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Il verbo

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

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1.

Perché il Verbo è la parte del discorso più importante?

a)

Perché anche da solo il verbo ha la forza di comunicare un messaggio compiuto e in un'unica parola sono concentrate molte informazioni.

b)

Perché si mette sempre in prima posizione all'interno della frase

c)

Perché è l'unico elemento che dà significato alla frase

d)

Perché è sintetico

2.

Cosa sono le parti del discorso?

a)

I segmenti logici in cui si divide una frase.

b)

Il discorso diretto, indiretto e indiretto libero in un dialogo.

c)

I diversi tipi di parole esistenti, ciascun tipo è una categoria grammaticale precisa.

d)

Le parti di un periodo divisibili dalla punteggiatura.

3.

Quante e quali sono le parti del discorso?

a)

Sono 9 e sono: nome o sostantivo, verbo, articolo, congiunzione, pronome, avverbio, preposizione, interiezione, aggettivo, superlativo.

b)

Sono 7 e sono: nome o sostantivo, verbo, articolo, congiunzione, pronome, preposizione, interiezione, aggettivo

c)

Sono 8 e sono: nome o sostantivo, verbo, articolo, congiunzione, pronome, avverbio, preposizione, aggettivo

d)

Sono 9 e sono: nome o sostantivo, verbo, articolo, congiunzione, pronome, avverbio, preposizione, interiezione, aggettivo

4.

La radice di un verbo è...

a)

L'etimologia del verbo

b)

la parte irriducibile, la base che contiene in generale il significato del verbo stesso. La stessa radice può essere usata per creare sostantivi, aggettivi o avverbi che rientrano nel significato del verbo.

c)

un suffisso che indica il tempo in cui avviene l'azione espressa dal verbo e che non incide nel significato dell'azione del verbo.

d)

un prefisso che indica il modo in cui avviene l'azione espressa dal verbo e che non incide nel significato dell'azione del verbo.

5.

Le 3 coniugazioni si distinguono:

a)

perché hanno diverse desinenze

b)

perché cambia la vocale tematica

c)

perché cambia il suffisso

d)

perché cambia il prefisso

6.

Il tema verbale è costituito da..

(a)  

7.

Il modo INDICATIVO...

a)

è il modo che usiamo per indicare qualcuno

b)

è il modo che usiamo per esprimere una eventualità, una possibilità, un'idea soggettiva (cortesia)

c)

è il modo che usiamo per dare un ordine, un comando

d)

è il modo che usiamo per esprimere un fatto reale, oggettivo

8.

Il modo CONGIUNTIVO

a)

è il modo che usiamo per esprimere una eventualità, una possibilità, un'idea soggettiva (cortesia)

b)

è il modo che usiamo per esprimere un fatto reale, oggettivo

c)

è il modo che usiamo per esprimere un ordine, un comando

d)

per congiungere due frasi

9.

Il modo IMPERATIVO

a)

è il modo che usiamo per esprimere una eventualità, una possibilità, un'idea soggettiva (cortesia)

b)

è il modo che usiamo per esprimere un ordine, un comando

c)

è il modo che usiamo per esprimere fatto reale, oggettivo

d)

per indicare una condizione

10.

Cosa indica il MODO?

a)

il tempo in cui avviene l'azione

b)

il modo in cui il parlante esprime il pensiero che vuole comunicare

c)

la persona e il numero che compie l'azione

d)

se il soggetto compie o subisce l'azione

11.

La desinenza di un verbo ci fornisce le seguenti informazioni:

a)

persona, numero e diatesi

b)

tempo

c)

modo

d)

diatesi

12.

Il verbo "essere" quante funzioni ha nella lingua italiana?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

13.

In quali delle seguenti frasi il verbo "essere" ha la funzione di Predicato Nominale?

a)

Laura è andata al cinema

b)

Laura è bella

c)

Laura è una ragazza attenta

d)

Laura è al teatro

14.

In quali delle seguenti frasi il verbo "essere" ha la funzione di Predicato Verbale?

a)

Laura è uscita con la sua amica

b)

Noi siamo in casa

c)

C'era una volta un re

d)

La strada sarà giusta, ma è sterrata.

15.

In quali delle seguenti frasi il verbo "essere" ha la funzione di ausiliare?

a)

Giovanni è uscito da scuola.

b)

Giuliana è amata dai suoi compagni

c)

Sara è al teatro

d)

Giuliana è una brava mamma

16.

"Gli studenti erano andati al cinema, ma l'hanno trovato chiuso".

In questa frase il verbo essere che funzione ha? Predicato nominale, predicato verbale o ausiliare?

(a)  

17.

"Gli studenti sono in classe"

In questa frase il verbo essere che funzione ha? Predicato nominale, predicato verbale o ausiliare?

(a)  

18.

"I libri sono maestri di vita".

In questa frase il verbo essere che funzione ha? Predicato nominale, predicato verbale o ausiliare?

(a)  

19.

"L'insegnante assente è stata sostituita a una supplente".

In questa frase il verbo essere che funzione ha? Predicato nominale, predicato verbale o ausiliare?

(a)  

20.

Cosa distingue un tempo semplice da un tempo composto?

a)

Il tempo semplice è tipico del modo indicativo, mentre il tempo composto è tipico del modo congiuntivo.

b)

Il tempo semplice è tipico del presente, mentre il tempo composto è tipico dei tempi passati.

c)

Il tempo semplice è composto da una sola forma verbale, mentre il tempo composto da due forme verbali di cui una costituita dal verbo "essere" o "avere".

d)

Il tempo semplice si capisce facilmente, mentre il tempo composto è più difficile da capire come significato.