WorksheetsSOAL GF P5 SMONSA 2024
Total questions: 30
Worksheet time: 45mins
Name
Class
Date
1.
Dalam pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) diperlukan bahan-bahan berikut ini, kecuali ….
a)
Tetes tebu/molase
b)
Pisang
c)
Air leri
d)
EM4
2.
POC disaring, setelah disimpan selama … hari.
a)
2
b)
3
c)
5
d)
7
3.
Manfaat POC sebagai berikut, kecuali ... .
a)
Menyuburkan tanah
b)
Membasmi hama tanaman
c)
Memenuhi kebutuhan nutrisi tanaman
d)
Menyuburkan tanaman
4.
Setelah semua bahan dimasukkan wadah toples, POC harus ditutup, dengan tujuan ... .
a)
Agar tidak dimasuki serangga
b)
Agar hangat
c)
Agar proses fermentasi berlangsung sempurna
d)
Agar tidak tumpah.
5.
Selama proses fermentasi/penyimpanan, setiap dua hari tutup toples harus dibuka, dengan tujuan ...
a)
membuang gas yang dihasilkan
b)
agar udara bisa masuk
c)
pengecekan apakah POC sudah siap digunakan apa belum
d)
untuk memberi tambahan air
6.
Perhatikan data berikut ini!
1. Sampah daun
2. Gelas kemasan minuman
3. Kertas
4. Sisa sayuran dari dapur
5. Sisa makanan
6. Plastik kemasan makanan.
Yang bisa digunakan untuk membuat kompos yaitu :
a)
1, 2, 3, dan 4
b)
1, 2, 5, dan 6
c)
3, 4, 5, dan 6
d)
1, 3, 4, dan 5
7.
Dalam pembuatan kompos yang kalian lakukan, perbandingan daun hijau dan daun coklat/kering adalah ... .
a)
1 : 3
b)
1 : 1
c)
3 : 1
d)
2 : 1
8.
Salah satu bahan yang diperlukan untuk membuat kompos yaitu EM 4, yang berfungsi sebagai ... .
a)
supaya basah
b)
sumber bakteri pengurai
c)
supaya hangat
d)
mematikan bakteri pengurai
9.
Di bawah ini upaya yang bisa dilakukan untuk mempercepat proses pengomposan, kecuali ... .
a)
memasukkan ke dalam karung
b)
mengaduk setiap 3 hari sekali
c)
meletakkan pada tempat yang terkena sinar matahari langsung
d)
memotong-motong ukuran daun agar kecil
10.
Manfaat kompos adalah sebagai berikut yaitu ... .
a)
menyuburkan tanaman
b)
menghancurkan sampah daun
c)
menghancurkan kotoran hewan
d)
agar lingkungan bersih dari sampah anorganik
11.
Apa Kepanjangan dari P5 dalam kurikulum merdeka?
a)
Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila
b)
Program Penguatan Pendidik Pelajar Pancasila
c)
Projek Persatuan Profil Pelajar Pancasila
d)
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
12.
Apa tujuan utama dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila?
a)
Mengajarkan bahasa asing kepada pelajar
b)
Memperkuat pemahaman nilai-nilai Pancasila
c)
Meningkatkan keterampilan olahraga
d)
Mengembangkan keterampilan bermain musik
13.
Apa yang dapat kita lakukan untuk memperkuat profil pelajar Pancasila?
a)
Mengabaikan nilai-nilai Pancasila
b)
Mengikuti kegiatan sosial tanpa tujuan
c)
Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
d)
Mencari keuntungan pribadi tanpa memperdulikan orang lain
14.
Manfaat diterapkannya P5 di sekolah, kecuali . . .
a)
Pengembangan minat dan bakat
b)
Peningkatan kreativitas dan inovasi
c)
Peningkatan kemampuan berkomunikasi
d)
Peningkatan kemampuan siswa terhadap materi pelajaran
15.
Perhatikan karakter berikut :
1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
2. Berkebinekaan global.
3. Tekun
4. Bergotong-royong.
5. Mandiri
6. Pandai
7. Kreatif
8. Bernalar kritis
Dari karakter di atas yang termasuk dari 6 Dimensi Profil Pelajar Pancasila yaitu nomor ...
a)
1, 2, 3, 5, 7, 8
b)
1, 2, 4, 6, 7, 8
c)
2, 3, 4, 5, 7, 8
d)
1, 2, 4, 5, 7, 8
16.
Teknik budidaya tanaman menggunakan media air dan tanpa tanah disebut . . .
a)
Aquaponik
b)
Kultur Jaringan
c)
Hidroponik
d)
Vertikal garden
17.
Keuntungan dan kelebihan bercocok tanam secara hidroponik, kecuali . . .
a)
Dapat dilakukan dimana saja.
b)
Keberhasilan tanam untuk tumbuh dan bereproduksi lebih terjamin.
c)
Perawatan terhadap gangguan hama dan penyakit lebih terkontrol.
d)
Pertumbuhan tanaman lebih lambat.
18.
Perhatikan alat dan bahan berikut :
1. Air
2. Nutrisi ab mix
3. POC
4. Rockwol
5. Tanah
6. Botol plastik
7. Pupuk kandang
Alat dan bahan yang digunakan dalam bercocok tanam dengan teknik hidroponik ditunjukkan dengan nomor . . .
a)
1, 2, 3, 4
b)
1, 2, 4, 5
c)
1, 2, 4, 6
d)
1, 2, 6, 7
19.
Pembuatan 2 liter air nutrisi hidroponik dengan PPM sebesar 500 PPM membutuhkan air dan nutrisi AB mix dengan perbandingan . . .
a)
2 liter Air : 2 ml nutrisi A : 2 ml nutrisi B
b)
2 liter Air : 6 ml nutrisi A : 6 ml nutrisi B
c)
2 liter Air : 10 ml nutrisi A : 10 ml nutrisi B
d)
2 liter Air : 14 ml nutrisi A : 14 ml nutrisi B
20.
Tujuan biji ditutup/ tidak dikenakan cahaya matahari pada proses pembibitan yaitu . . .
a)
Supaya biji cepat berkecambah
b)
Supaya biji tidak cepat tumbuh
c)
Supaya biji semakin kuat
d)
Supaya biji tidak mudah hancur
21.
Perhatikan langkah-langkah berikut :
1. Menghaluskan kayu dengan ampelas kasar
2. Menghaluskan kayu dengan ampelas halus.
3. Membuat sketsa tulisan
4. Memberikan polesan politur ke kayu yang sudah di ampelas
5. Menebali tulisan dengan cat
6. Memberikan polesan politur lagi ke kayu yang sudah di ampelas
Berikut urutan proses dalam pembuatan papan kampanye ramah lingkungan dari limbah kayu yang benar adalah . . .
a)
1, 4, 2, 6, 3, 5
b)
1, 2, 4, 6, 3, 5
c)
1, 4, 2, 6, 5, 3
d)
1, 4, 6, 2, 3, 5
22.
Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan papan kampanye ramah lingkungan dari limbah kayu antara lain . . .
a)
Kayu jati utuh, ampelas, kuas, cat, bensin
b)
Limbah kayu, ampelas, kuas, cat air, tiner/bensin
c)
Limbah kayu, ampelas, kuas, politur, cat, tiner/bensin
d)
Kayu jati utuh, ampelas, kuas, cat, tiner
23.
Tujuan pembuatan papan kampanye ramah lingkungan dari limbah kayu . . .
a)
Menghemat biaya
b)
Memanfaatkan limbah kayu menjadi barang lebih bermanfaat sekaligus kampanye lingkungan agar siswa di sekolah dapat merubah perilaku dan kebiasaan untuk lebih ramah terhadap lingkungan.
c)
Tuntutan P5
d)
Siswa lebih tertarik mengikuti kegiatan P5
24.
Berikut contoh kalimat kampanye ramah lingkungan, kecuali . . .
a)
Jangan mengaku mencintaiku, jika masih buang sampah di sembarang tempat
b)
Jangan mantan saja yang dibuang, sampah juga
c)
SMPN 1 Montong bukan tempat sampah
d)
Saatnya melangkah bersama, melestarikan seni budaya
25.
Keuntungan membuat papan kampanye ramah lingkungan dari limbah kayu, kecuali . . .
a)
Menghemat biaya karena bahan utama dari limbah kayu
b)
Memanfaatkan limbah kayu menjadi barang yang lebih bermanfaat
c)
Mudah didapatkan
d)
Tidak ramah lingkungan
26.
Teknik memberi pola pada bahan atau kain menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, batang atau bagian tumbuhan lain yang menghasilkan pigmen warna disebut . . .
a)
Teknik Pounding
b)
Teknik iron blanket
c)
Teknik mordanting
d)
Teknik ecoprint
27.
Bahan alam yang digunakan untuk menghasilkan warna pada batik ecoprint, kecuali . . .
a)
Daun
b)
Bunga
c)
Batang muda
d)
Kayu
28.
Teknik yang digunakan dalam pembuatan batik ecoprint, kecuali . . .
a)
Teknik pukul atau pounding
b)
Teknik Perendaman
c)
Teknik Pengeringan
d)
Teknik penyulaman
29.
Tujuan perendaman batik ecoprint ke dalam air tawas yaitu . . .
a)
Agar kain lebih awet
b)
Agar tidak mudah berjamur
c)
Agar warna semakin terang
d)
Mengikat motif dan warna agar tidak mudah luntur
30.
Tidak semua kain bisa dibuat menjadi batik ecoprint, berikut kriteria kain yang baik untuk pembuatan batik ecoprint yaitu . . .
a)
Kain yang halus
b)
Kain yang mudah menyerap warna
c)
Kain yang mahal
d)
Kain yang bermotif
100 %
