以下哪个是比喻修辞的作用

以下哪个是排比修辞的作用

以下哪个是反问修辞的作用

以下哪个是引用修辞的作用

以下哪个是夸张修辞的作用

以下哪个是比拟修辞的作用

以下哪个是层递修辞的作用

以下哪个是设问修辞的作用

文章的叙述手法有不同的作用，其中____叙述手法能

让读者了解事情的全貌，但无法了解人物的心理活动。

文章的叙述手法有不同的作用，其中____叙述手法以“我”作为叙述角度，

能突出人物的心理活动，却无法让读者了解事情的全貌。

____ 叙述手法多用于书信、演讲，能让读者有情切的感受。

____可以让上下文前呼后应。

____指提前暗示读者故事的发展，以求前呼后应。

为了推动情节发展，会用____的手法，安排一些必要的剧情作为前导。

菊花的意象是（可多选）

梅花的意象是（可多选）

古诗歌中哪个植物拥有坚强的品质？（可多选）

在送别诗歌中，古人喜欢用什么事物？（可多选）

古人一般用什么表示对远方亲友的思念？（可多选）

竹子在古典诗歌里面，可以用来称赞哪种人？（可多选）

古人在孤独寂寞的时候，一般会用哪些事物表达？（可多选）

古诗歌里面哪些事物证明诗人漂泊在外？（可多选）

下面的句子使用了什么修辞手法？

说着，说着，大家彼此熟悉起来了。

下面的句子使用了什么修辞手法？

乐乐的歌声犹如黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

下面的句子使用了什么修辞手法？

童年，欢乐自在；少年，青春奔放；青年，摸索尝试。

下面的句子使用了什么修辞手法？

长安打了一个喷嚏，整个屋子好像地震一样震动了起来。

下面的句子使用了什么修辞手法？

秀才不出门，能知天下事，可见阅读对我们来说多么重要。

下面的句子使用了什么修辞手法？

你现在不努力上进，将来肯定前途无亮。

下面的句子使用了什么修辞手法？

海内存知己，天涯若比邻。

下面的句子使用了什么修辞手法？

有的人过了一生，连一刻也不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

下面的句子使用了什么修辞手法？

枪声一响，短跑运动员像箭一样飞了出去。

下面的句子使用了什么修辞手法？

到底是喝过洋水的，见识果然不同。

下面的句子使用了什么修辞手法？

风躲了起来，闷热的夜晚，让人窒息。

下面的句子使用了什么修辞手法？

这么简单的道理谁不明白？装傻而已。

下面的句子使用了什么修辞手法？

那匆匆流逝的时光会为我们停留吗？

下面的句子使用了什么修辞手法？

花园里有假山，假山下有一口大缸，大缸里有一对鲤鱼。

下面的句子使用了什么修辞手法？

城是一座山，山是一座城。

下面的句子使用了什么修辞手法？

窗外细雨霏霏，天色阴沉沉的，我的心绪也好不起来。

下面的句子使用了什么修辞手法？

我们赶到医院时，外公已经永远睡着了。