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Retroalimentemos

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Qué es el plan sintético?

a)

un documento que permite sintetizar información relevante de consulta

b)

Plan estratégico de formación docente para la actualización permanente

c)

plan de acciones diseñadas para disminuir las barreras de aprendizaje

d)

Plan nacional que estructura elementos curriculares que permiten orientar la práctica de las maestras y los maestros para lograr una articulación y vinculación de los aprendizaje

2.

¿Cuál es una características de la NEM?

a)

potenciar las herramientas para los y las maestras

b)

Brindar orientaciones pedagógicas a los alumnos de acuerdo a su fase

c)

Trabajar de manera autónoma, responsable para cumplir con los aspectos administrativos

d)

garantizar las mismas oportunidades de aprendizaje a todas y todos los mexicanos.

3.

¿Qué aspecto NO refieren al Plan Analítico?

a)

contextualizado

b)

realista

c)

ajustes

d)

sin cambios

4.

¿A quien se le conoce como el padre de la Pedagogía?

a)

Ausubel

b)

Piaget

c)

Díaz Barriga

d)

Freire

5.

¿Cuáles son los tipos de contenidos que marca el Plan Sintético?

a)

variados, progresivos e instaurados

b)

ajustables, modificados, situados.

c)

contextualizados, con ajustes y nuevos

d)

nuevos, mejores y sistematizados

6.

¿Qué es un contenido Nuevo de acuerdo con la nueva propuesta curricular?

a)

es la implementación de una estrategia especifica

b)

es la implementación contextualizada ante una necesidad o prioridad.

c)

es una herramienta que permite modificar mi planeación

d)

es la estructura de los nuevos libros de texto

7.

¿Qué NO es el plan Analítico?

a)

parte de las necesidades del contexto

b)

son aspectos , contextualizados, reales y prioritarios

c)

es una propuesta curricular que se debe seguir al pie de la letra para alcanzar los propósitos de la NEM

d)

ajustes y modificaciones de acuerdo a los aprendizajes de mis alumnos

8.

¿Cuáles son las fases en que se divide la Educación Básica?

a)

se divide en 2 fases

b)

se divide en 6 fases

c)

se divide en 4 fases

d)

no hay divisiones, todo es un proceso gradual

9.

¿Cuáles son las fases de preescolar?

a)

fase 2

b)

fase 1

c)

fase 4

d)

fase 6

10.

¿Cuáles son las fases de primaria?

a)

fase 1 y 2

b)

fase 4, 5 y 6

c)

fase 2, 3 y 4

d)

fase 3, 4 y 5.

11.

¿Cuáles son los campos formativos de la nueva propuesta curricular?

a)

lengua española, comprensión del mundo social, exploración de la naturaleza y sociedad.

b)

razonamiento matemático, lengua materna, panorama social y comunitario

c)

Ética, Naturaleza y Sociedades; Lenguajes; De lo Humano y lo Comunitario; y Saberes y Pensamiento Científico

d)

lengua indígena, comprensión social, salud y bienestar

12.

¿Cuáles son los ejes articuladores de la propuesta de la NEM?

a)

interacción, proactividad, sociales, naturaleza, Inter personalidad.

b)

colaboración, bienestar, sociales, ciencias y naturales

c)

naturaleza, equidad, respeto, democracia, transparencia y cooperación

d)

educación estética y vida saludable, inclusión, pensamiento crítico, interculturalidad crítica, igualdad de género, fomento a la lectura y escritura,

13.

¿Qué busca la NEM con el enfoque Humanismo?

a)

proceso por el cual los alumnos deberán concretar sus habilidades de pensamiento

b)

tiene la visión de formar ciudadanos honestos e incorruptibles y centrado en las niñas, los niños y adolescentes

c)

es el enfoque que permite que los alumnos se preparen para ser agentes productivos

d)

enfoque dirigido a los docentes para que dinamicen sus clases y dejen de lado lo rutinario