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El juego. Pedagogía, torneos y deportes alternativos

Total questions: 60

Worksheet time: 34mins

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1.

¿Qué concepto reconoce la pedagogía del juego como una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños?

a)

Actividades académicas

b)

Aprendizaje significativo

c)

Trabajo individual

d)

Competencia extrema

2.

¿Qué promueve la interacción entre pares según la pedagogía del juego?

a)

Competencia individualista

b)

Trabajo en equipo

c)

Aislamiento social

d)

Falta de comunicación

3.

¿Qué estrategia se puede implementar para fomentar el aumento del tiempo que los jóvenes dedican al ocio activo?

a)

Falta de colaboración

b)

Trabajo individual

c)

Actividades divertidas

d)

Competencia extrema

4.

¿Qué se debe hacer para que el juego sea verdaderamente una experiencia educativa ?

a)

Ignorar la creatividad

b)

Fomentar la competencia extrema

c)

Promover la inclusión y diversidad

d)

Utilizar lenguaje excluyente

5.

¿Cuál es un paso importante para crear un nuevo deporte alternativo ?

a)

No probar con diferentes grupos

b)

No documentar el deporte

c)

Realizar un prototipo y probarlo

d)

Establecer reglas complejas

6.

¿Qué aspecto se debe tener en cuenta al organizar una competición deportiva?

a)

Las características del deporte

b)

La competencia extrema

c)

La falta de presupuesto

d)

La discriminación

7.

¿Cómo se pueden clasificar los campeonatos deportivos según su organización?

a)

Por ubicación geográfica

b)

Por edad y por género

c)

Por tiempo y por presupuesto

d)

Por puntos y por eliminación

8.

¿Qué tipo de deportes son los juegos y deportes alternativos?

a)

De nueva relativa aparición

b)

De género específico

c)

Deportes tradicionales

d)

De competencia extrema

9.

¿En qué consiste un campeonato por puntos?

a)

Cada participante desafía a otro mejor situado en la clasificación

b)

Se basa en enfrentamientos directos entre rivales

c)

Los participantes son eliminados al perder un número de partidos

d)

Todos los participantes se enfrentan entre sí por turno

10.

¿Cuál es una ventaja del campeonato por puntos?

a)

Se favorece la autogestión de los participantes

b)

Los equipos compiten muchas veces

c)

Se eliminan equipos con peores resultados

d)

Es un sistema rápido para determinar un ganador

11.

¿Qué tipo de campeonato se basa en enfrentamientos directos entre rivales mediante un sorteo o por cabezas de serie?

a)

Campeonato por puntos

b)

Campeonato combinado

c)

Campeonato por extensión

d)

Campeonato por eliminación

12.

¿Cuál es una desventaja del campeonato por eliminación?

a)

Los participantes menos capaces son eliminados rápidamente

b)

Se favorece la práctica deportiva y las relaciones entre participantes

c)

Es un sistema equitativo para todos los equipos

d)

Los equipos compiten muchas veces

13.

¿Qué tipo de campeonato se organiza cuando cada jugador desafía a otro mejor situado en la clasificación y si le vence le gana el puesto?

a)

Campeonato por eliminación

b)

Campeonato por extensión

c)

Campeonato por puntos

d)

Campeonato combinado

14.

¿Cuál es una característica del campeonato combinado?

a)

Los participantes son eliminados al perder un número de partidos

b)

Cada participante se enfrenta a todos los otros participantes

c)

Se unen dos tipos de campeonatos

d)

Se basa en enfrentamientos directos entre rivales

15.

¿Qué tipo de campeonato se organiza cuando se juega una cantidad de partidos preliminares para eliminar una cantidad de participantes y quedar una potencia de 2?

a)

Campeonato por extensión

b)

Campeonato por puntos

c)

Campeonato por eliminación

d)

Campeonato combinado

16.

¿Qué tipo de campeonato se organiza cuando cada jugador desafía a otro mejor situado en la clasificación y si le vence le gana el puesto?

a)

Campeonato por eliminación

b)

Campeonato por extensión

c)

Campeonato por puntos

d)

Campeonato combinado

17.

¿Qué tipo de campeonato se basa en enfrentamientos directos entre rivales mediante un sorteo o por cabezas de serie?

a)

Campeonato por puntos

b)

Campeonato combinado

c)

Campeonato por extensión

d)

Campeonato por eliminación

18.

¿Qué tipo de campeonato se organiza cuando se juega una cantidad de partidos preliminares para eliminar una cantidad de participantes y quedar una potencia de 2?

a)

Campeonato por extensión

b)

Campeonato por puntos

c)

Campeonato por eliminación

d)

Campeonato combinado

19.

¿Qué aspecto se debe tener en cuenta al organizar una competición deportiva?

a)

Las características del deporte

b)

La competencia extrema

c)

La falta de presupuesto

d)

La discriminación

20.

La gamificación educativa es

a)

Criterio de evaluación

b)

Técnica de aprendizaje

c)

Juego para el recreo

d)

Actividad extraescolar

21.

Gamificar no es sinónimo de jugar

a)

Verdadero

b)

Falso

22.

Las tres características fundamentales del ocio son:

a)

Sirve para disfrutar, no busca una finalidad y se ha elegido libremente.

b)

Aporta descanso, sirve para disfrutar y cubre necesidades biológicas básicas.

c)

Es autoimpuesto, sirve para aprender y aporta diversión.

23.

Para intervenir en el tiempo libre de los jóvenes es necesario:

a)

Hablar primero con sus familias.

b)

Indicarles qué actividades deben hacer en su tiempo libre.

c)

Ofrecerles actividades basadas en sus centros de interés.

24.

¿Cuáles son las principales personas de referencia para los jóvenes?

a)

Sus amistades

b)

Su familia

c)

Los profesores

25.

En el juego dirigido:

a)

El adulto propone, dirige y anima el juego.

b)

El adulto observa el desarrollo del juego.

c)

El adulto ejerce un papel de control sin participación directa.

26.

El ocio es:

a)

El tiempo dedicado a las obligaciones.

b)

La manera en que se usa el tiempo libre.

c)

El tiempo que le queda al niño/a después de cumplir sus obligaciones.

d)

El tiempo que destinan a la satisfacción de las necesidades básicas.

27.

¿Cuántos jugadores forman un equipo de Colpbol?

a)

8

b)

5

c)

7

d)

9

28.

Los equipos pueden ser...

a)

Femeninos

b)

Masculinos

c)

Mixtos

d)

Todas la respuestas anteriores

29.

Cuando a una persona le golpea la pelota en el pie, ¿se considera falta?

a)

Si

b)

No

30.

Si se produce una falta dentro del área, a favor del equipo que ataca, ¿qué se hace?

a)

Se lanza un penalty

b)

Se saca desde el lugar donde se ha producido la falta

c)

Se saca desde la parte de la banda más próxima a donde se ha producido la falta

31.

¿Quién es el jugador que puede tocar el balón con el pie intencionadamente (si el balón viene de otro contrario) sin cometer falta?

a)

el central

b)

el portero

c)

el extremo

d)

el pivote

32.

Las dimensiones del terreno de juego son:

a)

40m de largo y 40m de ancho

b)

80m de largo y 60m de ancho

c)

40m de largo y 20m de ancho

33.

En Colpbol...

a)

No existen los penaltys

b)

El juego es obligatoriamente mixto

c)

Se puede golpear la pelota con la cabeza

d)

Todas son correctas

34.

Selecciona la opción correcta

a)

Después de un gol, se saca del centro del campo.

b)

Cuando saca el portero, no puede haber nadie dentro de su área.

c)

El portero puede salir de su área.

d)

Todas son correctas.

35.

La pelota solo se puede jugar a base de golpeos con las manos, brazos o parte superior del cuerpo.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

36.

El Colpbol es...

a)

Un deporte colectivo de invasión disputado por dos equipos mixtos

b)

Formados por 7 jugadores

c)

La Habilidad básica del Colpbol es el golpeo.

d)

Las 3 son correctas.

37.

¿Se puede golpear la pelota con el pie?

a)

En ningún caso.

b)

Solo los jugadores de campo.

c)

Solo el portero.

d)

Solo el portero dentro de su área y en situación defensiva

38.

Todas los saques se efectúan con un golpeo al balón y los demás jugadores, obligatoriamente a 5 metros de distancia.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

39.

ES ILEGAL (señala la respuesta incorrecta)

a)

Hacer doble toque

b)

Golpear el balón con el puño cerrado

c)

Golpear el balón con la palma de la mano

d)

Empujar o coger al contrario

40.

¿Como se ejecutan/sacan las faltas?

a)

Desde la linea de banda

b)

Desde la linea de banda, lo mas proximo donde se a realizado la falta

c)

Lugar donde se a producido la falta

d)

Ninguna es correcta

41.

El juego de Colpbol, se juega..

a)

Dandole patadas al balón.

b)

Pasándola 10 veces, sin que nos la quite el equipo contrario.

c)

Golpeando la pelota con la mano, sin cogerla en ningún momento.

42.

En COLPBOL si algún jugador hace doble toque...

a)

Está eliminado.

b)

Es falta y saca el portero.

c)

No pasa nada.

d)

Es falta, un jugador del otro equipo tiene que sacar de banda.

43.

El objetivo del Datchball es...

a)

meter gol en una pequeña portería

b)

eliminar a todos los del equipo contrario

c)

hacer llegar la pelota al campo contrario

d)

encestar la pelota en una canasta

44.

El comienzo del partido se realiza...

a)

con un salto entre un jugador de cada equipo.

b)

mediante sorteo como en los partidos de fútbol.

c)

saca el equipo que juega en casa.

d)

con una carrera hasta mitad del campo para coger pelotas.

45.

Al finalizar el partido de Datchball...

a)

los jugadores discuten sobre el resultado.

b)

el equipo ganador felicita al perdedor por su esfuerzo.

c)

el equipo ganador se burla del perdedor.

d)

el equipo que ha perdido discute.

46.

El equipo que tiene más pelotas en posesión...

a)

está obligado a lanzar.

b)

se las puede quedar todas el rato que quiera.

47.

¿Puedo coger pelotas del campo contrario?

a)

No, nunca.

b)

Sí, puedo pasarme al otro campo si creo que no me van a dar.

c)

Sí, pero sin tocar el campo contrario con mi cuerpo.

48.

Para ELIMINAR a un jugador del equipo contrario debo...

a)

golpearle únicamente directamente con la pelota.

b)

golpearle con la pelota y que posteriormente toque en el suelo, pared o techo.

c)

golpearle con la pelota y que un compañero la coja al vuelo.

49.

Todo disparo raso, con o sin bote, que te da y después toca el suelo o paredes te elimina...

a)

Verdadero

b)

Falso

50.

Al eliminar a un jugador/a, deben sentarse en un banco lateral en orden según han sido eliminados

a)

Verdadero

b)

Falso

51.

Cuando estoy eliminado, sentado en el banco puedo pasar pelotas a mis compañeros/as.

a)

Verdadero.

b)

Falso.

52.

Un escudo es...

a)

cuando me pongo detrás de un compañero/a para que no me golpeen.

b)

cuando esquivo la pelota para que no me golpee.

c)

cuando utilizo una pelota para protegerme y desviar otra que me han lanzado.

53.

Un AIRE es coger una pelota al vuelo sin que haya tocado antes pared o suelo.

a)

Verdadero

b)

Falso

54.

En Datchball, conseguir un AIRE es una acción...

a)

poco valorada porque no tiene ninguna utilidad.

b)

muy valorada porque elimino a alguien del equipo contrario.

c)

muy valorada porque salvo a alguien de mi equipo.

55.

El jugador/a liberado...

a)

tiene 30 segundos para tocar la pared de fondo y volver al campo jugar.

b)

puede ser eliminado directamente.

c)

puede ser eliminado si entra al campo directamente.

56.

Si no hay eliminados en mi equipo y alguien del equipo consigue un AIRE...

a)

se guarda para después.

b)

lo guardo por si me golpean.

c)

se pierde, no es útil.

57.

La muerte súbita...

a)

ocurre SIEMPRE en todas las partidas al final.

b)

se realiza cuando no queda claro si un jugador/a ha eliminado a otro/a.

c)

es una forma de desempatar cuando los últimos oponentes de cada equipo han sido eliminados a la vez.

58.

En el datchball está prohibido... (elige varias)

a)

Insultar o agredir a compañeros/as del equipo contrario.

b)

Tocar una pelota cuando estoy eliminado.

c)

Salirse del campo para esquivar una pelota.

d)

Animar a los compañeros/as de tu equipo

59.

Un kamikace es...

a)

un pelotazo muy fuerte.

b)

una acción que realizas para defenderte de un pelotazo.

c)

una acción prohibida.

d)

un lanzamiento válido pero en el que acabas eliminado por pasarte al campo contrario.

60.

Al Datchball se juega con...

a)

3 pelotas.

b)

4 pelotas.

c)

discos voladores o frisbees.

d)

4 pelotas.