdeka

a)

indische Partij

b)

BUdi Utomo

c)

SI

51.

SEmboyan organisasi Indische Partij

Indische Ios van Holland = ​ (a)  

Indie voor Indiers = ​ (b)   ​

Choose from the below words
Indonesia bebas dari Belanda
Hindia untuk orang Hindia
52.

paham kebangsaan yang diperkenalkan oleh Indische Partij adalah

a)

Indische Nationalism / "Nasionalisme Hindia"

b)

Holland Nationalism

c)

Asian Nationalism

53.

beberapa upaya yang dilakukan oleh 3 serangkai adalah,kecuali.....

a)

menyerapkan cita-cita nasional Hindia (INDONESIA)

b)

memperbesar pengaruh pro-Hindia di pemerintahan

c)

mendapatkan hak bagi semua orang Hindia

d)

memberantas kebencian antaragama

e)

meningkatkan kesombongan sosial dalam pergaulan

54.

tulisan Als Ik een Nederlander was (Seandainya saya seorang Belanda) ditulis oleh​ (a)   dan dimuat dalam surat kabar ​ (b)  

Choose from the below words
Ki Hajar Dewantara
de Express
Oetoesan Hindia
Tjipto Mangoenkoesoemo
55.

kritikan keras Indische Partij terhadap pemerintah Belanda membuat 3 serangkai di buang ke Belanda tahun.....

a)

1911

b)

1912

c)

1913

d)

1914

56.

Wahidin Soedirohoesodo melanjutkan studinya di ​ (a)   ,

pernah mendirikan surat kabar ​ (b)   dalam 2 bahasa Jawa dan Melayu

Choose from the below words
STOVIA
OSVIA
Oetoesan Hindia
Retno Dhoemilah
Tjahaja Timoer
57.

tokoh kebangkitan Nasional yang melanjutkan studinya di STOVIA, tetapi tidak lulus karena sakit

a)

Whaidin Soedirohoesodo

b)

Soetomo

c)

Tjipto Mangunkusomo

d)

Soewardi Soerjaningrat

(Ki Hajar Dewantara)

58.

tokoh kebangkitan Nasional yang melanjutkan studinya di STOVIA, tetapi tidak lulus karena sakit

a)

Whaidin Soedirohoesodo

b)

Soetomo

c)

Tjipto Mangunkusomo

d)

Soewardi Soerjaningrat

(Ki Hajar Dewantara)

59.

tokoh kebangkitan nasional Indonesia

a)

mengabdikan diri sebagai dokter memberi layanan kesehatan secara gratis

1.

Dr.Wahidin

b)

mendirikan Indonesische Studie Club (ISC)

2.

Soetomo

c)

menempuh pendidikan di STOVIA dijuluki een begaald leerling (murid berbakat

3.

Tjipto Mangoenkusomo

d)

mengajarkan cara berpidato pada Soekarno

4.

HOS Tjokroaminoto

e)

menteri pendidikan Indonesia pertama

5.

Soewardi Soeryaningrat

60.

tokoh kebangkitan nasional Indonesia

a)

penggagas "NUSANTARA" sebagai nama untuk Hindia Belanda yang merdeka

1.

Douwer Dekker

b)

ketua Partai Indonesia Raya (Parindra)

Parinda = gabungan budi utomo dan PBI

2.

Soetomo

c)

menulis kritikan di harian De Locomotif dan Bataviaacsh Niewsblad

3.

Tjipto Mangoenkusomo

d)

tamat OSVIA , menyarankan kata "dagang" pada SDI dihapus

4.

HOS Tjokroaminoto

e)

tulisannya :

als Ik een Nederlander

ikut membentuk PUTERA

5.

Soewardi Soeryaningrat

61.

HOS Tjokroaminoto masuk bergabung ke SDI setelah berkenalan dengan .....

a)

Tirtoadisuryo

b)

H.samanhudi

62.

Belanda menggangapnya terlibat dalam upaya sabotase ,sehingga membuangnya ke Banda Neira

a)

HOS Tjokroaminoto

b)

Tjipto Mangoekusomo

c)

soetomo

d)

Dr.wahidin

63.


Soewardi Soeryaningrat


ADALAH nama asli dari (a)  

Similar Resources on Wayground

Ulangan Harian Pencernaan

60 questions

Ulangan Harian Pencernaan

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Bank Soal Sistem Pernafasan Pada Manusia

60 questions

Bank Soal Sistem Pernafasan Pada Manusia

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Biologi Latihan PAS Semester 1

60 questions

Biologi Latihan PAS Semester 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade

PTS GENAP IPA KELAS 8

61 questions

PTS GENAP IPA KELAS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Keselamatan dilaboratorium

65 questions

Keselamatan dilaboratorium

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

KSN IPA Provinsi

60 questions

KSN IPA Provinsi

quiz

Worksheet

•

4th - 12th Grade