wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Alam Alam Semesta Sebagai Tanda Kekuasaan Allah

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Teori relatifitas dikemukakan oleh...

a)

Edwin Hubble

b)

Stephen Hawking

c)

Albert Einstein

d)

Thomas Edison

2.

Teori newton dikemukakan oleh...

a)

Edwin Hubble

b)

Albert Einstein

c)

isaac newton

d)

Albert Einstein

3.

Berdasarkan ayat Q.S. al-Anbiyā’/21: 30, Al-Qur'an sudah jauh lebih dulu mengungkap sebuah teori yang sangat fenomenal. Teori apakah itu?

a)

Big Bang

b)

Gravitasi Bumi

c)

Relativitas

d)

Maslow

4.

Yang termasuk ke dalam huruf ghunnah MUSYADDAD yaitu ...

a)

ba bertasydid

b)

nun dan mim bertasydid

c)

fa dan qof bertasydid

d)

kaf bertasydid

5.

Ghunnah dibaca dengung dengan panjang ...harokat

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

6.

Langit dan bumi diciptakan pada 6 masa (periode). Enam masa penciptaan keduanya meliputi penciptaan langit dan bumi setelah langit terbentuk. Hal ini sesuai dengan ...

a)

Al-A'raf ayat 44

b)

Al-A'raf ayat 54

c)

Al-Anbiya ayat 30

d)

Al-Anbiya ayat 20

7.

Makna Q.S Al - Araf : 54 menjelaskan penciptaan langit dan bumi terjadi pada ... masa

a)

3

b)

4

c)

6

d)

5

8.

Alam beserta seluruh isinya merupakan bukti kekuasaan Allah SWT, salah satu syarat penting bagi seseorang untuk memahami hal ini, yaitu ...


a)

Beriman kepada Allah SWT

b)

Dapat mengakses fasilitas ilmu ghaib

c)

Memiliki kapasitas keilmuan yang cukup

d)

Memiliki guru yang tepat untuk memberikan pelajaran

9.

Islam merupakan agama yang sangat menghargai ilmu pengetahuan dan memerintahkan penganutnya untuk memiliki ilmu pengetahuan. Hal ini dibuktikan ...

a)

Perintah menuntut ilmu bagi setiap muslim

b)

Wahyu yang pertama kali turun berisi perintah untuk belajar

c)

Pentingnya ilmu pengetahuan dalam upaya mengarungi kehidupan dunia

d)

Adanya ayat yang menjelaskan tentang ilmu pengetahuan dan alam semesta

10.

Arti dari "Inna Robbakumullohu" ...

a)

Sesungguhnya Tuhan Kamu adalah Allah

b)

Tuhanku adalah Allah

c)

Ini Tuhanku

d)

Sesungguhnya aku dalam Robb kamu sekalian

11.

Nabi Muhammad SAW, berpesan bahwa menuntut ilmu itu suatu ...

a)

Keharusan

b)

Ketaatan

c)

Ketakwaan

d)

Keimanan

12.

Penciptaan alam semesta yang sempurna mendorong manusia untuk ...


a)

Meyakini kekuasaan-Nya

b)

Mengeksplornya sesuka hati

c)

Merusaknya dengan ikhlas

d)

Melestarikannya sepanjang hayat

13.

Langit dan bumi diciptakan pada 6 masa (periode). Enam masa penciptaan keduanya meliputi penciptaan langit dan bumi setelah langit terbentuk. Hal ini sesuai dengan ....

a)

Q.S. al-A’rāf/7: 44

b)

Q.S. al-A’rāf/7: 54

c)

Q.S. al-Anbiyā’/21: 30

d)

Q.S. al-Anbiyā’/21: 40

14.

Kalimat yang terdapat pada Q.S. al-Anbiyā’/21: 30 ( رَتْقًا )mempunyai arti....


a)

Suatu yang padu

b)

Sebagai suatu kesatuan

c)

sesuatu yang saling melengkapi

d)

Suatu yang tidak dapat dipisahkan

15.

“ مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا، سَهَّلَ اللهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّة "

"Man salaka thariqan yaltamisu fihi 'ilman sahhallahu bihi thariqan ilal jannah."

Pernyataan yang sesuai dengan makna hadis tersebut adalah…

a)

Balasan orang yang mempermudah jalan orang yang mencari ilmu adalah surga

b)

Mencari ilmu itu kewajiban semua orang Islam laki-laki dan perempuan

c)

Balasan bagi orang yang berilmu adalah kesuksesan dunia dan akhirat

d)

Barang siapa yang mencari ilmu, maka Allah akan ridha dengannya

16.

Fatimah seorang pelajar yang sangat cerdas dan banyak mempunyai keterampilan di antara teman-temannya. Dia pandai membaca Al-Qur’an, pidato, menyanyi, bahkan ia pandai bermain biola. Suatu hari Fatimah dimintai tolong teman sekelasnya untuk melatih bermain biola. Sikap yang seharusnya Fatimah lakukan adalah....

a)

Beralasan tidak ada waktu untuk mengajarinya

b)

Menerima untuk mengajarinya dengan syarat harus ada imbalan

c)

Menolak, dengan alasan kalau temannya bisa nanti akan menyaingi dirinya

d)

Mengajari temannya dengan ikhlas, karena akan mendapatkan pahala dari Allah Swt.

17.

إِنَّ رَبَّكُمُ ٱللَّهُ ٱلَّذِى خَلَقَ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضَ

ada berapa jumlah hukum “gunnah Musyaddadah” pada kalimat tersebut...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

contoh dari gunnah musyaddadah..

a)

فِى سِتَّةِ

b)

رَبَّكُمُ ٱللَّه

c)

وَلَمَّا جَاۤءَهُمْ

d)

مُسَخَّرَٰتٍۭ

19.

bagaimana cara mencintai Al-qur’an, kecuali..

a)

Belajar untuk membaca dan mempelajarinya

b)

menyimpannya di kamar tanpa membacanya

c)

melihat kejadian alam semesta sebagai bentuk tadabur ayat al-qur'an

d)

mempelajari kisah dan mu’jizat para nabi dan rasul

20.

إِنَّ رَبَّكُمُ ٱللَّهُ ٱلَّذِى خَلَقَ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضَ فِى سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ ٱسْتَوَىٰ عَلَى ٱلْعَرْشِ يُغْشِى ٱلَّيْلَ ٱلنَّهَارَ يَطْلُبُهُۥ حَثِيثًا وَٱلشَّمْسَ وَٱلْقَمَرَ وَٱلنُّجُومَ مُسَخَّرَٰتٍۭ بِأَمْرِهِۦٓ ۗ أَلَا لَهُ ٱلْخَلْقُ وَٱلْأَمْرُ ۗ تَبَارَكَ ٱللَّهُ رَبُّ ٱلْعَٰلَمِينَ

Inna rabbakumullāhullażī khalaqas-samāwāti wal-arḍa fī sittati ayyāmin ṡummastawā 'alal-'arsy, yugsyil-lailan-nahāra yaṭlubuhụ ḥaṡīṡaw wasy-syamsa wal-qamara wan-nujụma musakhkharātim bi`amrihī alā lahul-khalqu wal-amr, tabārakallāhu rabbul-'ālamīn

surat apakah ini..

a)

al-anbiya’ : 30

b)

al-‘araf : 54

c)

al-anbiya : 34

d)

al-‘araf : 30

21.

Pada Q.S Al Anbiya ayat 30 dijelaskan bahwa sumber kehidupan adalah..

a)

matahari

b)

air

c)

lautan

d)

oxygen

22.

وَجَعَلْنَا مِنَ ............. كُلَّ شَىْءٍ حَىٍّ

a)

يُؤْمِنُونَ

b)

كَانَتَا

c)

ٱلْمَآءِ

d)

رَتْقًا

23.

Berikut merupakan tipe manusia yang dijadikan pilihan oleh Rasulullah saw terkait ilmu pengetahuan, kecuali ....

a)

orang yang mendengarkan ilmu pengetahuan

b)

orang yang menyukai ilmu pengetahuan

c)

orang yang membenci ilmu pengetahuan

d)

orang yang berilmu

24.

Hukum bacaan ghunnah merupakan hukum bacaan yang terjadi apabila terdapat huruf nun atau mim berharokat ....

a)

Fathah

b)

Tasydid

c)

Sukun

d)

Dhomah

25.

Keindahan alam adalah salah satu tanda kekuasaan Allah, apabila dikaitkan dengan al-Anbiya ayat 30, contoh prilaku yang mengamalkan hal tersebut adalah...

a)

Ikut mengotorinya dengan ikhlas

b)

memberikan informasi hoax terkait daerah sekitar

c)

tidak membuang sampah di sekitarnya

d)

mengabaikan keindahan alamnya