NEW
Font size
Worksheetsfil 7(1)
Total questions: 65
Worksheet time: 52mins
Panuto: Tukuyin ang ponemang suprasegmental na inilalarawan sa bawat bilang.
Ito ay tumutukoy sa pagbabago ng tono na may kaakibat na iba’t ibang
damdamin.
hinto at antala
tono
intonasyon
haba at diin
di-berbal na palatandaan ng komunikasyon
Ito ay nangangahulugan ng pagtigil sa pagsasalita.
hinto at antala
tono
intonasyon
haba at diin
di-berbal na palatandaan ng komunikasyon
Ito ay tumutukoy sa lakas, bigat, at pagtaas ng tinig sa pagbigkas ng isang
pantig ng binibigkas na salita.
hinto at antala
tono
intonasyon
haba at diin
di-berbal na palatandaan ng komunikasyon
Ito ay tumutukoy sa pagkumpas ng kamay, at galaw ng mata at katawan lalo
na sa pagbigkas.
hinto at antala
tono
intonasyon
haba at diin
di-berbal na palatandaan ng komunikasyon
Sumambulat sa kaniyang mukha ang mainit na (Aso, aSO) mula sa kaldero.
Aso
aSO
Kitang-kita ang mapulang (BAlat, baLAT) sa malarosas na pisngi ni Chantal.
baLAT
BAlat
Lalong umitim ang (PAsa, paSA) sa binti ni Von nang lagyan ng gamot.
paSA
PAsa
(GAmit, gaMIT) na ang mga damit na ipinamigay ng mag-anak na mayaman.
GAmit
gaMIT
Tingga ang ginamit na (BAto, baTO) ni Freya sa piko.
BAto
baTO
Ipinakikilala ni Tita ang kaniyang kaibigan sa tita niya.
Tita si Joy, kaibigan ko.
Tita, si Joy, kaibigan ko.
Ipinaaalam mo na nakatatanda mong kapatid si Nathan.
Kuya ko si Nathan.
Kuya ko, si Nathan
Itinuturo ni Jane ang pangalan niya kay Dan.
Dan, ang pangalan ko.
Dan ang pangalan ko.
Panuto: Tukuyin ang antas ng tono sa pagsasalita: mababa, normal, o mataas.
Bababa ba?
mataas
mababa
normal
Ano ka ba!
mataas
mababa
normal
Nakapa-cute ng tuta.
mataas
mababa
normal
Ito ay tumutukoy sa pagtaas at pagbaba ng tinig kapag bumibigkas ng pantig
ng isang salita, ng parirala, o ng pangungusap para mas maging mabisa ang
pakikipag-usap.
hinto at antala
tono
intonasyon
haba at diin
di-berbal na palatandaan ng komunikasyon
Kaya kong mapaliwanag ang kahalagahan ng paggamit ng suprasegmental (tono, diin, antala), at mga di- berbal na palatandaan (kumpas, galaw ng mata/ katawan, at iba pa) sa tekstong napakinggan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
Kaya kong maiangkop ang wastong tono o intonasyon sa pagbigkas ng mga tula/awiting panudyo, tulang de-Gulong, at Palaisipan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
Kaya kong maisulat ang sariling tula/awiting panudyo, tugmang de gulong at palaisipan batay sa itinakdang mga pamantayan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
Kaya kong mapaliwanag ang kahalagahan ng paggamit ng suprasegmental (tono, diin, antala), at mga di- berbal na palatandaan (kumpas, galaw ng mata/ katawan, at iba pa) sa tekstong napakinggan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
Kaya kong maiangkop ang wastong tono o intonasyon sa pagbigkas ng mga tula/awiting panudyo, tulang de-Gulong, at Palaisipan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
Kaya kong maisulat ang sariling tula/awiting panudyo, tugmang de gulong at palaisipan batay sa itinakdang mga pamantayan.
Kayang-kaya ko (💪)
Kaya ko (😎)
Kinakaya ko (😅)
Hindi ko kaya (🥺)
A. Dok Alfredo Santos /ang pangalan ko.
B. Dok Alfredo/ Santos ang pangalan ko.
C. Dok/ Alfredo Santos ang pangalan ko.
Alin sa itaas ang ipinapakilala niya ang sarili niya kay dok na siya ay si Alfredo Santos.
A.
B.
C.
D. Wala sa pinagpipilian
Nag-usap ang kapampangan at Bisaya:
Kapampangan: Indi (hindi) masarap ang hisdang Galunggong.
Bisaya: Hende totoo iyan ang esdang Galunggong ay masarap.
Tanong: Anong Ponemang Suprasegmental nagkaiba ang dalawang nag-usap?
A. Diin at Haba
B. Tono at Punto
C. Antala at Hinto
D. Kumpas at Galaw
Alin sa mga sumusunod na salita ang nagpapakita ng pag-aalinlangan?
A. Totoo;
B. Totoo!
C. Totoo.
D. Totoo?
______na tayo pumunta ng City College upang magpabakuna. Piliin ang angkop na bigkas na dapat ipuno sa patlang?
A. Bukas
B. Bu:kas
C. BuKAS
D. Buk:as
Hindi matatawaran ang _____ng lola nang siya'y regaluhan ng ____.
A. SAYA/Saya
B. SA:ya/ Saya
C. Sa:YA/SAYA
D. saya/sa:ya
Ginagamitan ng mga bantas upang ipakita ang saglit na paghinto na siyang nagpapabago sa kahulugan ng isang pahayag.
A. Diin at Haba
B. Tono at Punto
D. Antala o Hinto
D. Berbal na palatandaan
Sinasabi ng nagsasalita sa kausap na hindi iyong ibang tao kundi si Jose.
A. Hindi /siya si Jose.
B. Hindi siya/ si Jose.
C. Hindi siya si/ Jose.
D. Hindi siya si Jose.
Ito’y nakakatulong din sa tamang pagbigkas at pagbibigay kahulugan sa ninais sabihin o iparating sa kausap.
A. Tono o Punto
B. Diin at Haba
C. Antala o Hinto
D. Di Berbal na Palatandaan
Saan natin maiuugnay ang nasa larawan?
A. Tono o Punto
B. Diin at Haba
C. Antala o Hinto
D. Di Berbal na palatandaan
Ang mga sumusunod ay nagpapakita ng kahalagahan ng mga ponemang suprasegmental sa ating pakikipagtalastasan, maliban sa isa.
A. Malinaw na naipapahayag ang saloobin at damdamin
B.Sa maayos at tamang pagbigkas ay naipauunawa ang ninanais iparating.
C. Tamang galaw at kumpas ng katawan ay maipapaabot ang ninanais sa kausap.
D. Ang kabuuan ng mga ponemang suprasegmental at galaw, kumpas ng kamay at ekspresyon ng mukha ang pinakamabisang pagpapahayag ng damdamin
Ito ay tumutukoy sa kahulugang mga tunog
ponema
ponemang suprasegmental
ponemang segmental
pomena
Nakatuon sa pagbigkas ng salita upang mabigyan ng higit na kahulugan ang salita.
ponema
ponemang suprasegmental
ponemang segmental
pomena
nakapagpapahayag ng iba’t ibang damdamin (Nagsasalaysay, Nagtatanong o Nagdududa, Nagpapahayag ng matinding Emosyon)
Tono at Intonasyon
Diin at Haba
Hinto o Antala
Ponema
Totoo ang tsismis.
Nagsasalaysay
Matinding Emosyon
Nagtatanong o nagdududa
Totoo ang tsismis!
Nagsasalaysay
Matinding Emosyon
Nagtatanong o nagdududa
Totoo ang tsismis?
Nagsasalaysay
Matinding Emosyon
Nagtatanong o nagdududa
Tumutukoy sa lakas ng bigkas
Haba
Diin
Antala
Tumutukoy sa tagal ng pagbigkas
Haba
Diin
Antala
Kung ang diin ng salita ay makikita sa unahan o gitna, ito ay binibigkas nang _________
Mabagal
Mabilis
Malupit
Kung ang diin ng salita ay makikita hulihan, ito ay binibigkas nang _________
Mabagal
Mabilis
Malupit
Pakikuha mo nga ang _______ ko sa aparador.
pi:TO
PI:to
pi:to
PI:TO
_______ na lamang ang natira sa aking mga alagang bibe.
pi:TO
PI:to
pi:to
PI:TO
Tumutukoy sa sandaling pagtigil o paghinto upang ipahayag ang ibig sabihin ng sinasabi.
Hinto o Antala
Tono at Intonasyon
Diin at Haba
Di napag-aralan :(
Pantulong sa mabisang pahayag
Di-berbal na Palatandaan
Berbal na Komunikasyon
Biswal na Teksto
Adyobiswal na Materyal
Akdang na mapanukso
Halimbawa: Bata, batuta. Isang perang muta!
Tula o Awiting Panudyo
Tugma de Gulong
Bugtong
Palaisipan
Mga paalala o babala sa mga pampublikong sasakyan
Halimbawa: Huwag dumi-kwatro sapagkat dyip ko ay di mo kwarto
Tula o Awiting Panudyo
Tugma de Gulong
Bugtong
Palaisipan
Pahulaan sa pamamagitan ng paglalarawan
Halimbawa : Sa araw ay sa bubong, Sa gabi ay dahon
Tula o Awiting Panudyo
Tugma de Gulong
Bugtong
Palaisipan
Pahulaan na may anyong tuluyan
Halimbawa : May limang butiki sa kisame. Nag-tumbling ang isa at pumapakpak ang iba. Ilan ang natira?
Tula o Awiting Panudyo
Tugma de Gulong
Bugtong
Palaisipan
(Iba’t ibang Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan sa Salita)
Sa pamamagitan ng pagpapangkat at paghahanay sa mga kaisipang dapat na kinabibilangan ng mga ito
Halimbawa: ginto, hiyas, buhay - kayamanan
tuwa, galak, ligaya - masaya
Sa Pamamagitan ng Pagpapangkat
Batay sa Konteksto ng Pangungusap
Denotasyon o Konotasyon
Kasingkahulugan o Kasalungat
(Iba’t ibang Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan sa Salita)
Kung papaano ginagamit sa pangungusap, gayundin kung paano nagkakaroon ng ugnayan ang bawat salitang ginagamit sa pangungusap
Halimbawa: Ginugol niya ang oras sa kaniyang habian upang makalimot sa kaniyang kasawian.
Sa Pamamagitan ng Pagpapangkat
Batay sa Konteksto ng Pangungusap
Denotasyon o Konotasyon
Kasingkahulugan o Kasalungat
(Iba’t ibang Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan sa Salita)
Ahas – D: Uri ng hayop, K: Traydor
Sa Pamamagitan ng Pagpapangkat
Batay sa Konteksto ng Pangungusap
Denotasyon o Konotasyon
Kasingkahulugan o Kasalungat
(Iba’t ibang Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan sa Salita)
Umiiwas
> lumalayo
> lumalapit
Sa Pamamagitan ng Pagpapangkat
Batay sa Konteksto ng Pangungusap
Denotasyon o Konotasyon
Kasingkahulugan o Kasalungat
Karaniwang tinatalakay ng mga kuwentong mito ang mga diyos at nagbibigay ng mga paliwanag hinggil sa mga likas na kaganapan. Halimbawa na ang kung paano nagkaroon ng hangin o mga karagatan
Mito
Alamat
Kwentong-bayan
Pabula
Nagsasalaysay ng mga pinagmulan ng mga bagay-bagay sa daigdig.
Mito
Alamat
Kwentong-bayan
Pabula
Ang mga tauhan sa kwentong bayan ay kumakatawan sa pag-uugali at mga turo ng mamamayan. Ito ay binuo upang ipahayag ang mga sinaunang pamumuhay ng mga tao na siyang naging gabay hanggang sa kasalukuyang pamumuhay.
Mito
Alamat
Kwentong-bayan
Pabula
Dito makikita ang maayos na pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa akda.
Banghay
Tauhan
Tagpuan
Sosyo-historikal na Konteksto
_____ o ang pook, lugar, at panahon kung saan nangyayari ang kabuoan ng akda.
Banghay
Tauhan
Tagpuan
Sosyo-historikal na Konteksto
Nakasalalay sa maayos at makatotohanang pagkakahabi ng mga tauhan ang pagiging epektibo ng isang akda
Banghay
Tauhan
Tagpuan
Sosyo-historikal na Konteksto
Tumutukoy sa panlipunan at historikal o maksaysayan na kaugnayan ng nabasang akda o napanood
Banghay
Tauhan
Tagpuan
Sosyo-historikal na Konteksto
Maaaring simulan ito sa: Noong unang panahon, sa simula pa lamang, at iba pang pananda sa pagsisimula.
Simula
Gitna
Wakas
Komersyal
Sa bahaging ito, mabuting mapanatili ang maayos na daloy ng kawing-kawing na pangyayari at paglalarawang nasimulan. Aabangan kung paano magtatagumpay o magwawagi ang pangunahing tauhan habang tumataas ang pangyayari.
Simula
Gitna
Wakas
Komersyal
Dito nakapaloob ang mensaheng magpapabuti o magpapabago sa kalooban at isipan ng lahat – na ang kabutihan ang nagwawagi at may kaparusahan ang gumagawa ng masama.
Simula
Gitna
Wakas
Komersyal
Makakakuha ka ba ng mataas na marka sa magiging pagsususlit ninyo?
ABA SYEMPRE NAMAN! AKO PA BA?
Di ako sigurado
Siguradong hindi :(
