wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN kelas 12

Total questions: 60

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

2.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

3.

Kecenderungan untuk menetapkan semua norma dan nilai budaya orang lain dengan standar budayanya sendiri disebut ....

a)

stereotip

b)

etnosentrisme

c)

diskriminasi

d)

rasisme

4.

Proses penyesuaian diantara unsur-unsur sosial yang berbeda-beda sehingga membentuk suatu kesatuan masyarakat yang serasi disebut ....

a)

asimilasi

b)

akulturasi

c)

sosialisasi

d)

integrasi sosial

5.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Merupakan bunyi UUD 1945 pasal ....

a)

1 ayat (1)

b)

1 ayat (2)

c)

1 ayat (3)

d)

2 ayat (1)

6.

Sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila harus kita hindari antara lain yaitu ....

a)

toleransi

b)

individualisme

c)

tenggang rasa

d)

empati

7.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang penduduknya taat menjalankan perintah agama, sehingga disebut bangsa yang ....

a)

cinta damai

b)

berbudaya

c)

religius

d)

adil makmur

8.

Kebangkitan Nasional ditandai dengan didirikannya Budi Utomo pada tanggal....

a)

20 Mei 1907

b)

20 Mei 1908

c)

20 Mei 1909

d)

20 Mei 1910

9.

Tahap pembinaan rasa persatuan dan kesatuan bangsa yang benar adalah....

a)

Perasaan Senasib Sepenanggungan -Kebangkitan Nasional - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan

b)

Kebangkitan Nasional- Sumpah Pemuda - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Proklamasi Kemerdekaan

c)

Kebangkitan Nasional - Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Proklamasi Kemerdekaan

d)

Perasaan Senasib Sepenanggungan - Sumpah Pemuda - Kebangkitan Nasional - Proklamasi Kemerdekaan

10.

Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

menciptakan suasana belajar yang nyaman

b)

mengembangkan rasa toleransi antar warga

c)

meningkatkan kesejahteraan warga

d)

membuat lingkungan menjadi bersih

11.

Alat pemersatu bangsa Indonesia yang beragam adalah . . . .

a)

Kebudayaan

b)

Adat istiadat

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa Indonesia

12.

Selalu menjaga rasa persatuan dan kesatuan dengan cara menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antar bangsa merupakan ?

a)

makna persatuan

b)

nilai-nilai persatuan dan kesatuan

c)

prinsip persatuan

d)

rasa cinta tanah air

e)

faktor penghambat persatuan

13.

Sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan adalah?

a)

mementingkan kepentingan pribadi atas kepentingan umum

b)

gotong royong

c)

rela berkorban

d)

bersemangat tinggi untuk memajukan Indonesia

e)

menghargai sesama

14.

Berikut merupakan faktor yang dapat menghambat persatuan dan kesatuan dalam NKRI adalah?

a)

setia pada Pancasila

b)

memilih ideologi lain di luar Pancasila

c)

membela kerukunan beragama

d)

menjungjung tinggi nilai budaya

e)

aktif dalam kegiatan OSIS

15.

Bagi bangsa Indonesia semboyan Bhinneka Tunggal Ika mempunyai kedudukan dasar untuk mewujudkan ?

a)

negara yang aman dan damai

b)

persatuan dan kesatuan Indonesia

c)

tujuan negara Indonesia

d)

tata pemerintahan yang baik

e)

cita-cita bangsa Indonesia

16.

Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu?

a)

mengadakan bakti sosial

b)

tidak membedakan SARA

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

e)

tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

17.

Faktor pemersatu bagi bangsa Indonesia, yaitu?

a)

melestarikan semangat dan jiwa 1945

b)

penggunaan bahasa Indonesia dengan baik

c)

menyadari makna sumpah pemuda 1928

d)

pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya

e)

perasaan seperjuangan dan senasib serta cita-cita nasional

18.

Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan Pancasila, yaitu sila?

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan Indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

e)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

19.

Manakah yang termasuk sikap yang dapat mendorong dalam persatuan dan kesatuan NKRI dalam kehidupan sehari-hari?

a)

merendahkan suku bangsa lain

b)

memupuk persaudaraan dengan sesama warga negara Indonesia

c)

mengucilkan

d)

mengedepankan budaya barat

20.

DI bawah ini merupakan faktor pendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, yaitu?

a)

keragaman

b)

geografis

c)

melemahnya nilai budaya

d)

keinginan untuk bersatu

e)

pembangunan tidak merata

21.

Dampak yang dapat ditimbulkan dengan tidak adanya rasa persatuan dan kesatuan yang terjalin dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah..

a)

Terciptanya kehidupan bangsa yang aman, sentosa dan jaya

b)

Menimbulkan perpecahan dalam suatu bangsa dan negara

c)

Menciptakan eksistensi negara dimata dunia

d)

Terjalinya tali persaudaraan pada masyarakat Indonesia

22.

Salah satu perwujudan kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan sosial budaya adalah

a)

Bahwa ancaman terhadap satu daerah pada hakikatnya merupakan ancaman bagi seluruh bangsa dan negara

b)

Bahwa bangsa Indonesia yang terdiri dari berbagai perbedaan yang majemuk harus merupakan satu kesatuan yang bulat dalam arti yang seluas-luasnya

c)

Bahwa budaya Indonesia pada hakikatnya adalah satu, dengan corak ragam yang ada menggambarkan kekayaan budaya yang menjadi modal dan landasan pengembangan budaya bangsa

d)

Bahwa kekayaan wilayah nusantara, baik potensial maupun efektif adalah modal dan milik bersama bangsa yang tersedia secara merata diseluruh wilayah tanah air

23.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1) Bendera Merah Putih

(2) Dasar Negara Pancasila

(3) Lagu-Lagu Daerah

(4) Bahasa Daerah

(5) Lambang Negara Burung Garuda

Dari pernyataan diatas, yang merupakan pemersatu bangsa ditunjukan pada nomor..

a)

(1), (2) dan (5)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(3), (4) dan (5)

d)

(2), (3) dan (5)

24.

Sikap yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah

a)

Saling menghormati dan menyayangi pada setiap anggota keluarga

b)

Memilih dan memilah dalam bekerja sama dengan orang lain

c)

Menghargai perbedaan pendapat

d)

Menolong tetangga yang sedang mengalami musibah

25.

Cara untuk menghargai keberagaman suku disekitar kita adalah dengan cara

a)

Menjadi yang paling baik

b)

Tidak ingin bergaul dengan orang berbeda suku

c)

Hidup berdampingan dengan rukun dan saling menghargai

d)

Menonjolkan kelebihan suku sendiri

26.

Kesatuan wilayah perairan dan gugusan pulau-pulau Indonesia yang terletak diantara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia serta diantara Benua Asia dan Benua Australia dikenal dengan istilah

a)

Khatulistiwa

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Multikultural

d)

Nusantara

27.

Konflik antar suku, kerusuhan yang terjadi dimasyarakat serta aksi kekerasan yang menimbulkan perpecahan merupakan dampak dari

a)

Hilangnya rasa persatuan dan kesatuan

b)

Kurangnya kepercayaan terhadap orang lain

c)

Masuknya budaya asing di negara Indonesia

d)

Kurangnya partisipasi warga negara

28.

Salah satu bentuk dari sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah

a)

Melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Menempatkan kepentingan bangsa diatas kepentingan pibadi maupun kelompok

c)

Menjalankan perintah agama sesuai dengan ajaran yang dianutnya

d)

Ikut serta dalam kegiatan kemanusiaan

29.

Yang dimaksud dengan wilayah Nusantara adalah ....

a)

Sabang sampai Merauke

b)

Sumatra sampai Papua

c)

Luas Wilayah Indonesia

d)

Aceh sampai Jayapura

e)

Ujung Barat sampai Ujung Timur

30.

. Nilai kebersamaan nampak pada saat ....

a)

mengerjakan piket kelas

b)

mengerjakan ulangan

c)

memusuhi teman

d)

bersaing

31.

1. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan ....

a)

padi dan kapas

b)

pohon beringin

c)

rantai emas

d)

kepala banteng

32.

Cara menghargai budaya dari suku lain adalah ....

a)

Tetap menganggap budaya sendiri yang paling baik

b)

Tidak mencela pertunjukan kesenian daerah lain

c)

Menonjolkan budaya daerah sendiri

d)

Biasa saja terhadap budaya daerah lain

33.

Contoh perilaku yang dapat menghambat persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat, antara lain ....

a)

peduli terhadap semua anggota keluarga

b)

menolak hasil musyawarah saat rapat RT

c)

membantu tetangga yang kesusahan

d)

saling menghormati antar tetangga

34.

Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan di

masyarakat adalah ....

a)

piket membersihkan kelas

b)

kerja bakti membuat taman sekolah

c)

gotong royong membangun pos kamling

d)

kerja sama membersihkan halaman rumah

35.

Aktivitas pada gambar menunjukkan adanya penerapan rasa persatuan dan kesatuan di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

masyarakat

c)

keluarga

d)

negara

36.

Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ....

a)

Presiden

b)

TNI

c)

Menteri

d)

semua warga Negara Indonesia

37.

Dengan saling menjaga persatuan dan kesatuan, hidup menjadi lebih ....

a)

berantakan

b)

damai

c)

sulit

d)

keras

38.

Perhatikan tabel di atas ini!

Pernyataan tentang manfaat persatuan dalam sekolah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 4, 5

d)

2, 4, 5

39.

Musyawarah dan mufakat sering di jumpai pada kegiatan berikut.....

a)

Utang piutang

b)

Pemilihan juara kelas

c)

Jual beli

d)

Penentuan tempat wisata

40.

Cinta tanah air diwujudkan dengan....

a)

Tidak memakasakan kehendak kepada orang lain

b)

Memakai Barang-barang buatan dalam negeri

c)

Gotong royong memberihkan lingkungan

d)

Berbicara sopan dengan siapa pun

41.

Tina memiliki ciri fisik bermata sipit dan berkulit putih. Rena memiliki ciri fisik berkulit sawo matang, bermata bulat dan berambut keriting. Ciri-ciri yang dimiliki Tina dan Rena menunjukkan keberagaman Indonesia, yaitu..

a)

ras

b)

suku

c)

agama

d)

budaya

42.

Dalam upaya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, sebaiknya setiap orang memiliki sikap...

a)

disiplin

b)

rendah diri

c)

toleransi

d)

waspada

43.

Menjadi petugas pengibar bendera adalah salah satu bentuk...

a)

hak warga negara

b)

tanggung jawab warga negara

c)

keteladanan warga negara

d)

kehebatan warga negara

44.

Sikap yang sebaiknya dihindari dalam upaya mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa, adalah...

a)

berhati-hati

b)

disiplin

c)

tanggung jawab

d)

individualis

45.

Sikap menghargai perbedaan dapat diwujudkan dengan cara...

a)

memilih-milih teman

b)

mengikuti upacara bendera

c)

mempererat rasa persaudaraan

d)

bersikap acuh tak acuh

46.

Sebelum kebangkitan nasional, perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajah masih bersifat...

a)

umum

b)

mandiri

c)

nasional

d)

kedaerahan

47.

Sifat perjuangan bangsa Indonesia mengalami perubahan, dari perjuangan yang bersifat kedaerahan menjadi perjuangan yang bersifat...

a)

nasional

b)

individu

c)

kelompok

d)

kebersamaan

48.

Pelaksanaan persatuan dan kesatuan tercermin dalam kegiatan...

a)

Andi mengerjakan penilaian harian dibantu teman sebangku

b)

Rini gemar menghabiskan uang sakunya

c)

Rendy selalu mengerjakan tugas sekolah secara mandiri

d)

Dina membentuk kelompok belajar tanpa membeda-bedakan teman

49.

Menghargai keberagaman agama yang ada di Indonesia ditunjukkan melalui sikap...

a)

Mengajak bermain saat waktu ibadah

b)

ikut beribadah dengan teman yang berbeda agama

c)

menghalangi teman yang akan melakukan ibadah

d)

menurunkan volume suara saat orang lain beribadah

50.

Contoh penerapan nilai persatuan sesuai sila ketiga Pancasila, yaitu...

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

tidak membeda-bedakan teman

c)

mementingkan diri sendiri

d)

menolong sesama

51.

Menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara....

a)

mengerjakan penilaian harian bersama-sama

b)

mengerjakan tugas dengan kerja kelompok

c)

mematuhi peraturan lalu lintas

d)

turut serta dalam musyawarah warga

52.

Dalam menjaga persatuan dan kesatuan sebaiknya kamu mengutamakan kepentingan umum dibandingkan kepentingan...

a)

bersama

b)

pribadi

c)

masyarakat

d)

bangsa dan negara

53.

Tino, siswa kelas VI, tidak senang bergaul dengan teman-teman di kelas. Tino selalu mengutamakan kepentingan dirinya sendiri dan tidak memedulikan lingkungan sekitar. Sikap Tino tersebut dinamakan...

a)

egois

b)

mandiri

c)

percaya diri

d)

setia kawan

54.

Sikap yang mencerminkan penerapan prinsip toleransi di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Menghargai tetangga yang sedang beribadah

b)

ikut serta melakukan gotong royong

c)

mengikuti upacara bendera

d)

membantu tetangga yang sedang sakit

55.

Kunci Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat terbebas dari penjajah adalah...

a)

kekayaan alam melimpah

b)

senjata bambu runcing

c)

semangat persatuan

d)

perang gerilya

56.

Kegiatan gotong royong yang benar ditunjukkan oleh pernyataan...

a)

Ani dan Santi kompak mengerjakan tugas piket kelas.

b)

Sinta membantu Rama mengerjakan ujian kenaikan kelas

c)

Tatan membantu Wawan mencoret-coret tembok sekolah

d)

Farid dan Dadang bersama-sama mengerjakan PR di sekolah

57.

Kamu hampir terlambat masuk sekolah. Di jalan kamu melihat temanmu jatuh dari sepeda. Bukunya berserakan dan roda belakang mengenai kakinya. Tindakan yang kamu lakukan adalah...

a)

meminta teman lain untuk menolong

b)

membantu sesuai kemampuan

c)

tidak menghiraukan

d)

mengambil gambar

58.

Persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat dapat dipupuk melalui kegiatan...

a)

gotong royong memperbaiki jalan

b)

mengikuti kegiatan upacara dengan khidmat

c)

mematuhi rambu-rambu lalu lintas

d)

mengantar teman ke UKS

59.

Wujud kebulatan yang utuh adalah...

a)

persatuan

b)

perbedaan

c)

keberagaman

d)

kemajemukan

60.

Sila ke tiga Pancasila dilambangkan dengan...

a)

Padi dan kapas

b)

Rantai emas

c)

Bintang

d)

Pohon beringin

Similar Resources on Wayground

PPKN Kelas 9 Bab 6 Bela Negara dalam konteks NKRI

60 questions

PPKN Kelas 9 Bab 6 Bela Negara dalam konteks NKRI

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Kuiz Moral T4 KSSM (3)

55 questions

Kuiz Moral T4 KSSM (3)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

LATIHAN UJIAN PKN KELAS 7

56 questions

LATIHAN UJIAN PKN KELAS 7

quiz

Worksheet

•

12th Grade